ทักทายเพื่อน! ดีใจที่ทุกคนเห็น. นี่คือ Yuri Okunev
สำหรับสุนทรพจน์ที่น่าตื่นเต้นนั้นไม่เพียงพอที่จะรู้หัวข้อและเข้าใจข้อเท็จจริงอย่างไร้ที่ติ คุณต้องสามารถกระตุ้นอารมณ์และความรู้สึกบางอย่างในผู้ฟังทำให้คำพูดของคุณมีชีวิตชีวาและมีชีวิตชีวาเพื่อที่จะประสบความสำเร็จกับสาธารณชน เราจะได้รับความช่วยเหลือจากเทคนิควาทศิลป์ที่ช่วยเพิ่มผลของการพูดในที่สาธารณะ
คุณเคยนั่งอยู่ในการบรรยายที่น่าเบื่อหรือการประชุมเมื่อผู้พูดพูดอะไรบางอย่างและพูดด้วยน้ำเสียงที่ซ้ำซากจำเจอย่างไม่รู้จบโดยกล่อมผู้ฟังในแถวหน้าหรือไม่? มันเกิดขึ้นแน่นอน
และสิ่งที่ยังคงอยู่ในหัวของคุณหลังจากการบรรยายครั้งนั้น? ความว่างเปล่าและสายลม และคนอื่นก็รำคาญเช่นกันโอ้เสียเวลาไปมากแล้ว! อย่าเป็นเหมือนนักพูดที่จะเป็นนักพูดกันเถอะมาดูกฎหลักของวาทศิลป์
คำพูดของผู้พูดควรสร้างภาพที่สดใสในจิตใจของผู้คน จากนั้นการแสดงจะน่าสนใจและน่าจดจำและข้อมูลจะถูกหลอมรวม
คำพูดที่ดีผู้ฟัง "ต้องเห็นและรู้สึก" - อาร์แฮร์ริสทนายความชื่อดังของอังกฤษกล่าว
เทคนิคพิเศษเกี่ยวกับวาทศิลป์ช่วยให้ผู้พูดสามารถสร้างภาพ จุดประสงค์ของเทคนิคเหล่านี้คือการทำให้คำพูดเข้าใจง่ายและน่าสนใจดึงดูดความสนใจของผู้ฟังและชี้นำความคิดของคนจำนวนมากไปในทิศทางที่ถูกต้องนั่นคือเพื่อโน้มน้าวใจ
"ไม่มีคำพูดที่คมคายหากไม่มีคำชื่นชมของผู้ชม"
และนี่คือคำพูดของซิเซโรปรมาจารย์ชาวโรมันผู้สมบูรณ์ของคำนี้ มีวิธีการเกี่ยวกับวาทศิลป์มากมายของ oratorio พิจารณาสิ่งที่พบบ่อยกว่า
Synecdoche
นี่เป็นเทคนิคที่ขึ้นอยู่กับการถ่ายโอนชื่อของนายพลไปยังเฉพาะและในทางกลับกัน ตัวอย่างเช่น:
เยอรมนีรอดพ้นความพ่ายแพ้ในนัดที่พบกับออสเตรเลีย
นี่ไม่ได้หมายถึงตำแหน่งทางภูมิศาสตร์ แต่เป็นการพบกันของสองทีมฟุตบอลในเกม - เยอรมันและออสเตรเลีย Synecdoche เพิ่มสุนทรียภาพในการพูดให้เนื้อหาที่ลึกซึ้ง
การเปรียบเทียบและอุปมา
หากคุณต้องสัมผัสกับแนวคิดเชิงนามธรรมและเชิงปรัชญาในคำพูดของคุณให้พยายามค้นหาภาพที่มองเห็นในรูปแบบของวัตถุหรือปรากฏการณ์ทางกายภาพที่ทุกคนจะคุ้นเคยและเข้าใจได้ วิธีการเปรียบเทียบเป็นไปตามนี้
ตัวอย่างที่โดดเด่นของเทคนิคดังกล่าวคือสุนทรพจน์สาธารณะของ M. Khodorkovsky ในการพิจารณาคดีซึ่งเขาถูกตั้งข้อหาขโมยน้ำมัน 347 ล้านตันจากรัฐ
จากนั้นนาย Khodorkovsky ได้เปรียบเทียบปริมาณนี้กับองค์ประกอบของรถไฟบรรทุกสินค้าสามครั้งรอบโลกตามแนวของผู้อพยพ ทุกคนที่อยู่ในห้องพิจารณาคดีเห็นได้ชัดในทันทีว่ามีตัวเลข 347 ล้านคนขโมยน้ำมันจำนวนมากสำหรับคน ๆ เดียวนั้นไม่สมจริง
การเปรียบเทียบมีน้องสาว - อุปมา อุปกรณ์วรรณกรรมเมื่อคุณสมบัติของวัตถุหนึ่งถูกถ่ายโอนไปยังอีกวัตถุหนึ่ง ตัวอย่าง:
พระอาทิตย์ตกดินสว่างไสว
ได้ยินเสียงคลื่นเงียบ ๆ
