NEPRÍSŤOVANÉ VOVONY NEKONTROLOVANÉ AKCENTOM
Hodila sa na posteľ, no nemohla zaspať. 4. Celý tento incident trval niekoľko minut. 5. Zemepánove deti sa kŕmili touto surovou stravou, aj keď v okolitých dedinách bola svätá d..z..nteriya-j.: „Mama ide...“ 7. Mali šľachtici po cely rokžili v tesnej blizkosti.
8. Na jednu zo stien bol pritlačený hudobný nástroj - buď starý f..rt..klavír, alebo trieda..v..syn. 9. Najviac na ňu zapôsobili ľudia so vzdelaním. (Podľa E. N. Vodovozovej.)
44. Rozdeľte tieto slová do dvoch skupín: 1) slová so samohláskovým prízvukom kontrolovaným v koreni; 2) slovás neoveriteľným prízvukom samohlásky v koreni.
B..k. .lea, b..derol, serene, s..ren, issue-chka, projekcia, f..l..telist, m.-l.-orapia, raster, .sti, pr..tendent , zap.. strieľať, k..v..leria, pok.-yanie, jedli.. aktuálny, neevidovaný.
45. Chitaj. Zapíšte si slová s nezaškrtnutou neprizvučnou samohláskou v koreni.
1. Mazurka bola spojená s kotilloyaom (Bob.). 2. Nad dusným mestom (Ovch.) akoby zhustla predbúrková atmosféra posledných predvojnových mesiacov. 3. Nebol filantrop a na roľníkov sa pozeral priamo ako na "pracovnú silu" (Pór.). 4. Veril som týmto rozprávkam, keď som začal zapisovať folklór na severe (Prishv.). S. Stalo sa pre mňa zaujímavým porovnávať ich s príkazmi iných správcov (Pór.). 6. Na svete už davno niet skladateľa (Ast.). 7. Komorník otvorený, nízky, tmavovlasý, elegantne a farebne oblečený (Bob.).
46. Prečítajte si. Skontrolujte pravopis zvýraznenych slov. Zapíšte si ich spolu s ich príbuznými slovami v modernej ruštine vo forme reťazí alebo riadkov. (V prípade potreby si pozrite vysvetľujúce slovníky ruského jazyka.)
1. Kapitán jej bol práve drahý pre úžasné spojenie inteligencie svetskej dámy s nenáročnosťou športovca a poľovníka (Conch.). 2. Sjutajev sa zrutil ako malý démon, nariekal v recitatíve (Pik.). 3. Popov naňho jednoznačne čakal, stál medzi jeho pokladmi - obrovskou zbierkou rytín W. leptov, ukrytých v luxusných zelených marockých fóliách (Pik.). 4. ... Sami si vyprážali mäso, sami zostavovali šaláty (Kar.). 5. „Čuchá homára, keď sladko vonia Biela huba!
Jeho čuch je zničený! "Ale je tu kúzlo," povedala Anya (Kar.). Q. Juliette ho chránila pred triviálnosťou buržoáznych rodín (Conch.). 7. Two generácie Kravcovovcov pred ním, pracujúce v oblasti zahraničného obchodu, sa naučili nosiť veci s vkusom (Sk.). 8. Wulf k nemu posunul ružovú škatuľku cigár a pochválil sa... (Peak.) 9. Rád ťa vidím, princ. Dlho v našich Palestincanoch? (Vrchol.)
47. (Osnova.) Zvýraznené slová" analyzuje z hľadiska tvorenia slov, označuje generovanie slov alebo kmeňov. Aké je fonetické zloženie slovnej rodiny? é nemožno zdôrazniť. Napíšte výstižný text zhrnutie.
