Prípravné kurzy na skúšku กับ internetovej škole niu. Prípravné kurzy na skúšku v ออนไลน์ škole niu hse zápis do kurzov

Ekonomický kurz je zameraný na zvládnutie systému znalostí o ekonomickej činnosti osoby, podniku a štátu, ktoré sú nevyhnutné pre efektívnu účasite.

Lektor, vedúci kurzu: Chelekhovsky Alexander Nikolaevich

ผู้ช่วย Odborný, Katedra teoretickej ekonomiky, Ekonomická fakulta
Vedúci oddelenia ekonomiky a matematiky HSE lýcea. ประวัติ
โปรแกรม Lektor olympiády Letnej školy ekonomickej "Milujem ekonomiku" (od roku 2014 do súčasnosti)
Člen poroty Všeruskej olympiády pre školákov v ekonomike (2008, 2009, 2011, 2012)
โครงการผู้เชี่ยวชาญ The Assessment of Higher Education Learning Outcomes, OECD AHELO (2012)
Najlepší učiteľ - 2011, 2012, 2015, 2016, 2017, 2018, 2019.
Víťaz Zlatej cony HSE 2017 v หมวดหมู่ Úspech učiteľa

โปปิส คูร์ซู

Kurz Ekonomickej školy je štruktúrovaný tak, aby vám umožnil nielen študovať teóriu a získať zručnosti pri riešení problémov, ale aj rozvíjať schoppoligatie kriter Táto zručnosť je potrebná k tomu, aby sa naučil formulovať svoj vlastný odôvodnený názor a aplikovať znalosti ziskané กับ konkrétnych situáciách zánom hľadirska epr. Kurz venuje veľkú pozornosť riešeniu problémov olympiády; študenti si môžu pozrieť aj videá z riešenia problémov rôznych úrovní obtiažnosti a klásť otázky učiteľovi na fóre.


Kurz bude trvať 36 týždňov, ktorý bude zahŕňať:

  • 17 เล็กซิย, vrátane študijných วัสดุ a sebahodnotiacich testov
  • 10 overovacích prác, vrátane úloh typu olympiáda, s možnosťou obdržania individuálnej recenzie učiteľa
  • 2 เมดซิโปรดักต์ NS 1 konečná kontrola zvládnutie วัสดุ vrátane úloh typu olympiáda s možnosťou získania individuálnej recenzie učiteľa
  • กระดานสนทนา s učiteľkou

ซีน่าเคอร์ซู: 19,000 rubľov

Pristup k školským วัสดุ je otvorený od októbra do mája vrátane.

โปรแกรม kurzu

หัวข้อ 1. Úvod do ekonomickej vedy. Krivka výrobných schopností

Predmet a metóda ekonomickej vedy. Obmedzené zdroje, ekonomické možnosti a ekonomické výzvy. เศรษฐกิจ เศรษฐกิจ ดู: Teórie นางแบบ. บูโดวานี่ นางแบบ Mikroekonómia และ makroekonómia Pozitívna และ normatívna ekonómia Pojem ekonomickej efektívnosti a ekonomický รุ่น CPV. Krivka schopností (hranica): analytická a grafická prezentácia. วลาสนอสติ CPV Šspecializácia a obchod. Absolutne a komparatívne výhody krajín vo výrobe tovaru a medzinárodnom obchode. Krivka obchodnej príležitosti (KTV).

ชุดที่ 2. Rovnováha trhu. เดนมาร์ก dotacie.

บุคคล dopyt. Necenové faktory (ปัจจัยกำหนด) dopytu Dopytový zákon. Funkcie priameho และ inverzného dopytu Závislosť individuálneho dopytu po ผลิตภัณฑ์ od príjmu spotrebiteľa. Bežný (vysokokvalitný, vyššia kategória) และ podradný (nekvalitný, nižší kategória) tovar. Závislosť dopytu po produkte od cien príbuzných ผลิตภัณฑ์ Doplnkové a náhradné výrobky (doplnky a náhrady). Obchodný dopyt. Zostrojenie krivky dopytu ที่ ทรู. ปัจเจกบุคคล. Necenové faktory (ปัจจัยกำหนด) ponuky. Zásobovací zákon. Funkcia priamej และ inverznej vety โพนูก้า ทรู. Konštrukcia krivky ponuky ที่ trhu. Dosiahnutie rovnováhy trhu: konkurencia medzi predávajúcimi a konkurencia medzi kupujúcimi. Rovnovážna cena อะ rovnovážne množstvo. Nadmerný dopyt (ขาดดุล) nadbytočná ponuka (prebytok). Vplyv zmien ponuky a dopytu na rovnovážnu cenu และ rovnovážne množstvo. Dôsledky vládnej regulácie cien (ฮอร์เน อะ โดลเน เชโนเว ลิมิตี) Rovnováha กับ prípade medzinárodného obchodu: vývoz a dovoz tovaru. Vývozné a dovozné tarify a kvóty. Vplyv daní a subvencií na trhovú rovnováhu: jednotkové dane a subvencie, DPH, spotrebná daň.

