Témou práce su šarlátové plachty. Mimoškolské գործունեության Hlavnou myšlienkou rozprávkových šarlátových plachiet.

« Ավելին a láska netolerujú pedantov» — Ա. Կանաչ «Scarlet Sails»

Čo čítať 13 - 14 ročnému dievčaťu? Zdá sa, že v takom útlom veku sa dievčatá stali dospelými, ale ich obľúbené bábiky ich ešte nestihli pustiť. Zraniteľná duša je plná nádejí a snov. Práve v tomto veku sú deti nevyspytateľné. Buď sú detinsky rozmarní, niekedy až príliš energickí, alebo nečakane dospelí cynickí. Ich správanie je ako hlbina mora, ktorá hádže tínedžera zo strany na stranu. A nikdy nemôžete s istotou povedať, kam dieťa zanesie ďalšia vlna. A predsa má tento rozbúrený oceán tínedžerských vášní svoje čaro. A šikovne, ako nebojácni námorníci ako Longren, môžete dokonca manévrovať medzi vlnami a spoločne doraziť na zamýšľaný breh. Knihy tu často fungujú ako veslá. Ա» կարմիր առագաստներ» Ալեքսանդրա Գրինովա dokonale zapadajú svojou kvalitou. Práve tento príbeh v nežných a zmyselných 13 rokoch tínedžeri plne pochopia. Najmä dievcata.

13 rokov je plných romantiky a očakávania šťastia. Raz taketo pocity priniesol deťom Santa Claus. Ale ... vo veku 13 rokov viera v Santa Clausa vyprchala, ale potreba zázraku zostala. Mnoho žien čaká celý život. Sarlátove plachty... A veľa mužov nechápe, čo ženám tak chýba. Tajomstvo je odhalene v knihe կարմիր առագաստներ» Զելենա... Každá žena si v hĺbke duše pamätá ten veľmi jemný a čistý pocit očakávania zázraku, ktorý vznikol vo veku 13-14 rokov.A ak tento zázrak nebol určený narodenie, prichanie. O tom hovoril Gray, keď sa snažil námorníkom vysvetliť, prečo sa chce oženiť nie ako všetci ostatní, ale tým, že sa rozpustí nad morom. կարմիր առագաստներ... Hlavnou myšlienkou príbehu je, že na svete sú zázraky a vykonávajú ich ruky milujúcich ľudí. Práve túto myšlienku je dôležité sprostredkovať nežnému a čistému srdcu tínedžera. Pre chlapské srdce je zrejme ešte dôležitejšia. Ալե» կարմիր առագաստներ«Dievčatá sú si napriek tomu bližšie.

O com je tento pribeh? Pravdepodobne je hlupe odpovedať na tuto otázku. Na svete snáď neexistuje človek, ktorý by nepoznal mená Assol alebo Gray. Ale ... v živote sa môže stať čokoľvek. Preto veľmi strucne o zapletke.

Zil tam namornik Longren. Mal milovanú manželku Mariu. Vždy sa tešila na jeho návrat z mora. Jedneho dňa však Longren nevidel svoju ženu stáť na prahu ich domu. Ukázalo sa, že zomrela na zápal pľúc a osemmesačného Assola nechala v náručí svojho súcitného suseda. Longrenovi nezostávalo nič iné, len odísť na dovolenku a začať žiť na suši. Aby sa nakŕmil malım dievčatkom, začal zručne vyrezávať detské hračky z dreva v podobe člnov, plachetníc a inıch lodí. Postupom času, keď Assol vyrástla a mala 8 rokov, ju otec začal učiť čítať a písať. Jedného dňa Longren požiadal svoju dcéru, aby odniesla kôš s hračkami obchodníkovi v meste. Medzi člnmi dievča objavilo úžasne krásnu bielu loď s. Sarlátove plachty... Neodolala a spustila plachetnicu do najbližšieho potoka. Vietor roztiahol svetlé plachty a začal loď odnášať. Assol sa snažil «utečenú» hračku dobehnúť, no márne. Loď sa dostala do rúk staršieho, zberateľa piesní a básní. Sedel na brehu mora a odpočíval. Assol zdvorilo požiadal, aby ju vrátil» Scarlet Sails, ale starší pred odovzdaním člna deťom predpovedal Assolovi krásny romantický príbeh. Keď sa stane dospelou, draha biela loď s Sarlátove plachty... Táto loď pristane výlučne kvôli nej. Tam na ňu bude čakať princ. Vezme Assol do vzdialených diaľok, kde bude šťastná. Assol odovzdal túto predpoveď svojmu otcovi. Longren nenamietal a povedal, že toto všetko je Eglin absurdný výmysel. Úprimne si myslel, že časom dievča na túto príhodu zabudne. Ասոլ վսակ նեզաբուդոլ. Զ րոկա նա ռոք ցակալա նա զազրակ. Օդ ռ. Longren ani Assol sa miestnym nepáčili neboli ako oni, neboli takí drzi a cynickí. Longren vysvetlil svojej dcére, že ľudia okolo nich jednoducho nevedia, ako skutočne milovať. Longren mal pravdu. Dedinské deti si Assol veľmi často dráždili a ľudia okolo nej si mysleli, že sa zbláznila. Ale Assol vydržal posmech, čítal knihy a ďalej sníval. Keď sa zmenila na krásne dievča, jej život sa zmenil len málo. Veľmi často utekala cez les k moru a za úsvitu vyhliadla կարմիր առագաստներ... Ešte raz bez čakania na proroctvo zaspala priamo v lese. Tam ju stretol Gray, spiaci a očarujúci. Cudziemu, ktorý ho udrel, nasadil na malíček prsteň a odišiel do dediny. Keď sa v najbližšej krčme spýtal hostinského na Assola, Gray sa dozvedel o Anglovej predpovedi a Assolovej hlúpej viere v tento zázrak. Grayovi sa zapáčila romantická krásna rozprávka o starčekovi a rozhodol sa splniť sen kedysi dievčaťa. Kúpil dvetisíc metrov šarlátového hodvábu a jedného krásneho dňa poslal svoju veľkú a krásnu bielu loď do zálivu dediny, kde býval Assol. Tak sa stal zázrak, nad vierou, z ktorej sa všetci naokolo smiali. Assol sa oženil s aristokratkou a Grey našiel za manželku čistú milovanú dušu.