Vo Vasiľkove dedo vyhnal všetkých sedliakov, ktorí sa pred ním pokazili a ktorí mali podľa ročného obdobia vidieť rúbať palivové drevo alebo vytrhávať korene starých stromov, ako aj kosiť lúky, l .. zať za b. .Pozemky bezprostredne susediace s touto mizernou dedinou. Na zneuctených sedliakov, ktorých sem za trest poslali bez svojich príbuzných, dohliadal zvláštny prednosta, tiež jednoduchý zeman, jediný nehanobený medzi Vasiľkovskými, a preto tu býval so svoj imi pribuznymi. Táto obec pozostávala z .iné kôlne a budovy na l..sh..dni, niekoľko chát, v ktorých bývali zneuctení kr.-styani, a z k..ntora - aj pr..stojanských chát, len zopár ďalších, - ktorá dobre poslužila .. prednosta a jeho s..mi. B..plochy, nekonečné b..pozemky a močaristé trávniky so-nul okolo.
Dedko prik-.sála jesť..nalievať mi m..l..dobre fúkam..no v úrade tejto dediny.
So good. .na bohatú statkárku, ktorá dovtedy žila v spokojnosti a sieni, sa musela sp. iné ..videnie, žiadne sk..ta, žiadne služobníctvo.
Svoj exil ako tretinu stád považuje za vodiaci prst, ktorý jej naznačuje, že je matkou, utešiteľkou a asistentkou vyhnaných roľníkov, s ktorými ju zasiahol osud. (Podľa E. N. Vodovozovej.)
48. (Predbežný diktát.) Zopakujte si pravidlá písania vlastného. Pozor na slová cudzieho pôvodu (anarchista, balkón a pod.), ktoré je potrebné napísať podľa naštudovaného pravidla. Hlavnym punktogramom diktátu je čiarka s homogénnymi členmi vety. Napiste text pod diktatom.
Pouilly je letná r..z..dence francúzskej pr..z..pásky Sadiho Carnota, ktorého kedysi v Lyone zabil taliansky avarchista Caserio.
Malý dvojposchodový kamenný palác typický pre vidiecke domy Francoise buržoázia osemnásteho storocia. Úzke lamelové okná, balkóny, terasy, vysoké komíny na streche. Otvorený trávnik pred domom, kedysi vyzdobený záhonmi, cestičkami, ..leikami. Teraz su tu husté lipy, smreky a staré duby.
Kedysi dávno, pr..z..dent mal stáda, zeleninové záhrady, ..r..nzherei, stajne a východy na pozemkoch - bohatý majetok. Teraz je toto všetko v troskách – nemá kto viesť domácnosť, udržiavať poriadok v dome, vysádzať záhony. Vchadzame do domu. Prízemie - obývačka, jedáleň, šatník pr..z..denta. Bol vášnivým poľovníkom, a preto binet s tmavými dubovými p.-nelmi zdobia moľami zbité zvieracie kože, .. lenivé rohy, k-.nzhaly, p..storočia, pištole. Na stenách sú portréty pr..z..denta a jeho predkov.
Veľká jedáleň hovorí o jej opustenosti už len vôňa operadiel masívnych dubových kresiel nezohrievaných pánovým teplom a zašlé sklá vo dverách starého príborníka. Z jedálne sa ocitneme vo veľkej hale, odkiaľ plynule a dokola sa kľukatí široké schodisko s krásne vyrezávanými ryhami na druhé .. poschodie, do spální a detských izieb. (Podľa N. Konchalovskej.)
49. Pomocou vysvetľujúcich slovníkov, slovníkov ťažkostí ruského jazyka, vytvorte frázy s týmito slovami, ktoré vám umožnia rozlíšiť pravopis párov slov (z gréckeho para - asi, oputa - meno). Fenomén paronymie je založený na čiastočnej zvukovej podobnosti slov s úplným alebo čiastočným rozdielom v ich význame.
Antologické - ontologické, antimón - antimón - antinómia, peklo - hyena, treble - zľava, doplnok - kompliment, šialenosť - moréna.
50. (Kontrolný diktát.) Pozorne si prečítajte text a naplánujte si ho. Pripravte sa na písanie diktatu na jednu z častí textu.