ธีม 3 Elasticita ponuky a dopytu

แนวคิด pružnosti. Elasticita dopytu po ผลิตภัณฑ์ podľa jeho ceny. Bodová a oblúková elasticita. Elasticita funkcie lineárneho dopytu. Dopyt a príjmy elastických และ nepružných predajcov. Absolútne elastický, absolútne nepružný dopyt a dopyt s jednotkovou elasticitou. Krížová elasticita dopytu po cene komplementárneho alebo náhradného tovaru. Príjmová elasticita dopytu po nižšom a normálnom tovare vrátane základného tovaru และ luxusného tovaru Elasticita ponuky ผลิตภัณฑ์ podľa ceny. Elasticita funkcie lineárneho napájania. Úplne elastická a úplne nepružná ponuka. Ponuka a dopyt s konštanntnou elasticitou.

ธีม 4. Výroba. ปริจมี นาคเลดี้ ซิสกี้ แน่นแฟ้น.

เพฟนี่. เทคโนโลยี Výrobná funkcia. Fixné a variabilné zdroje (výrobné faktory). Krátkodobé a dlhodobé výrobné obdobia. Výroba v krátkodobom แนวนอน. โมเดล Dvojfaktorový výrobný Praca ako variabilný zdroj. Všeobecný (súhrnný), priemerný a hraničný ผลิตภัณฑ์ variabilného výrobného faktora. Krivky celkového, priemerného a hraničného produktu variabilného výrobného faktora a vzťahu medzi nimi. Zákon o znižovaní hraničného produktu (ผลิตภาพ hraničnej) variabilného výrobného faktora. Účtovné (โจ่งแจ้ง, ภายนอก) náklady. Implicitné (ฝึกงาน) náklady na používanie vlastných výrobných faktorov. Ekonomické náklady. Výrobné náklady กับ krátkodobom Horizonte. Fixné a variabilné náklady. Odpisy ako súčasť fixných výrobných nákladov. แปลก Celkové, priemerné, priemerné fixné, priemerné variabilné a hraničné náklady. Konštantné, variabilné a celkové nákladové krivky. Krivky priemeru, priemerné premenné, priemerné fixné a hraničné náklady a vzťah medzi nimi Celkové, priemerné a hraničné príjmy กระชับ. Zisk แน่น. Účtovníctvo a ekonomický zisk. นอร์มัลนี ซิสค์ Maximalizácia ekonomického zisku ako cieľ มั่นคง Podmienka maximalizácie zisku.

หัวข้อ 5. Trh dokonalej konkurencie

Charakteristiky trhu dokonalej konkurencie. Dopyt po výrobkoch konkurenčnej กระชับ. Okrajové a celkové príjmy konkurencieschopnej กระชับ. ปัญหา maximalizácie zisku konkurenčnej firmy v krátkodobom แนวนอน. Podmienka maximalizácie zisku dokonale konkurencieschopnej กระชับ. Podmienka ukončenia výroby firmy v krátkodobom Horizonte. Krivka ponuky konkurencieschopnej firmy กับ krátkodobom Horizonte. Rovnováha na trhu dokonalej konkurencie v krátkodobom a dlhodobom แนวนอน

กระทู้ที่ 6 ลอง nedokonalej konkurencie

ลอง nedokonalej konkurencie: monopol, monopolistická konkurencia, oligopol Vyjednávacia sila กระชับ. ดัชนี Lernerov โมโนโพลนี trh. Hlavné črty monopolného ทรู. โดโวดี วีซนิกู โมโนโปลอฟ การผูกขาดPrírodné Celkové a marginálne príjmy monopolu. Maximalizácia zisku ผูกขาด. Monopolná cena a monopolný výkon กับ porovnaní s dokonale konkurenčným odvetvím. Monopolistická konkurencia. Hlavné črty trhu monopolnej konkurencie. ความแตกต่างของผลิตภัณฑ์ ako zdroj trhovej sily na trhoch monopolistickej konkurencie. Zisk firmy na trhu monopolnej konkurencie v krátkodobom กับ dlhodobom แนวนอน ผู้ขายน้อยราย Hlavné črty trhu s oligopolom. Rôzne formy กลยุทธ์แบบโต้ตอบ medzi firmami na oligopolistických trhoch. Všeobecné charakteristiky všetkých พิมพ์ผิด nedokonalej konkurencie.

กระทู้ที่ 7 Trh práce ako príklad faktora výrobného trhu

Faktorové ลอง. Odvodený dopyt po výrobných faktoroch. Trh práce ako príklad faktora výrobného trhu. ก่อน Úplne konkurenčný trh práce. Ponuka a dopyt na trhu práce. Časť krivky hraničného ผลิตภัณฑ์ práce v peňažnom vyjadrení (hraničný príjem na faktor) ako dopyt firmy po práci. Stanovenie optimálneho množstva práce najatej konkurenčnou บริษัท Elasticita dopytu po praci. Ponuka práce: individuálna a trhová. Elasticita ponuky práce. Nedokonalá konkurencia na trhu práce: monopsonia na trhu práce, aktivita อดโบรอฟ Mzdovadiscriminácia. Stanovenie sadzโดย minimálnej mzdy štátom.