Už od detstva ma vždy fascinovali takéto príbehy. Menia náš život na nádhernú a milú rozprávku. կարմիր առագաստներ Vždy si to spájam s mladosťou, vznešenosťou a čistotou duše. Šedá pre každé dievča je stelesnením mužského ideálu, pretože k dievčaťu len nešiel a neponúkol jej ruku a srdce, ale dal jej zázrak, ozdobil Assolov chudobný život romantik doouvky. O com je teda tento príbeh? Օ լա՞կ: Օ, ռոմանտիկ? Alebo viera v zazraky?

Ak si pamätáte, AKO sa v detstve Gray, ktorý strávil hodiny pozeraním na obraz prímorskej krajiny v knižnici svojho rodového hradu, rozhodol stať kapitánom a stal sa ním, potom môžeme prínomotie! Svoje detské sny nezradiš! Lenčlovek, ktorý verí v seba, môže nájsť svoje šťastie. Rovnakú myšlienku zdôrazňuje aj opis Assolovho života. Okolo nej bolo plno vulgárnosti a drzosti. Assol bola škádlená a osočovaná, hádzala na ňu kusy špiny a dokonca aj kamene, považovala ju za vieru v predpovede. o šarlátových plachtách duševna choroba. Assol plakal, utiekol, no stále veril v niečo krásne a ľahké. Možno práve táto jej viera pritiahla Graya na tento breh. Alebo možno bola Egle skutočne čarodejnicou? V každej línii príbehu cítiť dych rozprávky a možnosť zmienk lepšiemu.

Մոխրագույն opakovane hovorí rôznym ľuďom, že zázrak je možný. Človek to musí len chcieť realizovať. Aby ste to dosiahli, stačí začať robiť príjemné a krásne prekvapenia pre ľudí. V živote človeka nerobia šťastným peniaze, ale pocity, ktoré prežíva.

A myslím si, že na realizáciu šťastia vôbec nie je potrebné kupovať dvetisíc metrov šarlátového hodvábu. Niekedy stačí len jedno obľúbené slovo. Možno sa toto slovo skrыva aj na stránkach nádherného príbehu. Ա. Կանաչ «Scarlet Sails»... Chcete ho poznať? Պոտոմ otvor knihu a začni čítať...

Տրիեդա: 6

čel lekcie:Գիտնականվա ւլոհու a význam vedenia neštandardných hodín literatúry, ich vplyv na zvyšovanie efektívnosti výcviku a vzdelávania, rozvoj tvorivého sebavyjadrenia jednotlivca.

Ciele lekcie.

Rozšíriť a prehĺbiť poznatky o črtách diel A.S. Zelená, zlepšiť schopnosť analyzovať prečítanú prácu, nájsť odpovede na položené otázky; zovšeobecňovať, vyvodzovať závery, formovať schopnosť posudzovať hrdinov a ich činy, zlepšovať zručnosť expresívneho a uvedomelého čítania.

Rozvíjať ústnu reč, pamäť, schopnosť vyjadriť svoj vlastný názor.

Podporovať zodpovednosť za svoje činy, zmysel pre ústretovosť, starostlivosť a rešpekt k sebe navzájom.

Vybavenie: portrét A. Greena, portréty hrdinov diela, fragmenty filmu «Scarlet Sails», pieseň V. Lanzberga «Scarlet Sails», výtlačky zadaní pre prácu vo dvojici, biela plachetnica (zadná strana plachiet, úej naje), slová H napísané Tichonova: «... miloval živý, krásny, silný život; jeho hrdinovia hľadajú spravodlivosť, slobodu, veria vo vrchol ľudských skutkov, pátraní, vo vrchole ducha “, znejú texty básní S. Narovchatova, N. Matveeva a N. Varleyho, životo. obrázky (prezentácia na lekciu), E. Grieg" Ráno "Od prvej suity po drámu" Peer Gynt "։

Պլանավորեք lekcie

1. Hudobný sprievod (prednes piesne V. Lanzberga «Scarlet Sails»):

2. Úvodné slovo učiteľa (životopis A. Greena v obrazoch (prezentácia na vyučovaciu hodinu):

3. Praca so slovnou zasobou.

4. Konverzácia o práci (úlohy).

5. Slovny portret hrdinov z imaginácie.

6. Prezeranie videoklipu z filmu «Scarlet Sails».

7. Analýza básní N. Matveevovej «Egle's Prediction», S. Narovchatova «Scarlet Sails», N. Varleyho «Assol» (hudobný sprievod E. Griega «Ráno» od Prvej suity po drámu «Peer Gynt»:

8. Կոնվերզացիա և օթազկի.

9. Vylúštenie krížovky v extravagancii «Scarlet Sails».

10. Ժռնուտիէ լեքցիէ.

Pocas vyucovania

Casu-ի կազմակերպում.

Lekcia začína predstavením piesne «Scarlet Sails» kreatívnou skupinou detí.

Pieseň «Scarlet Sails»

Zaznejú slová a hudba Vladimíra Lanzberga.

Chlapci, musíte veriť v zázraky!
Raz շուտով jarne rano
Šarlátové plachty budú lietať nad oceánom,
A husle budú spievať nad oceánom ...

2. Úvodné slovo uciteľa. (Životopis A. Greena v obrazoch. Prezentácia na vyučovaciu hodinu):

Dnes pokračujeme v práci na diele A. Greena «Scarlet Sails». Autorka vytvorila knihu o sne, ktorý pretvára život dvoch ľudí, o rozprávke, ktorá sa stala životom. Na lekcii zhrnieme prečítané, porozprávame sa o úžasných hrdinoch diela a po nich pôjdeme cestou k realizácii ich snov. Sám A. Green nazval svoje dielo extravaganzou (kúzelným rozprávkovým divadlom): Zamyslime sa a odpovedzme si na otázku: «Čo je to Sen? Potrebuje clovek sen?

3. Praca so slovnou zasobou. (Նա ստոլոչ, սլովնիկ Ս.Ի. Օժեգովա)

Pamätajte, s akým slovom Greenov koncept koreluje «սեն»? (Sen - Rozprávka - Zázrak):

Čo majú tieto pojmy spoločné? Ktoré z tychto slov je podľa vás jednoznačné a prečo? (զազրակ)

Սեն

1. Niečo vytvorene predstavivosťou, mentalalne prezentované.

2. Predmet túžob, ašpiracií.

Ռոզպրավկա

1. Rozprávanie založené na fikcii, zahŕňajúce najmä magické, fantastické sily.

2. isté ako zázrak.