Najviac sa mi páčila návšteva panstva môjho krstného otca Sergeja Petroviča T., ktorý býval od nás asi sedem verst.
Raz do roka otvárali izby, vetrali a sňali z nábytku prikrývky – bolo to pred piatou tonou, na krstné meniny, keď k nemu prichádzalo veľa statkárov s rodinami, deťmi, guvernantkami, slúžkami, kočmi a koňmi. V starobe, keď začal ochorieť, bol krstný otec týmito hlučnými kongresmi veľmi zaťažený, ale každoročná púť na jeho panstvo sa stala zvykom.
Hneď ako sme otvorili dvere jeho domu, objali nás nádherné vône parfumov, ktoré presýtili nábytok a každý kút jeho izieb. Mal neprekonateľnú vaseň pre parfumy. Keďže ju poznala, každá z jeho dcér mu poslala z hlavného mesta k meninám a na Nový rok nejaký voňavý darček: buď luxusnú krabičku s flakónmi parfumov, alebo fazetované fľašti čky kolínskej, elegantnú krabičku s rôznymi mydlami, balíčky s voňavými sviečkami.
Krstny otec už je vzhad ostro vynikal medzi všetkými našimi statkármi, ktorí sedeli doma v jednoduchých košeliach, v širokých županoch, s dlhou stonkou v rukách a fajčili fajku. Ale toto nenápadné oblečenie sa nevyznačovalo úhľadnosťou. Bol vysoký a už aj trochu zavalitý; jeho dlhá sivá brada a dlhé sivé, trochu zvlnené vlasy, pekná, milá stará tvár s prekvapivo hladiacimi očami vzbudzovala u každého súcit a pripomínala niečo biblické, vzbudzujúce úprimnú uctu.
Lenčo sme vošli do jeho domu, s radostným výkrikom som sa vyrútila k otvoru a potom som utekala prezrieť si jeho izby. Zaujala ma najmä jeho spálňa a v prvom rade som sa zahľadel na stolík priložený k jednej strane umývadla, prikrytý širokým ruským vyšívaným uterákom: stálo na ňom niekoľko kri štáľových zásuviek s rôznymi štetcami a pilníkmi a v krištáľové mydelničky boli mydlá rôznych farieb a vôní.
Dlho pri ňom neposedíme, stalo sa to, keď v jedálni boli prestreté dva okrúhle stoly. Jeden z nich je plny občerstvenia. Na inom stole sa podava trojdielna večera.
Obed končil dezertom, ktorý pozostával z rôznych džemov, domácej marmelády, sušeného a čerstvého ovocia a orechov varených v mede. (Podľa E. N. Vodovozovej.)
TESTY
A. Dá sa jednoznačne odpovedať na otázku, ktoré písmeno - a alebo o - sa má písať v slovách est..kada, velvet-tka, k-mpania?
B. Čo je bežné v pravopise jazykových termínov ..bzats, ..llofon, ..tax, „ntonymá, „postrof, ..skutočný, ..rhaizmus a aký je ich pôvod?
Otazka: Pomaha to? morfemicka analyza v písaní slov pr-ambula, pr-vilegia, padol-sadnik?
D. Pomáha etymologický odkaz pri písaní slov obl..ko (porov. obálka), ob..yanie (porov. rozprávky, bayat), b..grovy (porov. bagr "názov farby")?
D. Sú testovacie slová zvolené správne:
výsady - roh, privilegium - skrutenie"
STRIEDANE samohlásky
a II o, e / / a, a (i) / / v, im V KORENI
Historic commentary. Alternácie "a / / im, " a / / in vznikli v praslovanskom jazyku v ére zákona otvorenej slabiky, podľa ktorého všetky slabiky museli končiť slabikotvornými zvukmi, ak teda kombinácie ich, v objavil sa pred samohlá skou, boli zachované (komprimovať, zmačkať); pred spoluhláskou a na konci slova sa zmenili na hlásku [e "nosový"], ktorá sa v staroslovienskom jazyku prenášala písmenom A (malé yus), ktoré sa v staroslovienčine zmenilo na ["a]. ruský jazyk (sv. El. MATH, rus. mincovna) .