คุณสมบัติของไฟเป็นผลมาจากพระอาทิตย์ตกและคลื่นที่มีเสียงกรอบแกรบคล้ายกับเสียงพูดของมนุษย์ การเปรียบเทียบมักใช้ในการปราศรัยน้อยกว่าการเปรียบเทียบ อย่างไรก็ตามเทคนิคนี้ช่วยเพิ่มศิลปะในการพูดและเพิ่มผลกระทบต่อผู้ชม
ทำซ้ำ
ขอแนะนำให้พูดซ้ำประเด็นสำคัญที่สำคัญที่สุดของคำพูดของคุณอย่างน้อยสองครั้งตลอดการนำเสนอทั้งหมด สิ่งนี้ทำได้จากหลายสาเหตุ:
- ผู้ฟังอาจฟุ้งซ่านคิดถึงครอบครัวเกี่ยวกับปัญหาในปัจจุบันและไม่สนใจคำพูดของคุณ การคิดซ้ำ ๆ เป็นการบังคับให้ผู้ฟังกลับสู่ความเป็นจริง
- การพูดซ้ำ ๆ ของแนวคิดหลักซึ่งแสดงในอีกนัยหนึ่งทำให้ผู้ฟังรู้สึกว่าพวกเขารับรู้ข้อมูลที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิง (แม้ว่าข้อมูลจะเหมือนกันก็ตาม) ดังนั้นความคิดใหม่จึงถูกฝากไว้ในจิตใต้สำนึกของสาธารณชนอย่างรวดเร็ว
- หากตอนนี้เราคิดซ้ำอีกครั้งและอีกครั้งในเวอร์ชันใหม่กระบวนการจดจำจะเริ่มขึ้น ผู้ฟังจะระบายความคิดของคุณไปเป็นของเขาและเห็นด้วยกับคุณ คำพูดของคุณจะกลายเป็นที่น่าเชื่อสำหรับเขา
ใช้เทคนิคนี้อย่างระมัดระวังแทรกการทำซ้ำในที่ที่คุณต้องการจริงๆ
การพูดซ้ำ ๆ ทำให้ผู้ฟังรู้สึกแย่ คำพูดที่เต็มไปด้วยภาพสั้นและใหญ่โตที่ไม่ต้องการคำอธิบายช่วยเพิ่มความน่าสนใจ
สี่วิธีในการเล่นโดยใช้ข้อความซ้ำ ๆ
- เหมือนเดิมทุกประการ. นี่คือคำซ้ำคำต่อคำโดยอ้างถึงความคิดที่แสดงออกมาก่อนหน้านี้ ใช้เพื่อสร้างสำเนียงเพิ่มเติม
- ตัวเลือก เราบอกแนวคิดหลักอีกครั้งโดยใช้ถ้อยคำใหม่
- การขยาย. เราพัฒนาความคิดที่เปล่งออกมาก่อนหน้านี้เพิ่มภาพใหม่ชี้แจงประเด็นขัดแย้ง ใช้การขยายคำซ้ำในกรณีที่วิทยานิพนธ์ที่สำคัญและสำคัญในความคิดของคุณฟังดูไม่น่าเชื่อถือในข้อความของคุณหายไป
- เอาต์พุต สรุปสั้น ๆ ของทุกสิ่งที่กล่าวก่อนหน้านี้ก่อนที่จะไปยังส่วนถัดไปของสุนทรพจน์ ส่วนใหญ่ใช้ในการบรรยายและหลักสูตรฝึกอบรม
การอ้างอิง
การอ้างถ้อยแถลงของผู้นำที่มีชื่อเสียงและบุคคลสาธารณะจะช่วยให้ได้รับชัยชนะและละลายน้ำแข็งแห่งความไม่ไว้วางใจของผู้ชมที่ไม่คุ้นเคย
เมื่อเทียบกับพื้นหลังของข้อความที่ตัดตอนมาจากเอกสารทางประวัติศาสตร์คำพูดของนักปรัชญาคำพูดของคุณในความเข้าใจของสาธารณชนจะถูกแปลโดยอัตโนมัติในหมวดหมู่ของสิ่งที่น่าเชื่อถือ ควรให้คำพูด 1-2 คำที่จุดเริ่มต้นของคำพูดก่อนที่จะไปยังส่วนหลัก
อุทธรณ์
ประกอบด้วยการดึงดูดผู้ชมสั้น ๆ โดยมีข้อเสนอให้ดำเนินการบางอย่าง เทคนิคนี้เหมาะสมหากตรงตามเงื่อนไข 2 ประการ:
- คุณมั่นใจในความไว้วางใจและความเห็นอกเห็นใจของผู้ชม
- คุณต้องการสร้างภาพที่สดใสของความคิดของคุณในใจของผู้ชมด้วยการมีส่วนร่วมโดยตรงของพวกเขา
วิธีนี้เป็นวิธีปกติสำหรับการกล่าวสุนทรพจน์เกี่ยวกับความรักชาติของทหารการปราศรัยทางการเมืองการรณรงค์โฆษณา
คำถามเกี่ยวกับวาทศิลป์
คำถามที่ไม่มีคำตอบที่แน่นอนเรียกว่าวาทศิลป์ วิธีนี้เชิญชวนให้ผู้ฟังใช้เหตุผลและใช้ความคิดอย่างกระตือรือร้น
เป็นหรือไม่เป็น?