Zázrak je niečo úžasné, prekvapujúce svojou jedinečnosťou.

Ktoré z tychto slov je vám bližšie a prečo?

Անատոլ Ֆրանս. Sny dávajú svetu záujem a zmysel. Sny, ak sú konzistentné a rozumné, sa stávajú ešte krajšími, keď vytvárajú skutočný svet na svoj vlastný obraz a podobu.

Ako možno komentovať slová francúzskeho spisovateľa, ak sú prenesené do diela A. Greena «Scarlet Sails»:

Vskutku, sny sú to najcennejšie, čo človek má; zapaľujú oheň v jeho duši. Sny nútia človeka robiť zázraky.

4. Ռոժովոր ո պրիբեհու(պրասկա և վիմանյան դիելա):

1. Ինչու՞ je na pribehu nezvyčajne:

2. Aká je to nalada?

3. Aký je váš dojem po prečítaní?

Առաջադրանք.

Skupinám sa rozdajú listy s vytlačenými úryvkami z rôznych častí pasáže.

4. Ինչու՞ pre teba znamená šarlátová: (Farba sna, zazraku, lasky): V príbehu sa odhaľujú tri hlavné témy՝ čistá a jasná láska, splnený sen, splnený zázrak)

Slovo uciteca:

Šarlátová farba plachiet nesúcich na svojich krídlach splnený sen je symbolom odrazu duchovného sveta Assol a Grey. Objavme tento svet a kráčajme po ceste za snom a šťastím, ktorou prešli hrdinovia príbehu Assol a Grey. Greenove «Scarlet Sails» zosobňujú magickú silu ľudského sna. Plávať pod šarlátovou plachtou v živote znamená stanoviť si pre seba vysoké ciele, snívať, snažiť sa realizovať svoje plány:

5. Slovny portret hrdinov z imaginácie. (Praca na možnostiach)

Prečo Longren a Assol neboli v Kaperne milovani?

Cim bol Assol pre obyvateľov Kaperny? (Iná, zvláštna, nie ako oni, ale aj títo ľudia cítili, že je lepšia ako oni.)

Prečo by sa Assol nemohla hrať so svojimi rovesníkmi?

Ով pomohol Assolovi nezatrpknúť voči ľuďom a zostať dobrým dievčaťom? (Longren, jej otec, veľký a silný muž. Naučil ju milovať, rozprával jej akési fantastické príbehy o živote a ľuďoch, takže mala hlavu plnú úžasných snov. Žil.

Ako Assol rastol? (Vyrastala na rozprávkach, chodila po lese, pozdĺž pobrežia, kamarátila sa so zvieratami a vtákmi, so stromami):

Ako sa k nej Longren քաղաք? (Miloval ju. A ľudia z Kaperny nevedeli milovať.)

Ինչու՞ je podľa teba láska?

Vie Assol milovať? (Áno. Ľutuje ľudí. Miluje všetok život na zemi. V lese sa «cítila ako doma; zdravila stromy ako s ľuďmi, teda triasla ich širokými listami ...». vás spoznávam, pamätajte a ctíte si vás všetkých...»)

A aký bol ohlas na tuto rozprávku v Kaperni?

Աք բայ ստե սա օցիտլի վ տոմտո դավե, ակո բայ ստե սա զաչովալի? (chranil by)

V príbehu je hrdina, ktorý chce chrániť slabých a bezbranných. Toto je Grey. Spomeňte si na činy malého grófa, hovoriac o ňom ako o rytierovi, obrancovi slabých՝ 1) namaľoval Kristove rany na obrázku; 2) aby prežil cudzie utrpenie, úmyselne si obaril ruku; 3) daroval peniaze Betsy v mene Robina Hooda.

V čom sú osudy Assola a Graya podobné? (Samota. Sen. Zvláštnosť, nepodobnosť. Túžba po zázrakoch. Očakávanie zázraku. Smäd po dobrodružstve. Láska k prírode. Láskavosť a nezištnosť.)

Sen v zázrak a očakávanie lásky - to je to hlavné v charaktere oboch hrdinov.

Stretli sa nahodou v živote? (Aj náhodou, aj nie náhodou. Hľadali sa - dve spriaznené duše.)

Sam ich dal dokopy osud. Spomeňte si na Grayov úzkostný pocit v predvečer prvého stretnutia s Assolom vo večerných hodinách a radostné ranné prebudenie. ...».

A čo cítil Assol večer pred stretnutím? («Nebol tam spánok, akoby vôbec nezaspala. Pocit novosti, radosti a túžby niečo urobiť ju hriali... jasnejšia a istejšia. Od tej chvíle ju jasajúce bohatstvo vedomia neopustilo»:

Ako videla šarlátove plachty? Prečítajte si tuto pasáž. («Ստրասլա սա,

To hovori o pribuznosti ich duši. Prečo Assol nikomu nepovedal or prsteni? (Naučený trpkou skúsenosťou života... bál som sa odplašiť šťastie...)

Ako videla šarlátove plachty? Prečítajte si tuto pasáž. («Zachvela sa, oprela sa, stuhla; potom náhle vyskočila so závratným pádom srdca a prepukla v nezadržateľné slzy inšpirovaného šoku»):

Ako Kaperna reagovala na vzhľad šarlátových plachiet? (S úzkosťou, zlomyseľným strachom; «omráčené ženy vzlykali ako syčanie hada»)

Takže Assol našla svoje šťastie. Čo jej pomohlo splniť si sen? (Úprimnosť, otvorenosť, úprimnosť, zasnenosť, láskavosť...)

6. Prezeranie տեսանյութ. (Fragment z ֆիլմի «Scarlet Sails»)

1. Pozrite si videoklip, v ktorom starec Egle prorokoval Assolovi osud. Aký osud predpovedal starec Egl Assolovi? Prečo práve Egl dáva svoju rozprávku Assol? («Nedobrovoľné očakávanie krásy» վիդեո Egle v tvári dievčaťa)

2. Čo vyniká v popise Assol? («Tmavé oči s nádychom smutnej otázky», «vážne oči, veselé, žiariace sebavedomím»)

3. Prečo Assol veril tejto rozprávke? («Nebezpečný čarodejník by to určite nepovedal»)

7. Analýza básní N. Matveeva «Egle's Prediction», Ս. Նարովչատով «Scarlet Sails» N. Varley «Assol».

(Ուսանողական նախապատվությունը տալով Romany od Matveevy «Egle's Prediction» .)