กระทู้ 8. Nerovnosť v rozdeľovaní príjmu. Zlyhania trhu a vládna regulácia.

Rozdelenie príjmu กับ ekonomike Príjmová nerovnosť และ príčiny príjmovej nerovnosti. ปัญหาชูโดบี้. Meranie príjmovej nerovnosti: Lorenzova krivka และ Giniho koeficient การเมือง: mechanizmy prerozdeľovania príjmu. ความจริง: sila na trhu, problémy s externalitami, nedostatočná produkcia verejných statkov. Monopolizácia trhu a vládna politika (protimonopolné zákony). Verejné สแตตกี้ Vlastnosti verejných สตาทคอฟ. Priklady verejných statkov. "ปัญหา voľného jazdca", ktorý vzniká pri poskytovaní verejného blaha. Pozitívne a negatívne ภายนอก vo výrobe a spotrebe. Spôsoby internalizácie ภายนอก.

หัวข้อที่ 9 Úvod do makroekonómie

Makroekonómia ako časť ekonomickej teórie. เพรดเม็ท มักโรอีโคโนเมีย. Rozdiely medzi makroekonómiou a mikroekonómiou. Agregácia a mikroekonomiké odôvodnenie. ปัญหา Hlavné makroekonomiké Obeh ผลิตภัณฑ์, výdavky a príjmy. Zásada rovnosti výdavkov และ príjmu. Základná makroekonomiká identita. แมคโครโคโนมิกเก้ อูกาโซวาเตเล. พรูดี้ อัคซี ระบบ národných účtov. Ukazovatele celkovej produkcie (produkcie) เซลโคเวโฮ ปริจมู Štvorsektorový รุ่น ekonomiky. Hrubý domáci ผลิตภัณฑ์ (HDP). เมรานี่ เอชดีพี ซลอซกี HDP. Metódy výpočtu hrubého domáceho ผลิตภัณฑ์ HDP ako súčet výdavkov makroekonomikých činiteľov. HDP ako súčet výnosov. Výpočet HDP บน základe pridanej hodnoty. Hrubý národný ผลิตภัณฑ์ (HNP). Disponibilný พรีเจม. Čistý príjem zahraničných faktorov (NPIF). Skutočný นามว่า HDP. เซโนเว อินเด็กซ์ซี่. Deflátor HDP, ดัชนี spotrebiteľských cien.

หัวข้อ 10. Ekonomický rast, ekonomický cyklus

Ekonomická dynamika กับ dlhodobom a krátkodobom Horizonte. Ekonomický แรสต์. Meranie ekonomického rastu: จังหวะ rastu HDP และ HDP กับ obyvateľa Životná úroveň ผลิตภัณฑ์ Zdroje ekonomického rastu. státna politika a hospodársky rast. Ekonomické výkyvy (obchodné cykly, výkyvy v podnikateľskej činnosti). ศักยภาพและ skutočný HDP. Fázy ekonomického cyklu. Hlavné charakteristiky výkyvov กับ podnikateľskej činnosti.

หัวข้อ 11. Nezamestnanosť

Hlavné kategórie obyvateľstva. Pracovná sila (ekonomicky aktívna populácia). Zamestnaný และ nezamestnaný. Indikátor miery nezamestnanosti. ดรูฮี เนซาเมสต์นาโนสตี. เตรเทีย, štrukturálna a cyklická nezamestnanosť. Prirodzená miera nezamestnanosti. Skutočná miera nezamestnanosti. Sociálne a ekonomické dôsledky nezamestnanosti. Vzťah medzi dynamikou nezamestnanosti และ HDP Okunov zakon. ชตาตนา เรกูลาเซีย ซาเมสต์นานอสตี

ธีม 12. Agregovaný dopyt a agregátna ponuka

Agregátny dopyt. อะเกรกัตนี Agregátne komponenty dopytu. Rozdiel medzi konceptom hodnoty agregátneho dopytu และ konceptom agregovaného dopytu Krivka agregátneho dopytu a dôvody jej negatívneho sklonu: vplyv reálneho bohatstva, vplyv úrokovej sadzby, vplyv nákupov z dovozu Posuny v krivke agregátneho dopytu. Faktory priamo ovplyvňujúce zložky celkových nákladov. ข้อเท็จจริง Menové faktory agregátneho dopytu. ซูห์นนา โพนุกา. Rozdiel medzi konceptom hodnoty agregovanej ponuky และ konceptom agregovanej ponuky Rôzne prístupy k štúdiu agregátnej ponuky. Pojem dlhodobého a krátkodobého obdobia กับ makroekonómii. Dlhodobá krivka agregátnej ponuky. Možné dôvody pozitívneho sklonu krivky agregátnej ponuky กับ krátkodobom แนวนอน Prípad fixnej ​​​​cenovej hladiny (แนวนอน) krivka agregátnej ponuky). Faktory ovplyvňujúce agregátnu ponuku z dlhodobého a krátkodobého hľadiska. Rovnováha agregátneho dopytu a agregátnej ponuky. Rovnovážny objem výroby และ rovnovážna úroveň cien. Dôsledky zmien agregátneho dopytu a agregátnej ponuky กับ krátkodobom a dlhodobom แนวนอน