- วีรบุรุษแห่งโศกนาฏกรรมของเช็คสเปียร์ถามคำถามเกี่ยวกับวาทศิลป์ที่มีชื่อเสียงของเขา การรับทำให้ผู้ฟังดื่มด่ำกับภาพเนื้อหาของคำพูด เมื่อพูดคำถามแล้วผู้พูดก็หยุดพูดชั่วคราวเปิดโอกาสให้ผู้ฟังได้คิด
อย่าใช้เทคนิคนี้เว้นแต่คุณจะแน่ใจว่าผู้ชมแบ่งปันมุมมองของคุณ ตัวอย่างเช่นสำหรับคำถาม: "ตื่นเช้าและวิ่งในสวนสาธารณะยากไหม" คุณอาจไม่ได้ยินคำตอบเชิงลบหากผู้ชมอยู่ห่างไกลจากวิถีชีวิตแบบสปาร์ตัน
แทรก
ผู้พูดตั้งข้อสังเกตเล็ก ๆ น้อย ๆ ราวกับว่า "ยังไงก็ตาม" แทรกวลีเข้าร่วมกับผู้ฟังทำให้มีความซับซ้อน
ตัวอย่างเช่นผู้พูดพูดว่า: "สภาพของถนนในขณะนี้เป็นที่ต้องการมาก" และราวกับว่าเมื่อผ่านไปเขาพูดว่า: "มันไม่ใช่สำหรับฉันที่จะบอกคุณเรื่องนี้ ... "
หลังจากวลีดังกล่าวและหยุดชั่วคราวที่มีความหมายจะไม่มีผู้ฟังคนเดียวที่มีใบหน้าเฉยเมยและเบื่อหน่ายอยู่ในห้องโถง เทคนิคการแทรกเป็นวิธีที่ชนะในการดึงดูดความสนใจของผู้ชมไปยังปัญหาภายใต้การสนทนาทำให้หัวข้อมีความเกี่ยวข้องที่ชัดเจน
แม้จะมีความเรียบง่าย แต่เทคนิคนี้ต้องการการปลดปล่อยและความซับซ้อนในระดับหนึ่งจากผู้พูดในศิลปะการพูดและการพูดในที่สาธารณะ
ครอสโอเวอร์ (Chiasm)
เทคนิคการพูดซึ่งประกอบด้วยการเปลี่ยนคำลงท้ายของวลีคู่ขนานสองวลี
เรียนรู้ที่จะรักศิลปะในตัวเองไม่ใช่ตัวคุณเองในงานศิลปะ
วลีที่มีชื่อเสียงของ K.S. Stanislavsky สร้างขึ้นจากวิธีการ Chiasm และนี่คืออีกวลีหนึ่งที่เพิ่มการเล่นสำนวน:
เกียรติในส่วนของเราเป็นส่วนหนึ่งของเกียรติของเรา
คำพูดที่มีชื่อเสียงส่วนใหญ่ของนักปรัชญามีพื้นฐานมาจากวิธีการล้างบาป วิธีนี้ช่วยให้คุณเพิ่มความโน้มน้าวใจในการพูดและทำให้คำพูดของผู้พูดสดใสและแสดงออกมากขึ้น
สิ่งที่ตรงกันข้าม
สาระสำคัญของเทคนิคคือการคัดค้านของปรากฏการณ์กระบวนการแนวคิดที่แตกต่างกันอย่างสิ้นเชิงในความหมาย มีการสร้างคอนทราสต์ที่กระชากจินตนาการของผู้ชม
“ พวกเขาอยู่ด้วยกัน คลื่นและหิน
บทกวีและร้อยแก้วน้ำแข็งและไฟ
ไม่แตกต่างกันเอง”
(A.S. พุชกิน)
คำใบ้
เทคนิคนี้ใช้เมื่อผู้พูดไม่ต้องการพูดถึงเหตุการณ์หรือปรากฏการณ์โดยตรงเนื่องจากสถานการณ์บางอย่าง ในกรณีนี้ผู้พูดบอกใบ้ถึงเหตุการณ์ ตัวอย่าง:
สถานการณ์ทางการเมืองที่ไม่มั่นคงดังที่คุณทราบบางครั้งบังคับให้เราจำหมวก Phrygian
หากคุณไม่ทราบว่า "หมวก Phrygian" เป็นผ้าโพกศีรษะที่ผู้นำการปฏิวัติฝรั่งเศสสวมใส่ความหมายของวลีนี้จะคลุมเครือ การสวมหมวก Phrygian หมายความว่า "จับอาวุธ"
สิ่งสำคัญคือต้องคำนึงว่าเหตุการณ์หรือปรากฏการณ์ที่ผู้พูดต้องการพูดถึงนั้นเป็นที่เข้าใจและจดจำได้สำหรับทุกคนในปัจจุบันมิฉะนั้นคำใบ้จะไม่มีใครสังเกตเห็นและจะไม่เกิดผลตามที่ต้องการ
เชื่อมต่อ
อีกเทคนิคหนึ่งที่น่าสนใจคือผู้พูดจะพ่นวลีที่เร้าใจทำให้ผู้ฟังตกใจ จากนั้นผู้พูดจะสร้างห่วงโซ่เชิงตรรกะในระหว่างที่ความหมายของวลีแรกถูกชี้แจง
ทุกอย่างเข้าที่และผู้ชมถอนหายใจด้วยความโล่งใจ ฉันจะยกตัวอย่างขนมปังปิ้ง:
“ ฉันอยากให้คุณตาย ... คุณตายที่ 100 ...
เพื่อให้คุณตายในวัย 100 ปีด้วยน้ำมือของคนขี้อิจฉา ...
และเพื่อให้การตายของคุณสมควรได้รับ!”