Poď ku mne, vidím v tvojich očiach kvapky sĺz.
Na svete je veľa zla, no netreba všetko brať vážne:
Նեդովերուժ զեմի, բեզցիցնեյ ա սուչեջ, - դըվերուջ վլնե մորի։
Nechajte to kĺzať, dráždiť a vyhrážať sa - je v tom viac pravdy.

Roky ubehnú rýchlo za sebou ako voda v potoku.
Vidíš ten priepasť a rozľahlosť mora - pozri sa tam.
Tam v diaľke mora uvidíš lesk šarlátových plachiet.
Zo strmých brehov ich presne o piatej vidíte.

Bude to briga zo vzdialených krajín, z iných zemepisných šírok.
Presne o piatej hodine loď opustí boky,
A pekny Prince, rozprávkovy hrdina, tvoje meno,
Veselý a intelligentný, stíhly a vysoký, kroky na piesku.

Pozri, on sa potom len plaví, aby ťa zachránil.
Ak vás nenájde hneď, odpustite mu!
Kroky na piesku - radosť na jeho tvári je silná, ako bolesť, -
Povedz. «Dobre popoludnie!» Կարդացեք՝ «Kde tu býva Assol»:

Nebuď smutny, neplač. Nezakryvaj svoje čisté oči, utieraj si z nich slzy.
Verte mojim slovám, častejšie sa ráno pozerajte na more.
Dôverujte vlnám morí. Ver svojmu osudu. Tvoja hodina հպարտություն.
Uvidíte lesk šarlátových plachiet - toto je za vami.

V roku 1984 uviedlo Ústredné detské divadlo v Moskve hru N. Matveeva «Egle's Prediction» – fantaziu na motívy diel Alexandra Greena, obsahujúcu 33 piesní od Novella Nikolaevna.

Slovo uciteca:

- Greenove «Scarlet Sails» možno bezpečne pripísať «modernej klasike» 100 ռոքով պո ջեհո նապիսանի...

V tejto fáze lekcie sa pokúsime spojiť všetkých, ktorí sa niekedy inšpirovali rozprávkou A.S.Greena. Úžasná milostná basen Սերգեյ Նարովկատովա ktorá zanecháva nezmazateľnú stopu v duši a srdci zamilovaných ľudí. (Կարծում եմ՝ E. Griega, úryvok «Ráno» preberáme z prvej suity do drámy «Peer Gynt», hudba znie najskôr potichu, potom sa hlasitosť postupne zvyšuje)

կարմիր առագաստներ

Svoju dceru sprevádzam rozprávkami
Kazdý deň večerné svitanie:
Zapletam hrivy koní v maštaliach,
Darujem prstene červeným dievčatám.

A z peria uloveneho vtaka ohniveho
Պալիա մա պրստի
A hviezda na čele cárskej panny
V noci svieti jasnejšie ako denné svetlo.

Ale moja dcera sa mi pozerá priamo do očí:
- Povedz mi nový príbeh,
Rozprávka, ze raz ty a tvoja mama
V mladosti sa do seba zamilovali.

Ախ, ակո նենավիդիմ tieto žiadosti!...
Všetci budú musieť povedať. պրոսիմ,
Տակժե. Kde bolo, tam bolo
Dievca menom Assol.

Bolo to zvlástne dievca...
Svoje oci som upriamil len na more,
Vezmeme každú loď
Pre karminovo-plachetnicovú fregatu.

Šaty - záplata na záplate.
Ale drzé ústa boli tvrdošijne stlačené;
«Կապիտան հպարտություն,
A vezme ma so sebou!"

Aké ťažké to bolo pre toto dievča,
Aj Popoluškine sa žilo ľahšie!
Ale ako hlboko to snivalo!
A v snoch a joy a hneve.

Hnev na priateľky, drobnych susedov,
Pre koho je rozprávka len podvod
Ով հովորի. «Navždy nepride
Váš veľký kapitán»:

Ani zavisť nepotrebovala odpoveď! ..
Vietor priniesol morskú soľ
A vdýchnuť to za úsvitu
Vybehol som na breh Assol.

Ավելին jej pobozkalo nohy,
A ona ľahko vbehla do priboja,
Dokonca aj cajky kricali,
A kormidelnik ju počul.

Špliechajúce vlny jej namočili sukňu,
Ranna hmla bola ուսանող...
Ale už sa čln ponahľal smerom,
A capitán stál na lodi.

Spýtal sa len Assolovo meno,
A potom, oslepiac tvoje oci,
Ռոզպրավկա նադ նիմի պրեկլիատա
Scarlet Odhodila Plachty!

Takže v noci zabávam svoju dcéru ...
Nech o nás hovoria s úškrnom
Z plachiet zostali úlomky
Ա դո կամենով Նարազիլա ֆրեգատա.

A na týchto kúskoch su len diery,
Áno, a tí, hovoria, vyrezali krtka,
Aké su koberce do bytu
Assol jej ich hodil pod nohy.

Hovorí sa, že kapitán je teraz na dôchodku,
Jeho cesta nie je v skutočnosti, ale náhodná ...
dcera! Urobíme vlastné úpravy:
Judia nehovoria pravdu!

Dcera odpoveda: - Ake reci!
Do pol hodiny ich rozotrieme.
Ja sám to zvladnem bez ihly,
Opäť šiť taketo plachty

Že loď hneď uviazne,
Leťte do modrého mora...-
Len keby sme chceli spolu
Pamätajte si túto rozprávku v skutočnosti!