ชุดที่ 13 Otvorená ekonomika

Vplyv vzťahov s vonkajším svetom na produkciu, distribúciu a spotrebu národného dôchodku ผลิตภัณฑ์ Účty a ukazovatele SNA odrážajúce vzťah ekonomiky s vonkajším svetom Nominálne a skutočné výmenné kurzy. Parita kúpnej sily. Kurzové เรซิมี. Platobná bilancia อะ obchodná bilancia krajiny. Štruktúra a hlavné položky platobnej bilancie. Bežný účet. Capitálový a finančný účet. โอฟิเซียลเน่ เรเซอร์วี่ Vzťah účtov k platobnej bilancii.

หัวข้อ 14. Inflácia

Inflácia a jej meranie. Dopytová inflácia และ nákladová inflácia. Úloha inflačných očakávani. ดอสเลดกี อินฟลาซี เดฟลาเซีย เอ เดซินฟลาเซีย สตากฟลาเซีย. Inflácia a kúpna sila peňazí. Daň z inflácie. Inflácia เป็น skutočný príjem. Skutočné efekty inflácie: straty verejného blaha a prerozdelenie bohatstva. Inflácia ที่ úrokové sadzby: Fisherov efekt.

ธีม 15. Peniaze

เพเนียส Funkcie peňazí: prostriedok výmeny a platby, zúčtovacia jednotka, uchovávač hodnoty. ฟังก์ซี เปซาซี ดรูฮี เปซาซี. Likvidita peňazi. Menové agregáty. Peňažná zásoba. Množstvo peňazí กับ obehu. Rýchlosť obehu peňazi. Výmenná rovnica. วีเมนนา โรฟนิกา

หัวข้อ 16. ระบบ Bankový. Menová (menová) การเมือง

ธนาคารพาณิชย์: hlavné funkcie, operácie a úloha v ekonomike. Štruktúra bankového ระบบ. Centrálna banka อะ jej funkcie. Banky ako finanční sprostredkovatelia. Bankové rezervy ich druhy. Povinné nadbytočné bankové rezervy. Úloha komerčných bánk pri tvorbe peňazi. Mechanizmus kreditnej animácie. Centrálna banka อะ jej funkcie. Peňažná základňa a ponuka peňazi. โมเดล ponuky peňazí. ตัวคูณ peňazí. ความมุ่งมั่น ponuky peňazí. Druhy dopytu po peniazoch: transakčný dopyt po peniazoch, špekulatívny dopyt po peniazoch, dopyt po peniazoch z Preventionívneho โมติวู. Rovnováha na peňažnom trhu. โรฟโนวาฮา นา เปňažnom trhu Dôsledky zmien กับ ponuke a dopyte peňazí. Menová politika, jej ciele a nástroje. Zmena požadovaného pomeru rezerv. Zmena diskontnej sadzโดย úroku. โอเปร่า นา โวľnom trhu a ich druhy. Transmisný mechanizmus menovej การเมือง Druhy menovej politiky: สิ่งเร้า a obmedzovanie menovej politiky Voľba strednodobých cieľov menovej การเมือง. ปัญหา nezávislosti centrálnej banky

ชุดที่ 17. Štátny rozpočet. Fiškálna (fiškálna) การเมือง

stát a jeho úloha v ekonomike. ชตาตนี โรซโปเช็ต. Stav (บิลันเซีย) štátneho rozpočtu a jeho druhy. Rozpočtový ขาด rozpočtový prebytok Teória vyváženého rozpočtu. Vládne výdavky และ ich druhy. ชตาตเนปริจมี. Dane a ich úloha v ekonomike. Dane ako hlavný zdroj vládnych príjmov และ ako nástroj na prerozdelenie príjmu. ดรูฮี ดานี. พรีอาเม เนพรีเมีย เดน ระบบ Daňové: proporcionálne, progresívne a regresívne. Dane a ekonomická činnosť. ลาฟเฟโรว่า คริฟกา Fiškálna politika, jej ciele a nástroje. Stimulujúca และ reštriktívna fiškálna politika. Efekt vytlačenia pri implementácii stimulujúcej fiškálnej การเมือง. Diskrečná a nediskrečná (automatická) fiškálna politika. Vstavané (automatické) เสถียรภาพ Vplyv nástrojov fiškálnej politiky กับ agregátny dopyt. Násobiče vládneho obstarávania, autonómne dane เป็น prevody. Rozpočtový ขาด rozpočtový prebytok Spôsoby financovania rozpočtového ขาดดุล (emisie a dlh) a ich dôsledky. státny dlh Ekonomické dôsledky dlhu.
Odborný ผู้ช่วยที่ Fakulte ekonomických vied (Katedra teoretickej ekonomiky).
Prednášajúci na HSE lýceu
เล็กเตอร์ kurzu "Ekonomická škola" กับ Internetovej škole HSE