การรับโซ่ช่วยให้ดึงความสนใจของผู้ฟังมาที่ผู้พูดได้เป็นเวลานานและยิ่งโซ่คำพูดนานขึ้นความตึงเครียดและความสนใจในผู้ฟังก็จะเพิ่มขึ้น
เซอร์ไพรส์
คำสั่งที่ขัดแย้งกับการถอดรหัสในภายหลัง การรับความประหลาดใจช่วยให้คุณจับผู้ฟังด้วยความประหลาดใจเขย่าผู้ฟังที่ไม่ได้ใช้งานและสร้างความประทับใจ
ตัวอย่างเช่นผู้พูดประกาศว่า "คนมองโลกในแง่ดีคือความล้มเหลว!" แล้วเสริมว่า "... ใครคิดว่าทุกอย่างดี" วิธีการใช้คำพูดนี้ควรใช้น้อยครั้งและกับสถานที่เพื่อไม่ให้เอฟเฟกต์ราบรื่น
Afterword
จุดประสงค์หลักของการพูดในที่สาธารณะคือ ... คุณคิดอย่างไร? ไม่ใช่ไม่ใช่ข้อมูล จุดประสงค์ของการนำเสนอคือการถ่ายทอดทัศนคติของผู้พูดที่มีต่อหัวข้อมุมมองส่วนตัวของเขา ผู้พูดถ่ายทอดมุมมองของเขาไปยังหูของผู้ฟังจัดการเพื่อโน้มน้าว - สุนทรพจน์เกิดขึ้น ฉันไม่ได้รายงานฉันติดอยู่ครึ่งทาง - เป็นผู้พูดที่ไม่ดี
เป็นเทคนิคทางวาทศิลป์ที่ช่วยให้ผู้พูดบรรลุเอฟเฟกต์ที่น่าเชื่อถือสร้างภาพนำผู้ฟังอย่างมั่นใจ และแน่นอนองค์ประกอบที่สำคัญของความสำเร็จในการพูดคือความแข็งแกร่งของเสียงของผู้พูดเทคนิคการพูดที่ไร้ที่ติของเขา
หลักสูตรวิดีโอของโค้ชการพูดในที่สาธารณะจะช่วยกระชับปัจจัยนี้ Ekaterina Pestereva "ลิ้นของฉันคือเพื่อนของฉัน".
แบบฝึกหัดทั้งหมดของหลักสูตรมีคำแนะนำโดยละเอียดและพิสูจน์ได้จากการฝึกฝนเป็นเวลาหลายปี
ดีฉันวิ่งเพื่อปรับปรุงการพูดของฉัน สมัครรับข่าวสารอย่าพลาดบทความล่าสุดและแบ่งปันกับเพื่อนของคุณ ฉันหวังว่าจะได้รับคำติชมในความคิดเห็น
เจอกันใหม่! ขอแสดงความนับถือ Yuri Okunev
การปรากฏตัวของหัวหน้า บริษัท คุณสมบัติความเป็นผู้นำและทักษะการขายเป็นตัวกำหนดความสำเร็จขององค์กร สิ่งนี้เป็นที่รู้จักโดยผู้เชี่ยวชาญด้านการประชาสัมพันธ์ที่เขียนสุนทรพจน์สำหรับผู้นำคิดถึงรูปลักษณ์ของพวกเขาสอนให้พูดในที่สาธารณะและจัดสำเนียงให้ถูกต้อง อย่างไรก็ตามแม้แต่ผู้เชี่ยวชาญด้านการประชาสัมพันธ์ที่ดีที่สุดก็ไม่สามารถเปลี่ยนคนธรรมดาให้กลายเป็นคนที่มีบุคลิกสดใสได้อย่างอิสระ
หนังสือของเจมส์ฮูมนักเขียนชื่อดังและอดีตนักเขียนบทพูดของประธานาธิบดีอเมริกัน 5 คนเผยเคล็ดลับบางประการของการพูดในที่สาธารณะและการสร้างเสน่ห์ เมื่อเข้าใจเทคนิคที่ผู้เขียนแนะนำแล้วคุณจะได้รับความมั่นใจและเรียนรู้วิธีรับมือกับการพูดในที่สาธารณะอย่างง่ายดายและประสบความสำเร็จ
1. หยุดชั่วคราว
ประสิทธิภาพที่ประสบความสำเร็จควรเริ่มต้นที่ใด คำตอบนั้นง่ายมาก: ด้วยการหยุดชั่วคราว ไม่สำคัญว่าคุณจะพูดแบบไหน: การนำเสนอโดยละเอียดสักสองสามนาทีหรือการนำเสนอสั้น ๆ โดยผู้พูดคนถัดไป - คุณต้องบรรลุความเงียบในห้อง ไปที่โพเดียมมองไปรอบ ๆ ผู้ชมและจ้องมองไปที่ผู้ฟังคนใดคนหนึ่ง จากนั้นพูดประโยคแรกกับตัวเองในใจและหลังจากหยุดแสดงออกแล้วให้เริ่มพูด
2. วลีแรก
ผู้พูดที่ประสบความสำเร็จทุกคนให้ความสำคัญกับวลีเปิดของสุนทรพจน์ ควรมีประสิทธิภาพและต้องได้รับการตอบรับที่ดีจากผู้ชม
วลีแรกคือในคำศัพท์ทางทีวี "ช่วงเวลาสำคัญ" ของคำพูดของคุณ ในขณะนี้ผู้ชมมีจำนวนมากที่สุดทุกคนในกลุ่มเป้าหมายต้องการมองคุณและค้นหาว่าคุณเป็นนกชนิดใด หลังจากนั้นไม่กี่วินาทีการคัดกรองผู้ฟังอาจเริ่มขึ้น: ใครบางคนจะสนทนากับเพื่อนบ้านต่อไปใครบางคนจะฝังโทรศัพท์ของพวกเขาและบางคนจะหลับไปทั้งหมด อย่างไรก็ตามทุกคนจะฟังวลีแรกโดยไม่มีข้อยกเว้น