51. Prepisovanie, vkladanie chýbajúcich písmen. Vysvetlite svoj výber.
Dotyk, k.-spánok; predpokladajme-.živo, hotovosť..gat, poschodie..g; nag.-ret, zag.-rely, izg-.r, g..ryashy, vyg..rky, coal-rny; ohnúť sa, skloniť sa. z.-rka, z..rya, z..revo, z.-rnitsa, z.-rev, jazero; vyr-.stit, vyr..shchenny, R.-ostov-on-Don, r..stock, R..STOVCHIK, Nar-.staniye, R..stislav, otr..sl;
sk..kat, sk.-chok, skip..chit, sk..ku; pl..vat, pl.-vety, plávanie, pl..vun; pijavý papier, tampón..bičík, nepriepustný..odlupovateľný; r .. vnina, r .. číslovaný, ur.
52. Prepisovanie, vkladanie chýbajúcich písmen.
B..ret, volí, vytáča, vytáča, vytáča..ru; st..rat, st..ret, st. ass..rat, ass.-ru, ex.-rni; nap-.rat, nap-.ravshiy, podp.-ret; zomrieť .. armada, vymrieť -. zomrieť, zastupca .. rshiy.
53. Prepisovanie, vkladanie chýbajúcich písmen. Zopakujte pravidlá pre písanie koreňov so striedaním e / / a.
1. Je zlé, ak človek nemá nič, pre čo je pripravený zomrieť .. zomrieť (L.T.). 2. Som zam..rai potesený (Pór.). 3. Daj mi step, zaclonj mi okna hmlou (Dar.). 4. Tam zhasne oheň auta a zapáli sa ďalší oheň, oheň kozuba alebo krbu (Hound.). 5. Zam..rli ďaleko neskoršie slová (Bl.). 6. Ihlicie husto a ostro nasadené nízke pne (Ahm.). 7. Ach brat môj! Básnik a kráľ - vypálený Rím! My ježko .. fajčíme, ako ty - a horíme! (Balzam.) 8. Sklo balkónových doorí sa zakrylo (Bun.). 9. Plakal som na úsvite, keď diaľky ubúdali, keď noc začala liať orosenú posteľ (Her.). 10. Rozviaže sa nejaká niť, spájajúca roky (Bl.). 54. Chitaj. Vysvetlite, aký lexikálny význam
mať slovás koreňmi roen; rovny-. Uveďte vynimky. Označte morfémy podciarknutými slovami.
Úroveň, úroveň, vyrovnaný (asfalt), vyrovnávač, úroveň (povrch), neporovnateľný, neporovnateľný (s ničím), úroveň (hrany), úroveň (plechy), úroveň (v kŕdli), zarovnanie, rovnať (hodnoty), rovina, rovnoramenny , rovnodennosť, hladina (posteľ), súčasná, porovnanie, rovnica, vyrovnaný.
55. Prepíšte, zdôraznite korene. Pamätajte, ktorá samohláska by v nich mala byť napísaná. Urobte fonetickú analýzu zvýraznených slov. Po 10-15 minútach sa skontrolujte: reprodukujte z pamäte zoznam slov s koreňmi plav- / plov- / ply:
Plávať, plávať, plávať, plávať, plávať, phalarope ("vták"), vztlak, plávať, pohyblivý piesok, plávať ("tekutina"), plávať, plávať, plávať, zliatina, krokva.