Internetová škola HSE je pre študentov z iných miest skvelou príležitosťou efektívne študovať, v niektorých prípadoch lepšie ako študenti denného štúdia, pretožemetódadištanád. Vstup ที่มหาวิทยาลัย prostredníctvom olympiády je v istom zmysle jednoduchší ako používanie zjednotenej štátnej skúšky, pretože sa musíte pripraviť iba na jeden predmet. ปัญหา prípravy uchádzača je však v tom, že neexistuje literatúra, ktorá โดย učila riešiť problémy v ekonómii. Hlavným cieľom kurzu je naučiť sa riešiť kvantitatívne a kvalitatívne ปัญหา a pripraviť sa na olympiádu v ekonomike

Margarita Kosik

Poslucháč kurzu "Záverečná esej วรรณกรรม"

Chcem sa vám poďakovať za pomoc nám všetkým (เป็น mne osobne) počas celého roka. Bol som s vami od záverečnej eseje (za ktorú som dostal 5 z 5) až po samotné POUŽITIE. รายการ Určite napíšem :) Naozaj si mi veľmi pomohol. Vďaka vám som sa zamilova do mnohých zahraničných spisovateľov, pozrel som si niekoľko filmov (podľa vašich odporúčaní), čo mi otvorilo oči vo veľa veciach

อาจถึงโทโฮ, aby som sa zvlášť pripravoval na olympiádu, som bol schopný napísať Najvyšší test zo žurnalistiky za 86 bodov, pričom som vo svojej práci lcitoval kmateriám Aj keď mi 4 body na víťazstvo nestačili, aj tak som rád, že v 11. ročníku som si mohol rozšíriť obzory. โรชนิกู ซอม ศรี โมโฮล Ďakujem za vašu tvrdú pracu!

Dmitrij Mazajev

Prodekan pre absolventov a zamestnávateľov Právnickej fakulty HSE
Docent, Katedra teórie a dejín práva, Právnická fakulta, Národná výskumná univerzita, Vysoká škola ekonomická
คำศัพท์ kurzu "Škola práva" ที่ Internetovej škole Národnej výskumnej univerzity Vysoká škola ekonomická ก่อน akademický rok 2016-2017

โดย 50% tých, ktorí vstúpili na Právnickú fakultu Národnej výskumnej univerzity na Vysokú školu ekonomickú, sú spravidla víťazmi olympiád, ktorí nemrhali. Predmet "Právo" je rovnaký ako ekonómia, "značkové" predmety HSE โพสต์ znalosti o disciplíne กับ rozšírenej แบบฟอร์ม, v istom zmysle je to tiež cesta k dospievaniu a spoznávaniu života, pretože znalosti z tejto oblasti sa uplatňužredom na kabábá ...

Valeria Ismailova

Poslucháč kurzu "Orientálne štúdie"

Pri výbere školy som sa nemýlil a nikdy som neoľutoval. Prvá vec, ktorej som venoval pozornosť, โบล ฟอร์ม školenia. Po každej tem bol ponúknutý test, s ktorým ste si mohli overiť svoje znalosti, ako aj praktická praca, ktorý bol zostavený vo formáte olympiády. Už od prvých พยายาม ma začalo neskutočne zaujímavé študovať tu. Zakaždým, keď som zvládol novú tému, bol som do nej úplne ponorený. Som nesmierne rád, že som sa stal študentom Internetovej školy orientálnych štúdií. Vďaka štúdiu na internetovej škole som získal mnoho užitočných zručností: naučil som sa, ako si spravne vyhradiť čas, pracovať so zložitými textami, prehĺbilj saí ลิตร v čne

Kashkarova Tatiana Petrovna

Zástupca vedúceho Katedry angličtiny pre ekonomiku a matematiku
Odborný asistent ที่ Katedre cudzích jazykov, Národná výskumná univerzita, Vysoká škola ekonomická
Učiteľ kurzu "Angličtina" กับ internetovej škole HSE

ออนไลน์ škola je určená pre obzvlášť motivované deti, ktoré sa rozhodli, ako uvidia svoju budúcnosť. Našou อูlohou je preto pomôcť im dosiahnuť ich cieľ čo najefektívnejšie. "

Timur Sharibayevich Adilbaev

ผู้เขียน kurzu „Orientálne štúdie“ na HSE lýceu v rokoch 2014-2016
Člen skupiny HSE Lyceum Initiative Group ก่อน výskum
Učiteľ kurzu „Orientálne štúdie“ กับ internetovej škole HSE

แซม ซอม vstúpil do HSE ako víťaz olympiády. Je pekné vedieť už v apríli, že ste sa prihlásili, a je ถึง pre uchádzačov atraktívna možnosť. V našom predmete je dôležitérozvíjaťorientalistickúerudíciu, porozumieť filozofii, Kulture Vela závisí od samotnéhoของนักเรียน, ktorý je motivovanýpripravenýpristupovať k riešeniuúloh systematicky originálne, napríklad: nájsťKonfuciánske Temy วีbásňachkórejských autorov, založené na písomnýchprameňoch Jedným slovom, pozrite sa medzi riadky. Máme veľmi zaujímavé testy - napríklad študent to môže vykonať vo forme listu nemeckého plukovníka z Japonska na začiatku 20.storočia, kde študent popisuje

ญานะ ครูชินินา

เคิร์ซ โบล พรี mňa veľmi užitočný. Nakoniec som prišiel na to, ako písať eseje !! Všetko je rozložené na policiach, jasne a jasne, การดำรงอยู่ veľa zaujímavých príkladov.