3. เริ่มต้นอย่างสดใส
หากคุณไม่มีคำพังเพยที่สดใสและเหมาะสมในสต็อกที่สามารถดึงดูดความสนใจของทุกคนให้เริ่มต้นด้วยเรื่องราวจากชีวิตของคุณ หากคุณมีข้อเท็จจริงสำคัญหรือข่าวที่ผู้ชมไม่ทราบให้เริ่มทันที (“ เมื่อวานตอน 10 โมงเช้า ... ”) เพื่อให้ผู้ชมมองว่าคุณเป็นผู้นำคุณต้องจับวัวไว้ข้างเขาทันที: เลือกจุดเริ่มต้นที่แข็งแกร่ง
4. แนวคิดหลัก
ก่อนที่คุณจะนั่งเขียนสุนทรพจน์คุณต้องกำหนดประเด็นหลักก่อน ประเด็นสำคัญที่คุณต้องการสื่อถึงผู้ชมควรมีความกระชับมีความจุ "พอดีในกล่องไม้ขีด"
หยุดดูและวางแผน: ก่อนอื่นให้เน้นความคิดสำคัญจากนั้นคุณสามารถเพิ่มและอธิบายด้วยตัวอย่างจากชีวิตหรือคำพูด
ดังที่เชอร์ชิลล์กล่าวการพูดที่ดีก็เหมือนกับซิมโฟนี: สามารถแสดงได้สามจังหวะที่แตกต่างกัน แต่ต้องคงไว้ซึ่งท่วงทำนองพื้นฐาน
5. คำคม
มีกฎสองสามข้อที่ต้องปฏิบัติตามเพื่อเพิ่มความแข็งแกร่งให้กับการอ้างอิงของคุณ อันดับแรกใบเสนอราคาควรใกล้เคียงกับคุณ อย่าอ้างคำพูดของผู้เขียนที่ไม่คุ้นเคยกับคุณไม่น่าสนใจซึ่งไม่เป็นที่พอใจสำหรับคุณที่จะอ้าง ประการที่สองชื่อของผู้แต่งต้องเป็นที่รู้จักสำหรับผู้ชมและคำพูดต้องสั้น
คุณต้องเรียนรู้ที่จะสร้างสภาพแวดล้อมการอ้างอิงด้วย ผู้พูดที่ประสบความสำเร็จหลายคนใช้เทคนิคคล้าย ๆ กัน: ก่อนยกคำพูดพวกเขาหยุดชั่วคราวและสวมแว่นตาหรืออ่านคำพูดจากการ์ดหรือตัวอย่างเช่นหนังสือพิมพ์ที่มีอากาศที่รุนแรง
หากคุณต้องการสร้างความประทับใจเป็นพิเศษด้วยใบเสนอราคาให้เขียนลงในการ์ดใบเล็กนำออกจากกระเป๋าสตางค์ของคุณในระหว่างการนำเสนอและอ่านออก
6. ปัญญา
แน่นอนคุณได้รับคำแนะนำหลายครั้งให้เจือจางคำพูดของคุณด้วยเรื่องตลกหรือเรื่องเล็ก ๆ น้อย ๆ คำแนะนำนี้มีความจริงอยู่บ้าง แต่อย่าลืมว่าเรื่องตลกเพราะเป็นเรื่องตลกทำให้ผู้ฟังขุ่นเคืองเท่านั้น
ไม่จำเป็นต้องเริ่มพูดด้วยเรื่องเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่ไม่เกี่ยวข้องกับสถานการณ์นั้น ๆ (“ ดูเหมือนว่าเป็นเรื่องธรรมดาที่จะต้องเริ่มพูดด้วยเกร็ดเล็กเกร็ดน้อย แต่อย่างใดชายคนหนึ่งมาหาจิตแพทย์ ... ”) ดีกว่าที่จะกระโดดเข้ามาในเรื่องตลกของคุณในระหว่างการพูดเพื่อกลบเกลื่อนสถานการณ์
7. การอ่าน
การอ่านคำพูดด้วยสายตาที่ดูหดหู่การพูดอย่างอ่อนโยนไม่ทำให้ผู้ฟังพอใจ แล้วจะดำเนินการอย่างไร? จำเป็นจริง ๆ ที่จะต้องจำคำพูดยาวครึ่งชั่วโมง? ไม่ใช่เลย. คุณต้องเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างถูกต้อง
กฎข้อแรกของการอ่านสุนทรพจน์คืออย่าพูดคำในขณะที่ตาของคุณมองไปที่กระดาษ
ใช้เทคนิค SOS: มอง - หยุด - พูด
สำหรับการฝึกอบรมให้ใช้ข้อความใด ๆ ลดสายตาของคุณลงและนึกภาพสองสามคำ จากนั้นยกศีรษะขึ้นและหยุด จากนั้นมองไปที่วัตถุที่อยู่อีกด้านหนึ่งของห้องให้บอกสิ่งที่คุณจำได้ และอื่น ๆ : ดูที่ข้อความหยุดพูด
8. เทคนิคของวิทยากร
เป็นที่ทราบกันดีว่าเชอร์ชิลล์บันทึกสุนทรพจน์ของเขาเหมือนบทกวีโดยแบ่งออกเป็นวลีแยกกันและเขียนแต่ละบรรทัดแยกกัน เพื่อให้คำพูดของคุณฟังดูน่าเชื่อยิ่งขึ้นให้ใช้เทคนิคนี้