Նատալյա Վարլեյովա , sovietska a ruská divadelná a filmová herečka, sa inšpirovala aj dielom A. Greena «Scarlet Sails», bola napísaná jej báseň «Assol»: Դեպի povedala Ն.Վարլի o sebe. «My, herci, sme hrozní nudiaci. Bez ohľadu na to, aký je osud hereckého herca, vždy si nájdeme výhovorku, aby sme sa naň sťažovali. Hral som v 61 filmoch, všetky úlohy sú veľmi odlišné. Ale po «Kaukazkom zajatí» sa so mnou veľmi dlho zaobchádzalo ako s cirkusantom. Táto rola bola prekážkou, ktorá mnohým režisérom a hlavne divákom bránila rozoznať vo mne herečku iného plánu: V živote ma začali spájať s Ninou, hoci vôbec nevyzerám ako moja «zajatkyňa»: «, Od prírody som skôr textár, akýsi romantik Assol. Ale Nina si na to meno zvykla, som hrdý a neurážam sa. Keď som mal 9 rokov, prečítal som «Scarlet Sails» od Alexandra Grina a navždy som sa zamiloval do tohto autora, do knihy a jej postáv. Green dokázal, že na svete nie je nič dôležitejšie ako „život srdca“, ľudskej duše; že nezaujatosť, čestnosť, láskavosť, láska obdarujú človeka mocnou, všetko premáhajúcou silou morálnej dokonalosti. Po niekoľkych rokoch «Scarlet Sails» ֆիլմը Ալեքսանդրա Պտուշկայի մասին: A vzhľad Assoli bol podľa mňa navždy spojený s obrazom, ktorý vytvorila najpôvabnejšia Անաստասիա Վերտինսկայա: Մի սա jeden stretnutie s Assolom je reprodukciou portretu Jurija Masyutina s pastelmi.

Umelec zobrazil opaleneho dievca ս vlasy odfarbené južným slnkom a nie detinsky vážny pohľad veľkých modrých očí. Čo je v tomto «iskri čerstvých očí»: smútok, zamyslenosť, zasnenosť? Jej dospievajúca duša je naplnená dôverou v ľudí a svet. Jej pocity sú ľahké, ako cirrové oblaky, ktoré, stúpajúce vysoko do neba, nikdy nepredstavujú búrky a zlé počasie. Všetko, dobré aj zlé, je v jej živote pred nami. Dievča medzitım zaujme naivnım kúzlom detstva a vierou v realizovateľnosť snov. Podľa stavu mysle je Assol. Vždy blízko Greenových «očí a duše» boli jeho obľúbené krymské mestá - Feodosia, Gurzuf, Sevastopolľ. Koniec koncov, nie je také dôležité, kde sa človek narodil - vo Vyatke alebo v Saratove. Oveľa dôležitejšie je, že má také miesto na obrovskej... zemi, s ktorou má zvláštne duchovné spojenie, ku ktorému pociťuje neustálu príťažlivosť»:

Počúvajte ho, prosím ..

Ասոլ

Život plynie ako sen, ako bolesť.
Sny sa vzdávajú a starnú.
Աստղազարդ Ասոլ
Odide bez čakania na Graya.

Len letmý pohľad na šarlátové plachty
Քաղաք sa ako horka slza
Keď zlomená hrdosť
Znova prijme hovor.

Ա զնովա վբեհնե դո վլնի,
Vyhadzovanie žalostných ruk
Neprehliadnuteľná hodina rozchodu
Անձնագիր, ինչպես նաև...

Chvíľa bude viriť šťastím
Սկզբնաղբյուրը և ստուգումը իրականում...
Až do suchej իրականություն odlivu
Nadej neodhalí dno...

Օկլամանական տիչոմ,
Mirage vŕzganie sťažňov a vesiel,
Lúčim sa s morom a so sebou samým,
Ide do noci - bez prameňov.

8. Konverzacia o problemoch

A čo spája všetky tieto հատված?

Akí hrdinovia sa v nich nachádzajú?

Akými výrazovými prostriedkami autor ukazuje myšlienku svojho diela?

Čo je tu characteristicke pre sen? (Ochota konať pre úspech, spojená s pocitom túžby, verí v jej realizáciu a verí, že ju dokáže naplniť, človek cíti potrebu uskutočniť sen)

Čo by sa stalo s hlavnými hrdinami, keby nemali sen?

2. História vzniku básne / kedy bola napísaná, z akého dôvodu, komu je venovaná/:

3. Téma, myšlienka, hlavná myšlienka / o čom je báseň /: Citáty z textu potvrdzujúce závery.

4. Aké umelecké prostriedky prezrádzajú hlavnú myšlienku autora, tému a myšlienku básne:

1) Vyberte v texte «kľúčové» slová a ukážky, ktoré odhaľujú hlavnú myšlienku básnika, vytvorte «reťazce» kľúčových slov.

2) Analyzujte umelecké techniky, ktoré používa

9. Vylúštenie krížovky v Extravagancii «Scarlet Sails» (vzájomná Control)

1. A aký bol postoj k vzhľadu šarlátových plachiet v Kaperne? (uzkosť)

2. Ով pomohol Assolovi, aby nezatrpkol voči ľuďom, aby zostal dobrým dievčaťom? (երկարատև)

3. V čom sú osudy Assola a Graya podobné? (osamelosť)

4. Jedna z hlavnych postáv diela. (սիվա)

5. Assol žil viac vo svete…. (փշաքաղված)

6. Čo jej pomohlo splniť si sen? (Úprimnosť, otvorenosť, úprimnosť, zasnenosť, láskavosť...)

10. Ժռնուտիէ լեքցիէ.

Čo je spoločné medzi portrétom Assola, extravaganciou, poéziou, hudbou od Griega? (Spája ich viera v sen, lásku, zázrak, priateľstvo):

Vedieť snívať je úžasná duchovná vlastnosť a dokázať premeniť sen na skutočnosť je najväčší ľudský տաղանդ:

Prečítajme si kľúčové riadky príbehu՝ «... Pochopil som jednu jednoduchú pravdu. Ide o robenie takzvaných zázrakov vlastnými rukami. Keď je pre človeka hlavnou vecou dostať ten najdrahší cent, je ľahké dať tento cent, ale keď duša skrýva zrno ohnivej rastliny - zázrak, urobte mu to, ak môžete. Մի vy budete mať novú dušu... Vlastniť to znamená vlastniť všetko»:

Tu je to, čo ešte slavny povedal Rusky spisovateľ Դանիիլ Գրանին «Keď sa v dňoch začne hromadiť prach a farby vyblednú, vezmem si Zelenú. Zverejním to na akejkoľvek stránke. Na jar teda utierajú okna na dome. Všetko sa stáva ľahkým, jasným, všetko sa opäť záhadne vzrušuje, ako v detstve.

Nech šarlátové plachty zostanú navždy symbolom splneného sna.