56. Prepisovanie, vkladanie chýbajúcich písmen. Urobte fonetickú analýzu zvýraznených slov.
I. Slečna pacificuje príjemnú Irtyšskú vlnu (Tat.). 2. Rieka sa leskne a blyští pod upadajúcim slnkom (N.K.). 3. Riad a náčinie boli vystavené na všeobecné prezeranie (litovsky). 4. Človeka nemôžete okamžite prevychovať, rovnako ako nemôžete okamžite vyčistiť šaty, ktorých sa kefa nikdy nedotkla (Pinch.). 5. Naozaj, na hlas úsvitu-z.. Ryanka (Ast.) odpovedalo naraz niekoľko hlasov. 6. Môcť plávať v pokojnej vode, v riekach a dokonca aj v kúpeľoch a plávať v mori, rozbiehať sa vlny - to je nezmerný rozdiel, ako som sa neskôr presvedčil. V druhom prípade prichádza vzácny námorník, známy plavec (Hound). 7. Vorosenej tráve sa od slnka rozsvietili červené jahodové svetlá (Ast.). 8. Aký kôň! Sk..chi najmenej päťdesiat miľ! (L.) 9. Nasledovala dobrá hádka, ľudia sa vonku pobili: on je harmonikár a ja som tanečník (Te.). 10. Mladá breza v lese vstala a je r..vna a biela (Te.).
57. Prepisovanie, vkladanie chýbajúcich písmen. Formulujte pravidlá pre písanie koreňov mok-, mak-.
1. Mukhov vysušil svoj podpis pijavým papierom (ser.). 2. Čoskoro som cítil, že moje oblečenie začalo nám-kat (Are.). 3. Čaj pohltí vôňu ako plesňová atramentová kaša (Paust.). 4. Papier skrz naskrz .. výkaly z pasty (Paust.). 5. Knedľu treba najskôr obaliť .. hodiť ju do kyslej smotany (G.). 6. Poviem, že balík bol rozviazaný a vy..to (minulý). 7. Budeme musieť hľadať soľ na brehu mora! Treba .. aspoň vymeniť .. hodiť mäso sea water(rev.).
58. Prepíšte, vložte chýbajúce písmená a označte korene. Označte prípony potrebné na kontrolu pravopisu. Dajte stres alebo vyberajte slová s rovnakým koreňom. Rozdeľte slová s chýbajúcimi samohláskami do troch skupín: 1) kontrolované prízvukom; 2) nekontrolovane stresom; 3) striedanie samohlások v koreni,
1. Pre nich včely pili med, rieka.. štýl vtákov bol hustý, v hĺbke m. 2. Dim..r ever..r. Noc je tmava. More sumi. Tma r..stet (Balzam.). 3. V...spánku. V samom rozhovor-re (Sk.). 4. Vedel, že to bolo obzvlášť dôležité pre ľudí jeho typu myslenia. Nie logicke, ale podľa typu náhleho jazera-rénium (Sl.). 5. Sk..chi na miesto, kde spalia cestu (Bahr.). 6. Ale keď som prestal čítať, rýchlo zdvihol hlavu a prekvapene sa spýtal, prečo som nepokračoval (Voda). 7. M-11 St. Hilaire si bol celkom vedomý toho, čo sa s nami deje (Vod.). 8. Ó ty, z..renka-3-.rya, z..rya v.-čierna, a kto nájde z..renku, zhasne (počíta). 9. Pre mňa bl..stal sa deň-vnoe st-.tilo, ..nahnevaný st..tilo pes.-ralo vd..li (Balzam.). 10. A len jej zag..reléová tvár s iskrivými očami, tvár, ktorá nepoznala k.-metiku a preto pokrytá sieťou malých m..rščinov, úsmevy s priateľským úsmevom, plné ženskosti a d..br..ty (Conch. ). 11. L.. môjho k. - húževnaté, vždy ľadové chmeľové listy snívali (Ast.). 12. Duša tohto mladého dievčaťa bola naplnená bezhraničnou vďačnosťou k nemu, úctou, ktorá dosiahla bod uctievania (Voda). 13. Toto je z bojarského domu schváleného..r (Kar.). 14. Kvety naklonene k zemi (Balzam.). 15. A začala v hodine, keď sa vo všetkých kostoloch spievalo "Kristus vstal!" snívala o tom, že zomrie .. zomrieť, ale vo svojej veľkej stolici. Rhenium sa nepovažovala za hodnú (Voda.).