ใช้คำคล้องจองและความสอดคล้องกันภายในวลีเพื่อให้เสียงของคำพูดของคุณมีอิทธิพลในเชิงกวี (ตัวอย่างเช่นวลีของเชอร์ชิลล์ "เราต้องปฏิบัติตามหลักมนุษยนิยมไม่ใช่ระบบราชการ")
มันง่ายมากที่จะหาคำคล้องจองมันก็เพียงพอที่จะจำสิ่งที่พบบ่อยที่สุด: -na (สงคราม, ความเงียบ, จำเป็น), -ta (ความมืด, ความว่างเปล่า, ความฝัน), -ch (ดาบ, คำพูด, การไหล, การประชุม), -oses / ตัวต่อ (กุหลาบ , คำขู่, น้ำตา, คำถาม), -anie, -yes, -on, -tsia, -izm และอื่น ๆ ฝึกใช้คำคล้องจองที่ง่ายกว่านี้ในขณะที่สร้างวลีที่มีเสียงดัง
แต่จำไว้ว่าวลีคล้องจองควรเหมือนกันสำหรับการพูดทั้งหมดคุณไม่จำเป็นต้องเปลี่ยนคำพูดของคุณให้เป็นบทกวี
และเพื่อไม่ให้คำคล้องจองสูญเปล่าให้แสดงแนวคิดหลักของคำพูดในวลีนี้
9. คำถามและหยุดชั่วคราว
ผู้พูดหลายคนใช้คำถามเพื่อเชื่อมต่อกับสาธารณะ จำกฎข้อเดียว: อย่าถามคำถามถ้าคุณไม่รู้คำตอบ คุณสามารถเตรียมตัวและรับประโยชน์สูงสุดจากคำถามได้โดยการคาดเดาปฏิกิริยาของสาธารณชนเท่านั้น
10. รอบชิงชนะเลิศ
แม้ว่าคำพูดของคุณจะไม่สามารถแสดงออกได้ แต่การลงท้ายที่ดีสามารถแก้ไขทุกอย่างได้ เพื่อสร้างความประทับใจในตอนจบให้ปรับแต่งเรียกอารมณ์ของคุณ: ความภาคภูมิใจความหวังความรักและอื่น ๆ พยายามถ่ายทอดความรู้สึกเหล่านี้ให้กับผู้ฟังเหมือนกับที่วิทยากรผู้ยิ่งใหญ่ในอดีตเคยทำ
อย่าจบคำพูดของคุณด้วยโน้ตเล็ก ๆ น้อย ๆ เลยเพราะเป็นการทำลายอาชีพของคุณ ใช้คำพูดบทกวีหรือเรื่องตลกที่ยกระดับ
การรับถาม - ตอบ. ผู้พูดถามคำถามและตอบคำถามด้วยตนเองตั้งข้อสงสัยและข้อโต้แย้งที่เป็นไปได้ชี้แจงให้กระจ่างและได้ข้อสรุปบางประการ
การเปลี่ยนจากการพูดคนเดียวไปเป็นการสนทนา (การโต้แย้ง) ช่วยให้ผู้เข้าร่วมแต่ละคนมีส่วนร่วมในกระบวนการสนทนาซึ่งจะกระตุ้นความสนใจของพวกเขา
การรับการสร้างสถานการณ์ปัญหา ผู้ฟังจะได้รับการเสนอสถานการณ์ที่ทำให้เกิดคำถาม: "ทำไม" ซึ่งกระตุ้นกิจกรรมการเรียนรู้ของพวกเขา
การรับความแปลกใหม่ของข้อมูลสมมติฐานทำให้ผู้ชมคาดเดาไตร่ตรอง
การพึ่งพาประสบการณ์ส่วนตัวความคิดเห็นที่น่าสนใจสำหรับผู้ฟังเสมอ
แสดงคุณค่าในทางปฏิบัติของข้อมูล
การใช้อารมณ์ขันช่วยให้คุณเอาชนะใจผู้ชมได้อย่างรวดเร็ว
การพูดนอกเรื่องสั้น ๆ จากหัวข้อเปิดโอกาสให้ผู้ชมได้ "พักผ่อน"
การลดความแรงของเสียงลงพร้อม ๆ กันสามารถดึงดูดความสนใจไปยังสถานที่สำคัญในการพูดได้ (การรับ "เสียงเงียบ")
การรับการไล่ระดับ - การเพิ่มขึ้นของความหมายและความสำคัญทางอารมณ์ของคำ การไล่ระดับสีช่วยให้คุณเสริมสร้างความเข้มแข็งให้การแสดงออกทางอารมณ์แก่วลีความคิดที่กำหนดขึ้น
การรับการผกผัน - การเปลี่ยนคำพูดซึ่งในขณะที่เป็นอยู่นั้นเผยให้เห็นแนวความคิดและการแสดงออกตามปกติที่ยอมรับกันโดยทั่วไปกับสิ่งที่ตรงกันข้ามกับ diametrically
ได้รับการอุทธรณ์ต่อความคิดของคุณเอง
ในบรรดาเทคนิคการปราศรัยซึ่งช่วยเพิ่มประสิทธิผลและความโน้มน้าวใจได้อย่างมีนัยสำคัญควรเน้นเทคนิคคำศัพท์ในทางปฏิบัติในคำแนะนำทั้งหมดเกี่ยวกับคำปราศรัยในเทคนิคศัพท์แนะนำให้ใช้สิ่งที่เรียกว่า tropes
เส้นทางคือการเปลี่ยนคำพูดและคำแต่ละคำที่ใช้ในความหมายโดยนัยซึ่งช่วยให้คุณได้รับการแสดงออกทางอารมณ์และภาพที่จำเป็น Tropes รวมถึงการเปรียบเทียบอุปมาอุปมัยคำอุปมา ...