Զլոզենի

Pochopil som jednu jednoduchú pravdu. Ide o robenie takzvaných zázrakov vlastnými rukami. Ա. Գրին Պրիբե Ալեքսանդրա Ստեպանովիչա Գրինա «Scarlet Sails» stelesňuje nádherný mladícky sen Sám spisovateľ žil ťažký život. Je takmer nepochopiteľné, ako si tento zachmúrený muž bez poškvrny odniesol cez svoju utrápenú existenciu dar mohutnej predstavivosti, čistoty citov a plachého úsmevu. Ťažkosti, ktoré zažil, vzali spisovateľovi lásku k realite՝ bola príliš strašná a beznádejná. Vždy sa od nej snažil dostať preč a veril, že je lepšie žiť v nepolapiteľných snoch ako každý deň «svinstvo a odpadky»: Կանաչ začal písať a vytvoril vo svojej práci hrdinov so silnými a nezávislými charaktermi, veselých a odvážnych, obývajúcich nádhernú krajinu plnú rozkvitnutých záhrad, bujných a nekhonel. Táto fiktívna «šťastná krajina», ktorá nie je uvedená na žiadnej geografickej mape, by mala byť tým «rajom», kde sú všetci žijúci šťastní, nie je tu hlad a choroby avójvoriast. . «Կարմիր առագաստներ» նախագիծը Ale zázraky neprídu samé od seba, každý človek si musí v sebe vypestovať zmysel pre krásu, schopnosť porozumieť okolitej kráse, aktívne zasahovať do života. Spisovateľ bol presvedčený, že ak človeku odoberie schopnosť snívať, potom zmizne najdôležitejšia potreba, ktorá rodí kultúru, umenie a túžbu bojovať za nádhernú budúc. Կանաչ sníval o «oslňujúcej udalosti» a radosti, naplnil svoje diela týmito fantáziami, no obzvlášť živo sa preavili v extravagancii «Scarlet Sails», napísanej v rokoch 1920-1921 թթ. V tomto zdanlivo jednoduchom príbehu je všetko nezvyčajné. Príbeh je postavený na vnútornom porovnaní dvoch hrdinov՝ Assola a Graya. Malý snílek Assol žije v jednoduchom svete medzi hračkami, ktoré vytvoril jej otec Longren, a neskôr aj ona sama začína robiť malé zázraky: potom sa prilepia na breh, pozdravia mólo a ctia si so cťou, ako keby boli živé, sadnú si na breh, aby sa občerstvili։ . Mladý muž sa usiluje o búrlivý živel morského života a dosahuje svoj cieľ: «... Gray kráčal k cieľu so zaťatými zubami a bledou tvárou. Nepokojnú prácu znášal s rozhodným úsilím vôle, cítil, že mu to ide čoraz ľahšie, keď mu zadná loď vrazí do tela a neschopnosť vystriedal zvyk. Greenove nečakané a svieže metafory a epitetá čitateľa fascinujú, uvádzajú ho do fantastického sveta vytvoreného spisovateľom: «Bola plná noc; cez palubu hviezdy a svetlá stožiarových lampášov driemali vo sne o čiernej vode. Vzduch, teplý ako líca, voňal morom. Մոխրագույն zdvihol hlavu a zažmúril na zlaté uhlie hviezdy; Okamžite, CEZ úchvatné míle, ohnivá ihla vzdialenej Պլանետի prenikla անել jeho zreníc. »Zdalo կողմից SA, ze jednoduché rozprávanie zavedie čitateľov անել krásnej rozprávky, ոչ každý chape, ze treba Լեն naozaj chcieť, Aby SA splnila, usilovať SA տ zamýšľaný ciel, pracovať na jej uvedení do života: dnešná mládež miluje túto romantickú extravaganciu?

Ďalšie skladby k tomuto dielu

Ako si predstavujem zberateľa rozprávok Egle (na motívy knihy A. Greena «Scarlet Sails») a interpreta v úlohe Alexeja Kolgana Sen je mocná tvorivá sila (založené na extravagantnom príbehu A. Greena «Scarlet Sails») Svet snílkov a svet obyčajných ľudí v príbehu A. Greena «Scarlet Sails» Kompozícia podľa prečítanej knihy (na základe príbehu A. Greena «Scarlet Sails») Rysy romantizmu v jednom z diel ruskej literatúry XX storočia Imidž a charakteristika Assolu v Extravagancii «Scarlet Sails». Príbeh lásky (založený na rozprávke A. Greena «Scarlet Sails») (1) «Կարմիր առագաստներ» կոմպոզիցիա և Գրինովոմ Kompozičná úvaha o Greenovom príbehu «Scarlet Sails»