Navyše, témy pre „domáce“ eseje boli celkom zaujímavé, čo veľmi pomohlo pri samotnej záverečnej eseji. กองทัพเรือ

Alexandra Batchenko

Poslucháč kurzu "Záverečná esej a literatúra (1 โมดูล)"

Váš kurz sa mi veľmi páčil - dozvedel som sa veľa nového กับ štruktúre eseje o zaujímavých príkladoch. Ďakujem veľmi pekne za veľa užitočných algoritmov akcií - určite sa nimi budem riadiť (budúci rok ich odovzdám). Ďakujem za komentáre k esejom. Naučil som sa veľa nových diel, otázky na zamyslenie a ilustrácie boli veľmi užitočné. เนาซิล ซอม สา เวľa nových diel, otázky na zamyslenie a ilustrácie boli veľmi užitočné.

Anastasia Panková

Poslucháč kurzu "Záverečná esej a literatúra (1 โมดูล)"

Kurz bol veľmi nápomocný! ข้อมูลข่าวสาร, stručné, štruktúrované - jednoduché na prípravu. Skutočnosť, že ste skontrolovali a hodnotili, komentovali naše skladby, veľmi pomohla. มโนฮกราช ดาคุเจม !!

Kurzy ใช้บน internetovej škole HSE สำหรับ vhodné pre začínajúcich stredoškolákov zo všetkých ruských regiónov. Jedinou podmienkou úspechu je ochota rozvíjať schopnosti samoštúdia pod vedením a, samozrejme, s pomocou vysokokvalifikovaných učiteľov.

všeobecné charakteristiky

Internetová škola HSE bola spustená กับ roku 2002. Projekt bol koncipovaný ako spôsob, ako uľahčiť prípravu na olympiádu a zjednotenú štátnu skúšku študentom žijúchim v Za 17 rokov školu ukončilo viac ako 18 000 ยกเลิก

เวอร์ชันเก่า USE, ktoré ponúka NRU HSE, sa veľmi nelíšia od výhod iných príprav na diaľku na skúšky:

  • priaznivá ซีน่า;
  • vysoká mobilita a obrovské časové úspory (môžete študovať kdekoľvek, kde je internetové pripojenie);
  • plnohodnotný dialóg s učiteľom (otázky je možné klásť na fóre kedykoľvek, nielen počas vyučovania).

ที่มีอยู่ však jedna nespochybniteľná výhoda, vďaka ktorej sa kurzy odlišujú od ostatných: ออนไลน์ škola HSE ผ่าน ako 50 mentorov, väčšinou učitešľov HSE, žust môť.

ฐานข้อมูลและ internetovej škole HSE prebieha v štyroch širokých oblastiach:

  • vnútrouniverzitné tvorivé skúšky;
  • โอลิมเปียดี.

Za kreatívnu trajektóriu a olympiádu je zodpovedných 11 škôl:

  • 2 ekonomické školy (ก่อน ročníky 8-9 a 10-11);
  • 2 školy sociálnych vied (navrhnuté pre rovnaké vekové kategórie ako ekonomický smer);
  • právnické kurzy;
  • politická veda;
  • ไดซาจน์;
  • strojárstvo;
  • žurnalistika a mediálna komunikácia;
  • orientálne štúdie;
  • škola จิตวิทยา

Priprava na skúšku na Vysokej škole ekonomickej zahŕňa:

  • osobná príprava โปรแกรม kalendárny plán na štúdium predmetu;
  • มากกว่า teoretických วัสดุก่อน vlastný rozvoj;
  • pravidelná implementácia a testovanie praktických úloh s podrobným vysvetlením technológie riešenia;
  • úspešnosť sledovania (4 stredné a 1 konečná kontrola podľa modelu USE);
  • komunikácia na forre s mentorom, ktorý pomáha pri riešení vzdelávacích a administratívnych ปัญหา.

Učitelia kurzu navyše každému študentovi poskytnú osobné odporúčania týkajúce sa štúdia predmetu.

ฟอร์มพยายาม

Školenie v prípravných kurzoch na zjednotenú štátnu skúšku na internetovej škole HSE prebieha výlučne ออนไลน์ Ak chcete získať prístup k vzdelávacím วัสดุ, musíte si vybrať požadovaný predmet, zaregistrovať sa a zaplatiť za službu. Do 3 pracovných dní bude heslo vygenerované systémom na zadanie osobného účtu internetovej školy odoslané na e-mail uvedený v aplikácii. เข้าสู่ระบบ Záznamy o učebných วัสดุ sú študentovi k dispozícii počas celého obdobia štúdia. Informácie sú prezentované v najrozumnejšej forme (ไดอะแกรม, obrázky, videá, tabuľky).