การเปรียบเทียบเป็นหนึ่งในเทคนิคที่ใช้บ่อยที่สุดซึ่งมีพลังในการโน้มน้าวใจได้ดีช่วยกระตุ้นความคิดเชิงเชื่อมโยงและจินตนาการในผู้ฟังและด้วยเหตุนี้ผู้พูดจึงบรรลุผลตามที่ต้องการ
อุปมาคือการถ่ายโอนชื่อของวัตถุหนึ่งไปยังอีกวัตถุหนึ่งเป็นการบรรจบกันทางวาจาของ 2 ปรากฏการณ์โดยความเหมือนหรือตรงกันข้าม ตัวอย่างเช่น:
"หัวรถจักรแห่งประวัติศาสตร์หยุดไม่ได้ ... "
ฉายาคือคำจำกัดความโดยนัยของวัตถุซึ่งเป็นปรากฏการณ์ที่เปิดเผยสาระสำคัญของมัน ตัวอย่างเช่น "นักเรียนไม่ใช่ภาชนะบรรจุความรู้ แต่ต้องจุดคบเพลิง! .. "
ชาดก - พรรณนาถึงบางสิ่งในเชิงเปรียบเทียบ ตัวอย่างเช่น“ วันหนึ่งผู้สัญจรไปมาถามช่างก่อสร้างว่า“ คุณกำลังทำอะไรอยู่” เขาคิดและตอบว่า“ คุณไม่เห็นเหรอ? ฉันขับหิน” ผู้สร้างคนที่สองตอบคำถามเดียวกัน:
"หาเงิน!"
ไฮเพอร์โบลาเป็นเส้นทางชนิดหนึ่งซึ่งประกอบด้วยการพูดเกินจริงโดยเจตนาเกี่ยวกับคุณสมบัติคุณสมบัติของวัตถุและปรากฏการณ์ ตัวอย่างเช่น: "นกหายากจะบินไปที่กลางรังนีเปอร์"
การพูดเชิงบรรยายควรกระตุ้นความสนใจของผู้ฟังความปรารถนาที่จะเรียนรู้หัวข้อของสุนทรพจน์ อย่างไรก็ตามความสนใจของผู้ฟังจะลดลงเมื่อเวลาผ่านไป เทคนิคและเครื่องมือในการพูดช่วยรักษาความสนใจของผู้ฟัง
ลองพิจารณารายละเอียดเพิ่มเติมบางส่วน
1. ทัศนวิสัย: เพื่อการรับรู้คำพูดที่ดีขึ้นจะเป็นการดีกว่าที่จะเห็นภาพทุกอย่างที่เป็นนามธรรมด้วยความช่วยเหลือของ:
การเปรียบเทียบและตัวอย่างของ Apt
รูปภาพ
เรื่องสั้น.
ตัวอย่างจากนิยายสุภาษิตคำพูดวลี
การแสดงออกองค์ประกอบของอารมณ์ขัน
2. ในการปราศรัยการพูดซ้ำมีความสำคัญเป็นพิเศษ ด้วยความช่วยเหลือของแนวคิดหลักได้รับการแก้ไขที่ดีขึ้นความน่าเชื่อถือในการพูดเพิ่มขึ้น การทำซ้ำมีประเภทต่อไปนี้:
การทำซ้ำคำต่อคำ;
การทำซ้ำแบบแปรผัน (การทำซ้ำของเนื้อหา แต่เป็นการออกแบบด้วยวาจาใหม่)
การทำซ้ำบางส่วน (การทำซ้ำของคำแรกหรือบางส่วนของประโยคคำสำคัญของประโยค);
3. ชี้แจงเป็นรูปแบบพิเศษของการเล่นซ้ำกล่าวคือการเล่นซ้ำแบบขยาย ในกรณีที่สำนวนที่เลือกในตอนแรกดูอ่อนเกินไปภายใต้สถานการณ์บางอย่างให้ปรับปรุงและอธิบาย
4. โทร (อัศเจรีย์) มักใช้ในสุนทรพจน์ที่แสดงความคิดเห็น มีการใช้คำอุทานเป็นระยะ ๆ เพราะมิฉะนั้นผลของมันจะหมองคล้ำ คำอุทานควรโน้มน้าวใจและไม่ล่วงล้ำ
5. เชื่อมต่อ - วิธีการมีอิทธิพลที่ใช้บ่อย ในนั้นความหมายเต็มของการเชื่อมโยงความคิดหนึ่งจะชัดเจนเฉพาะในการเชื่อมต่อกับผู้อื่นจนถึงลิงก์สุดท้าย
6. ชัดเจน ความขัดแย้ง (paradox) - การเล่นคำชนิดพิเศษ ความขัดแย้งคือการกำหนดโดยเจตนา
7. แทรก เป็นคำพูดที่เกิดขึ้นในการส่งผ่าน หน้าที่ของมันคือการแนะนำผู้ฟังให้รู้จักกับช่วงเวลาของคำพูด บ่อยครั้งการแทรกเป็นข้อความที่ดึงดูดความสนใจ
8. คำเตือน (การคัดค้าน) ประกอบด้วยข้อเท็จจริงที่ว่าผู้พูดคิดถึงสิ่งที่คัดค้านได้จากมุมมองที่ตรงกันข้ามและรวมไว้ในคำพูดของเขาทันทีและหลังจากนั้นก็นำไปสู่การหักล้าง
9. คำถามเชิงจินตภาพ (วาทศิลป์) ไม่มีคำตอบใด ๆ ให้กับพวกเขา คำถามแชมมีจุดประสงค์เดียว - เพื่อกระตุ้นความคิดของผู้ฟัง
10. วิธีการดึงดูดความสนใจของผู้ชม ได้แก่ เรียกร้องความสนใจโดยตรงจากผู้ฟังพูดกับผู้ฟังด้วย คำถามที่ไม่คาดคิด