Կարո՞ղ եք արդյոք Գրինի «Scarlet Sails»-ը: a dostal najlepšiu odpoveď

Odpoveď od §AnAsTeZiA§ [nováčik]
Զլոժենիե, ցիտանիե)
Čítal som extravaganciu A. Greena «Scarlet Sails», ktorej hlavnými postavami sú Assol and Arthur Gray.
Tato práca hovori o Assolovi. Assol bola chudobne dievca. Matka jej zomrela a ona žila s otcom. V meste ich nikto nemal rad, najmä ich otec. Jej otec býval námorníkom a keď sa vrátil, začal vyrábať drevené hračky. Raz išla Assol do obchodu dať otcove hračky predajcovi a všimol si veľmi krásnu loď so šarlátovými plachtami v košíku. Assol ho spustil do vody a zrazu ho prúd zachytil a uniesol vpred. Assol sa ponahľal za loďou. Hračka priviedla dievča k jednej osobe, ktorá sa predstavila ako čarodejník. Predpovedal jej, že jedného dňa pripláva na pobrežie Caperny krásna loď so šarlátovými plachtami, na ktorej sa bude plaviť pekny princ. Loď sa oddelí od lode za krásnej hudby. A pekny princ ju posadí na loď a ona navždy odíde do krásnej krajiny. Assol bola zasnívané dievča a verila tejto predpovedi. Odvtedy ju mesto začalo považovať za úplne šialenú. Ալե Ասոլովին մինչև բոլո ջեդնո. Զիլա տենտո սեն. Veľmi verila, že jedného dňa za ňou vypláva princ pod šarlátovými plachtami.
V tom istom čase sa Arthur Gray narodil ďaleko od Assolu. Pochádzal z bohatej, bohatej rodiny a mohol žiť pokojný, vyrovnaný život, no nebol ako jeho rodičia. Մոխրագույն բոլ smädný po dobrodružstve a raz utiekol z domu a pripojil sa k palubnému chlapcovi na lodi. Artur sa veľmi snažil, cvičil a po určitom čase sa z palubného chlapca na vlastnej lodi stal kapitánom.
Jedneho dňa išiel so svojím námorníkom na ryby: Մոխրագույն tam videl spiace dievca. Mal ju veľmi rad. Vzal si z prsta najkrajší prsteň a nasadil jej ho na prst. Potom odišiel s námorníkom do neďalekého hostinca. Տամ սա դոզվեդել ո Ասոլովի ա պրեդպովեդի։ Chcel to splniť.
V tejto krásnej rozprávke, ako aj vo všetkých ostatných, je dobrý a šťastný koniec. Մոխրագույն priplával do Assolu pod šarlátovými plachtami, posadil ju na loď a odplávali navždy do nádhernej krajiny:
Toto dielo možno čiastočne nazvať rozprávkou. Po prvé, Zelená má oblasť, ktorá na mape neexistuje, mená, ktoré vo svete neexistujú. A tam, ako vo všetkých rozprávkach, šťastný koniec.
V tomto diele je ešte jeden magický moment: skutočnosť, že predpoveď čarodejníka sa naplnila, hoci keď to povedal, netušil, že to tak bude: Chcel len urobiť Assol pekným. Ale na druhej strane tu nejde o magiu. Veď aj samotní hlavní hrdinovia dosiahli, že sa predpoveď čarodejníka naplnila.
Podstatou tejto rozprávky je, že ak naozaj veríte a budete sa snažiť, všetko sa splní. Hoci je táto práca skôr o idealizme, verím, že v realnom svete je to nemožné. A vo všeobecnosti je v tejto rozprávke všetko veľmi jednoduché, ale v živote to tak nie je.

Odpoveď od Սվետա Վալիևա[nováčik]
milovať a zamilovať sa


Odpoveď od Ալինա Գաջդար[nováčik]
Tvir discusia na tému Իվան Սիլա.


Odpoveď od ՅՈԱՇԱ ՊԱՐՖԵՆՈՎ[nováčik]
լասկա


Odpoveď od Վլադիկա սախնո[nováčik]
Čítal som dielo «Scarlet Sails», hlavnými postavami sú Assol and Arthur Grey. Assol bola chudobné dievča, zomrela jej matka a žila so svojím otcom. Raz Assol išla do obchodu dať otcove hračky predajcovi a všimla si veľmi krásnu loď so šarlátovými plachtami v košíku. Assol ho spustil do vody a zrazu ho zachytil prúd a uniesol vpred. Assol sa ponahľal za loďou.
Vo všeobecnosti je podstatou tejto práce, ak si veríte vo svoje vlastné sily, všetko bude vždy fungovať a všetko bude v poriadku: Bez ohľadu na to musíte isť za svojim cieľom:


Odpoveď od Դինարա Իսմոիլովա[nováčik]
Ak niečomu naozaj veríš, aj keď je to nejaký nesplniteľný sen, určite sa ti to splní. Hlavnou témou je dobro, láska, viera v dobrých a láskavých ľudí.

V našej dobe sa dievčenské meno Assol stalo domácim menom. Spája sa s romantikou, otvorenosťou, pravdivými, skutočnými pocitmi. Toto meno a viera v lásku sa považujú za synonymá. Pomocou charakteristík Assol z diela «Scarlet Sails» od Alexandra Greena skúmame vlastnosti hrdinky tejto nádhernej knihy. «Կարմիր առագաստներ» Každý moderný čitateľ bude mať záujem dozvedieť sa viac o vzhľade hrdinky, jej charakterových vlastnostiach, výchove, osude. U niektorých dievčat si môžete všimnúť činy a správanie zasnenej krásy.

Pred Charakterizovaním Assola («Scarlet Sails» od A. Greena) sa oplatí oboznámiť vás hlavnými dejovými líniami: Z extravagancie sa dozvedáme príbeh dievčatka Assol, ktoré vo veku 8 mesiacov prišlo o matku. Spolu so svojím otcom, námorníkom Longrenom, žije v dedine Kaperna. Jej otec bol nespoločenský a stiahnutý, vyrábal a predával hračky v podobe plachetníc a parníkov. Zarobil si teda na živobytie na svoju malú dcérku.

Keď mala Assol 8 rokov, zberateľka piesní Egle jej darovala malú plachetnicu a povedala, že jedného dňa pre ňu príde princ na lodi so šarlátovými plachtami a vezme ju do ďalekej krajiny. Odvtedy mala sen o zamorskom princovi. Kvôli tomu dievča považovali všetci za blázna.

Na druhej strane nám autor ukazuje Grey. Bol potomkom vznešenej a bohatej rodiny, mal živú dušu a usiloval sa o činy. Raz isiel na loď na ryby a zastavil sa na noc neďaleko Kapernaja. Ráno v húštinách narazil na spiaceho Assola. Toto výnimočné dievča sa mu naozaj páčilo.

Keďže je Gray tak trochu «mimo tohto sveta», ide do obchodu pre šarlátový hodváb a vyrába si z neho plachty. Gray na svojej plachetnici doplával k brehu, kde bol Assol, a na lodi znela hudba. Všetci dedinčania utekali k moru. Մոխրագույն v člne priplával k dievčaťu a vzal ju so sebou, ako jej rozprávač predpovedal.

Կարո Հրդինկի

Na začiatku extravagancie ukazuje spisovateľ Assol ako osemmesačné bábätko, ktoré zostalo bez mamy, o ktoré sa tri mesiace stará láskavá stará suseda, kým jej otec plával: Na konci príbehu vidíme sedemnásťročné dievča, ktorému sa po stretnutí s Grayom՛splnil sen.

Vo veku piatich rokov sa Assol vyznačovala milou, nervóznou tvárou, ktorá sa jej otcovi veľmi páčila. Vo veku 12 rokov to bolo chude, opalene dievča. Mala husté tmavé vlasy, výrazné oči, malé ústa s jemným úsmevom. Dievča bolo také čisté a výrazné, že je prirovnávané k lastovičke v lete.

Vo veku 17 rokov boli všetky jej črty úžasne príťažlive՝ tmavo blond, nízka. Z dlhých mihalníc jej padali tiene na líca, každý okoloidúci sa snažil vidieť jej najjemnejšie obrysy tváre.