Hlavný dôraz กับ procese učenia sa je na vlastnú prípravu. Neexistuje úplná kontrola, ako กับ bežnej škole. Na jednej strane je to dobré, pretože ถึง disciplinuje študentov. Ale tí stredoškoláci, ktorých treba k niečomu neustále nútiť, sa očividne obrátia na zlú adresu. Domace úlohy a testy, ktoré študenti píšu počas celého školského roka, pomáhajú sledovať pokrok každého študenta.

Je pozoruhodné, že sa do kurzu môžete zapojiť, aj keď sa hodiny začali už veľmi dávno (najneskôr však 1.marca). Nový poslucháč tak bude mať prístup k všetkému zmeškanému obsahu, ตัก si zachová možnosť všetko dohnať.

นาชาโซวาเนีย

Kurzy ใช้ sa začínajú každoročne 1. októbra a končia 7. juna, to znamená, že školenie trvá 36 týždňov alebo 8 mesiacov. Približne 7 วัน pred začiatkom vyučovania sa otvára termín prípravy. Celková dĺžka kurzu závisí od zvolenej วินัย. V tabuľke je uvedený súhrnný vstup práce pre každý predmet.

S výnimkou anglického jazyka วรรณกรรม sú termíny vyučovacích predmetov zhruba rovnaké a líšia sa v priebehu 24-26 hodín. Najmenej zo všetkých hodín je venovaných príprave z cudzieho jazyka (13 เกมออนไลน์ บวก 5 testov).

Literatúra, napriek trochu menšej teórii (je koncipovaná na 20 hodín), možno zaradiť medzi disciplíny s najnáročnejšou prácou. วรรณกรรม Na 8 mesiacov odbornej prípravy musia študenti stredných škôl napísať 13 การทดสอบ

Učitelia

Hlavným tromfom internetovej školy HSE sú jej učitelia, ktorých je viac ako 50. Patria sem súčasní zamestnanci univerzít, gymnázií a škôl, ako ajborn odácij zo Zjednotenet. Všeobecné informácie o nich sú zhrnuté v tabuľke.

Položka มิเอสโต hlavnej práce
ruský jazyk Učiteľ ruského jazyka วรรณกรรม v škole
มาตติกะ Zástupca veduceho Katedry การวิเคราะห์ วัยโจ๋ วัยชรา ความสามารถพิเศษ ตำแหน่ง ตำแหน่ง ที่ เมือง นารอดเนย์ มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัย Vysoká škola เศรษฐกิจ
สังคม štúdie Vedúci a vedúci metodológ sociálno-ekonomického smerovania lýcea NRU HSE, skúšajúci Zjednotenej štátnej skúšky a člen odvolacej komisie USE v sociálnych štúdiách (2010) NS.
ฟีซิก้า ผู้ช่วยจาก Odborný, Katedra psychológie, Fakulta sociálnych vied, Národná výskumná univerzita, Vysoká škola ekonomická, Ph.D., docent
ชีววิทยา Učiteľ biológie กับ škole, skúšajúci na Zjednotenej štátnej skúške, laureát súťaže "Učiteľ roka"
ประวัติศาสตร์ Profesor na Fakulte humanitných vied, hlavný vedecký pracovník Inštitútu pre humanitárny historyký a teoretický výskum, člen akademickej rady Národnej výskumnej univerzity Vyšášia ekonomick
โปชิตาโชวา เวดา Akademický vedúci vzdelávacieho โปรแกรม "Spoločný bakalársky titul medzi HSE a Centrom súčasného umenia"
วรรณกรรม Doktorand filologickej fakulty Moskovskej štátnej univerzity, učiteľ odboru doplnkového vzdelávania
อังกลิชตินา Docent, Katedra angličtiny pre ekonomiku a matematiku, Katedra cudzích jazykov, Národná výskumná univerzita Vysoká škola ekonomická, Ph.D. NS.

Všetky využívajú autorský vývoj กับ príprave študentov, ktoré pomáhajú systematizovať všeobecné znalosti z predmetu a naučiť sa správne riešiť typické úlohy POUŽITIA.

Položky

Súbor predmetov, v ktorých si môžete zlepšiť znalosti pred zjednotenou štátnou skúškou na internetovej škole HSE, obsahuje väčšinu odborov:

  1. Ruský jazyk - učiteľ กับ naučí vykonávať typické úlohy na skúške a napísať esej.
  2. Matematika - โปรแกรม pomáha porozumieť typológii úloh a vyvinúť jeden algoritmus na ich riešenie. Kurz je textový วัสดุ a sprievodca video úlohami s komentármi.
  3. สังคม štúdie - kurz systematizuje และ prehlbuje znalosti vo všetkých sekciách. Stredoškoláci sa naučia odpovedať na typické otázky a správne argumentovať svojim pohľadom na eseje a tvorivé úlohy písomného bloku.
  4. ประวัติศาสตร์ - príprava je navrhnutá tak, aby si uľahčilo zapamätanie si dôležitých faktov, dátumov, ľudí a udalostí z minulosti Ruska ปัญหา Unikátny problémovo-chronologický spôsob podania materiálu pomáha okamžite pochopiť špecifiká plnenia úloh pre všetky časti skúšky.
  5. Biológia - วัสดุ z kurzu je vizualizovaný čo najviac. Obrovská základňa úloh prispieva k úspešnému riešeniu problémov nielen z prvej, ale aj z komplikovanej druhej časti.
  6. ข้อมูล - kurz odstráni มีอยู่ medzery vo vedomostiach a pomôže vyvinúť jednotný algoritmus na riešenie úloh komplikovaného bloku. โปรแกรม vás naučí korelovať výhody a nevýhody rôznych techník riešenia.
  7. แองกลิชตินา - kurz je maximalne orientovaný na prax. นา โฮดินาช สา opakujú základy gramatiky, zdokonaľuje sa rozprávanie, trénuje sa čítanie a počúvanie. Každá lekcia obsahuje súbor teórie a testov navrhnutých na otestovanie naučeného วัสดุ.
  8. Fyzika je kurz zameraný na prax, ktorý pomáha porozumieť zvláštnostiam riešenia ปัญหา rôznej zložitosti. Každej z tém je venované samostatné ฟอรัม, v ktorom sú objasnené všetky body súvisiace s touto sekciou.
  9. วรรณกรรม - kurz je zameraný na riešenie dvoch ปัญหา: príprava na záverečnú esej a vlastne na skúšku. Učiteľ poskytne predstavu o štruktúre, hodnotiacich kritériách decembrovej eseje, stratégii zverejnenia témy โปรแกรม dôsledku sa čitateľovi rozšíria obzory, zdokonalia sa schopnosti ústneho a písomného podávania informácií.

Internetová škola je pre každého uchádzača na jednej strane príležitosťou zoznámiť sa s programami, učebnými materiálmi, testami a prípravou na prijímacie skúšky itu našu สกูน่า Spolu začneme postupne, krok za krokom, smerom k zvolenému cieľu.

Študenti internetovej školy majú možnosť serióznej samostatnej prípravy na prijímacie skúšky na Štátnu univerzitu - vyššiu ekonomickú školu z predmetov sociáickléhofilati, โปรไฟล์

Zásady práce

Internetová škola Štátnej มหาวิทยาลัย - Vysoká škola ekonomická funguje na princípoch otvorenosti a prístupnosti a je určená pre tých, ktorí chcú študovať nezávisle.

Trvanie školenia: od októbra do เมษายน (do procesu učenia sa môžete zapojiť kedykoľvek).

เนื้อหา โปรแกรม โปรแกรม a učebných osnov Fakulty preduniverzitnej prípravy Štátnej univerzity - Vysokej školy ekonomickej sú zasielané raz za dva až tri týždne (pozendri čyj) Aby ste získali prístup k školiacim materiálom, musíte sa zaregistrovať a zaplatiť za školenie (5 000 rubľov za celý rok).

V internetových školách การดำรงอยู่ของ fóra. ผู้ประสานงาน internetovej školy a špecializovaní učitelia odpovedia na vaše vzdelávacie a organizačné otázky.

HSE je otvorený pre zápis do bezplatných celouniverzitných voliteľných predmetov pre každého. โรงพยาบาล Rozsah tém je veľmi široký - od programovania v Pythone až po islamský พื้นฐานอิซมุส กับ modernom svete.

โคมุ

Študenti alebo zamestnanci HSE alebo tí, ktorí nemajú s univerzitou nič spoločné, ale chcú si rozšíriť obzory, zoznámiť sa s novými oblasťami modernej vedyal iezíska Vek a základné vzdelanie nie sú dôležité.

Aké kurzy

Univerzita ponúka viac ako 50 kurzov, ktoré predstavujú štyri hlavné oblasti vysokoškolského vzdelávania: ekonomika a manažment, matematika a strojárstvo, humanitné a sociálne vedy.

Existujú aplikované kurzy (napríklad “Aplikovaná ekonomická analýza v STATA”, “Pythonské programovanie pre zber a analýzu údajov”) a teoretické kurzy (“Dejiny západoeurópskej“ západoeurby.

Registrácia na kurzy . ลงทะเบียน

การลงทะเบียน študentov na kurzy sa vykonáva elektronicky prostredníctvom systému LMS:

1. studenti vyššej ekonomickej školy sa prihlásia do systému LMS pomocou svojho používateľského mena a hesla a zaregistrujú sa pomocou karty Voliteľné predmety.

2. Všetci ostatní môžu podať žiadosť elektronicky.

Rozvrh hodin

Univerzitné voliteľné predmety začínajú v rôznych časoch (กันยายน, ตุลาคม, พฤศจิกายน, január a marec). S harmonogramom sa môžete zoznámiť na webovej stránke každého voliteľného subjektu alebo oddelenia zodpovedného za jeho Impuláciu.

Prednášky sa budú konať na rôznych miestach Vysokej školy ekonomickej, hlavne večer ตั้งแต่ 18.10 ถึง 21.00 น.

นาชีตาวา ...นาชีตาวา ...