11. การรับถาม - ตอบ... นักพูดคิดออกมาดัง ๆ เกี่ยวกับงานในมือ เขาตั้งคำถามกับผู้ฟังและตอบคำถามด้วยตัวเองทำให้เกิดการคัดค้านและปฏิเสธพวกเขาด้วยตัวเอง นี่เป็นเทคนิคที่มีประสิทธิภาพมาก: ช่วยเพิ่มความสนใจของผู้ชมทำให้พวกเขาเข้าใจสาระสำคัญของหัวข้อที่กำลังพิจารณา
โดยปกติแล้วเทคนิคและวิธีการพูดในที่สาธารณะทั้งหมดข้างต้นนั้น อย่าใช้พร้อมกันเนื่องจากในกรณีนี้การกระทำของพวกเขาจะมีประสิทธิภาพน้อยลง งานหลักของเทคนิคและวิธีการพูดคือการทำให้คำพูดเป็นภาพมีความตึงเครียดและน่าเชื่อภายใน
กรีกโบราณเป็นแหล่งกำเนิดของคำปราศรัย ชาวกรีกโบราณเรียกวาทศาสตร์ว่าราชินีแห่งศิลปะ อิทธิพลของวาทศิลป์ต่อการตัดสินใจของรัฐต่อการก่อตัวของมติมหาชนเป็นสิ่งที่เด็ดขาด นักวาทศิลป์มืออาชีพไม่เพียงเชี่ยวชาญในศิลปะแห่งการโน้มน้าวใจเท่านั้น แต่ยังรู้วิธีที่จะทำให้ผู้ฟังมีความสุขด้วยความคิดที่กล้าหาญและเป็นต้นฉบับด้วยคำพูดของพวกเขากระตุ้นให้พวกเขาทำคุณงามความดีความยุติธรรมการปฏิบัติหน้าที่พลเมืองและความรักชาติ
ปัจจุบันการเรียนรู้เทคนิคการพูดในที่สาธารณะเทคนิคการพูดในที่สาธารณะมีความสำคัญมากสำหรับผู้จัดการทุกระดับและประการแรกสำหรับผู้บริหารระดับสูงของ บริษัท
หัวใจสำคัญของการปราศรัยคือหลักการของวาทศิลป์: การเลือกข้อโต้แย้งการกระจายของพวกเขาตามหลักฐานเชิงตรรกะรูปแบบและโครงสร้างของการสร้างสุนทรพจน์ ศิลปะแห่งการพูดจาไพเราะขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์และข้อมูลที่เป็นระบบหนึ่งในเกณฑ์สำคัญของการพูดที่คมคายคือแง่มุมของข้อมูลในการพูด เนื้อหาทางอารมณ์ของการพูดในที่สาธารณะเป็นสิ่งสำคัญเช่นกัน
เทคนิคหลักของการปราศรัยมีดังนี้:
คำพูดของผู้พูดควรให้ข้อมูลมีความหมายมีวัตถุประสงค์เป็นจริงและเป็นประโยชน์สำหรับผู้ฟัง
คำพูดของผู้พูดต้องชัดเจนและแม่นยำ
ระยะเวลาในการพูดของผู้พูดควรเหมาะสมที่สุดด้วยการพูดที่ยาว (มากกว่า 30 นาที) เป็นเรื่องยากมากที่จะดึงดูดความสนใจของผู้ฟังไม่ว่ามันจะน่าสนใจแค่ไหนก็ตาม
อารมณ์ในการพูดควรกระตุ้นจิตวิญญาณของผู้ฟังและสร้างแรงบันดาลใจให้พวกเขามีอารมณ์ที่ต้องการ
ผู้พูดต้องรู้จักผู้ฟังเป็นอย่างดีเตรียมคำพูดของเขาอย่างรอบคอบและคิดทบทวนพฤติกรรมของเขาบนแท่น
ความสำคัญเป็นพิเศษในการเตรียมสุนทรพจน์ควรให้ความสำคัญกับการเริ่มต้นของ "ผลของวลีแรก" และความสมบูรณ์
การเตรียมสุนทรพจน์ควรรวมถึงการเลือกคำตอบที่ชัดเจนและน่าเชื่อถือสำหรับคำถามยั่วยุที่คาดหวัง
การแสดงควรมีอารมณ์ขันที่เรียบร้อยและเหมาะสมเช่นกัน มันกลบเกลื่อนและทำให้สถานการณ์มีชีวิตชีวาคืนความสนใจของผู้ฟังไปที่คำพูดของผู้พูด
การพูดจะต้องไม่ได้ดำเนินการจากบนแท่น แต่ให้ใกล้ผู้ฟังมากที่สุด - "ตาต่อตา"
สุนทรพจน์ของผู้พูดควรเป็นวัฒนธรรม - จำเป็นต้องยกเว้นการไม่รู้หนังสือภาษาผูกลิ้นคำหยาบคายและเพื่อลดความเป็นตะวันตกของภาษารัสเซียและการใช้คำแสลงที่ทันสมัย \u200b\u200b"ราวกับว่า" "ในความเป็นจริง" เป็นต้น
ลักษณะสำคัญอีกประการหนึ่งของการปราศรัยคือเสียงพูดของผู้พูด เสียงที่ไพเราะทำให้ระบบประสาทของผู้พูดมีความมั่นใจสร้างอารมณ์และให้เสียงที่ไม่ดีในทางกลับกัน ผู้ฟังมักจะวิพากษ์วิจารณ์เสียงของผู้พูดมากกว่าลักษณะที่ปรากฏ
เพื่อให้เชี่ยวชาญในการใช้เสียงหมายถึงการบรรลุความคล่องตัวของน้ำเสียงและการแสดงออกของคำพูดเพื่อให้สามารถใช้ความแตกต่างของเสียงต่ำ ในการทำเช่นนี้คุณต้องเข้าใจกลไกการสร้างเสียงของคุณและใช้ในกระบวนการแสดง
กำลังโหลด ...