Assolova charakteristika dokazuje, že v každom veku bola očarujúca (napriek chudobnému a lacnému oblečeniu): Assol si všimli aj v takýchto outfitoch. Կանաչ používa na opis dievčatka veľmi jemný detail – šatku, pod ktorou sa skrývajú husté pramene dievčatka a jej oči:

V Kaperne vzhľad pôvabnej plachej ženy veľmi neobdivovali, obyvatelia sa zľakli jej divokosti a inteligence, skrývajúcej sa v hlbokých tmavých očiach. Toto vôbec nie je dievča z bazáru, ktoré má hrubé ruky a drzú reč.


Assol z մանկություն

Otec dievčaťa bol námorník. Assol sa rýchlo všetko naučila, pomáhala rodičom, poslúchala, preravovala láskavosť a náklonnosť. Utrpenie dievčatka priniesol postoj ostatných detí k nej, ktoré jej rodičia vystrašili zlým otcom, nazvali ho vrahom. Assol sa veľmi rozplakala, urazila sa a potom sa začala hrať a nikoho si nevšímať:

Mladá hrdinka žila vo svojich snoch a fantaziách. Jej svet bol úplne iný ako ten skutočný. Dievča naďalej milovalo život a užívalo si ho. Milovala najmä prírodu okolo seba, láskavo sa správala k človeku, ktorý jej v dedine rozumel – uhliarovi Filipovi. Láskavá duša hrdinky nikdy nehromadila odpor a hnev (na rozdiel od ostatných obyvateľov Kaperny): Inteligentný a pracovitý Assol skutočne vedel snívať a nikdy nezúfal. Postupom času začala chodiť do mesta, aby ponúkala otcove remeslá na predaj. Jej detstvo síce prežilo v chudobe, ale v láske.


Charakterové črty hrdinky

Postava dievčaťa sa formovala v osamelosti. Keď sa nudila, išla k svojej jedinej kamarátke - prírode. Z melancholie sa zmenila na bojazlivé a trpiace dievča, len z času na čas sa jej tvár rozjasnila. Ale hrdinka našla hlbokú dušu, ktorá nenápadne cítila všetko okolo. Každému, koho stretne, podáva pomocnú ruku. Najdôležitejšie črty jej postavy sú nasledovné:

  1. Veľmi Ekonomicke. Vie siť, variť, upratovať, šetriť peniaze.
  2. Անհատական ​​օսոբնոս: Iní ju však označujú za dojatú či šialenú.
  3. Միլուջե բնություն. Všetko živé bolo jej verným priateľom: stromy, vtáky, ավելին:
  4. Vzdelane dievca. Cítala veľa kníh a bála sa o ich hrdinov.

Սպլնենի սեն

Assol si celým detstvom a dospievaním niesla rozprávku o lodi s červenými plachtami, ktorú jej rozprávala rozprávačka Egle. Dievca v ňu verí, nevzdáva sa svojich snov. Často sa pozerala na more a vykúkala vytúženú loď v hlbinách mora. A jedneho dňa sa jej sen splnil! Gray sa objavil v jej živote. Kniha končí tak optimisticky, že sa chce veriť v radostný budúci život mladej krásky.


Hlavna myšlienka diela

Extravagancia Scarlet Sails je krásnym príkladom sna, ktorý sa splní vďaka viere a nádeji očarujúceho Assola: Zelená učí ľudí veriť v sny a zázraky. Život je úplne prázdny bez drahocenných snov. Treba sa o ne snažiť, potom sa určite splnia. Musíte ísť odvážne smerom k svojej budúcnosti!


Porovnávacie Charakteristiky Assol a Grey

Assol bola dcérou chudobného majstra hraciek, predtym námorníka: Gray sa narodil v bohatej rodine, dostalo sa mu vynikajúceho vzdelania a výchovy. Od մանկության prežíval lásku a úctu. Matka a otec sa snažili dať chlapcovi všetko najlepšie. Dievča malo ťažké detstvo, všetky deti sa s ňou odmietali kamarátiť, jej priateľmi boli len otec a Boh. Veľmi často sa naňho obracala so žiadosťami, rozprávala sa s ním. Hrdinka nedostala vzdelanie, ale čítala veľa kníh.

Gray mal dobré dedičstvo, kvôli ktorému nemohol pracovať. Preukáže však húževnatosť, študuje námorný biznis a uteká z domu. Otec Assol vyrába hračky a chytá ryby: Takto žijú, ledva vychádzajú s peniazmi.

Assol a Gray majú spoločné to, že boli romantici aj snívatelia. Մոխրագույն sám realizuje svoje sny o mori a Assol žije vo svete snov a rozprávok. Z mladého muža sa stal vynikajúci kapitán a dievča čakalo na svojho princa na lodi so šarlátovými plachtami. Obaja hrdinovia sú čestní a slušní, veria v lásku.

Մոխրագույն má okrem romantiky a cieľavedomosti aj noblesu, odvahu a odhodlanie. Pre vysnívaného Assola sa stal milym čarodejníkom. Dievča očarilo mladého muža svojou čistou a úprimnou krásou. Po predložení sna Assolovi sa sám Gray stal jasným a úprimným. Jednoducho a naozaj urobil zázrak s inou osobou.


Obraz Assolu v kine a umeni

«Կարմիր առագաստներ» Príbeh pripomína veľmi milú rozprávku. V roku 1961 režisér Alexander Ptushko natočil ֆիլմը «Scarlet Sails». Úlohu Assola v rozprávkovom filme hrala veľkolepá Anastasia Vertinskaya a úlohu Graya stvárnil slávny Vasily Lanovoy. Na fotografii môžete vidieť niekoľko snímok z tohto nádherného filmu.

V mnohých divadlách sa odohrali desiatky predstavení a hudobných predstavení založených na extravagancii Scarlet Sails: Skladatelia tiež nezostali bokom a napísali veľa piesní na túto tému. Pieseň Tatiany Snezhiny, rockovej skupiny «Marshal», Ալեքսեյ Սվիրիդով - «Assol» sa páči najmä súčasníkom. Mnoho ľudí pozná rovnomenný muzikál Maxima Dunaevského. Hlavná postava má pamätníky aj vo viacerých ruských mestách՝ v Kirove, Gelendžiku, Chanty-Mansijsku, Čerepovci։

Նաչիտավա ...Նաչիտավա ...