59. (Obrys.) Chitaj. Označte slová s prízvukom skontrolovať, zdôrazniť nekontrolovať a striedať samohlásky v koreni. Venujte pozornosť slovám alebo tvarom slov, ktoré nie sú zahrnuté v slovnej zásobe spisovného jazyka A - dialekt (z gréckeho dialektos - príslovka, dialekt), charakteristický pre územné dialekty. Uveďte ich význam (napríklad podľa „ vykladovy slovnikživý veľkoruský jazyk „V. I. Dahl). Napiš esej.
V záplave sa osika aj bez lístia triasla ako v horúčke tenkými vrcholovými konármi, žalostne nariekajúc; pakleník sa prudko a nízko zohol, potom s hvizdom zaujal svoje bývalé postavenie a hneď stíchol; brest ak bol mladý brest len od nevôle šušťal hrubým, slabo opáleným kožuchom; na dube bolo úplne nemožné určiť, či sa ho sem-tam plávajúce ľadové kryhy dotkli. Hrdé, majestátne pokojné a nezávislé duby stáli uprostred mora vody, akoby vedeli, že to, toto more, je dočasné a že sa naozaj niet na čo sťažovať, ale treba byť trpezlivý. týždeň-dva - len niečo a biznis. Voda pôjde, kam má, ale zostanú na svojich miestach, nebudú sa ponáhľať s lístím - nech to robia vŕby, osika, topoľ, ale prečo by sa mal ponáhľať dub, keď má v zálohe večnosť.
Ďatle s námahou pracovali na suchých kmeňoch osiky - po celom lese bolo počuť drobivé praskanie, ktoré sa spájalo s krikom strak, ponáhľajúcich sa so stavbou svojich chúlostivých hniezd; kdesi hlboko v ešte čistej vode bolo vidieť pestré, obrátené zobrazenie ďatľa. A zdalo sa, že strom mal dva vrcholy a rástol súčasne hore a dole a rovina vody bola miestom, z ktorého tento rast začal. (Podľa M. Alekseeva.)
60. (Voľný diktát.) Zmeňte text podľa potreby, skráťte alebo zjednodušte. navrhy shaya. Používajte synonymá (z gréckeho sinonymos - rovnaké meno), t. j. slová (alebo frazeologické jednotky) tej istej časti reči, ktorých lexikálny význam sa väčšinou alebo úplne zhoduje, ktoré sa môžu v texte navzájom nahradiť.
Horúčava ustúpila, v meste sa rozozvučali slabo počuteľné zvony, tiene sa natiahli a stmavli. Medzi žiarivými borovicami sa triasli zlaté stĺpy svetla. Modre a greene vážky sa preháňali po rákosí, lekná zožltli. Odrážajúc tmavú zeleň brehov, voda sa leskla. Hladké kruhy sa rozširovali a umierali v zelených odrazoch vody: ryba alebo žaba.
Rybnik bol taký pokojný a čistý, že sa zdalo, akoby plávali dve labute: jedna pod vodou a druhá zhora, pevne prilepená svojimi bielymi prsiami k svojmu spodnému náprotivku. Dvojka však bola bledšia a strašidelnejšia a horná bola výrazne biela s hladkým zaoblením zasnežených obrysov na pozadí zamatovej zelene. Jeho krk ležal na chrbte a jeho hlava bola natiahnutá rovnobežne s vodou, malá, hrdá hlava vtáka.
"Počula som," povedalo dievča, "že labute
umieranie veľmi poeticky. Vyletia tak ďaleko, ako len môžu, zaspievajú svoju poslednú pieseň, potom zložia krídla, padnú a zlomia sa.
"Áno," povedal jej spoločník, "vtáky nie sú ľudia. Vtáky vo všeobecnosti radi krásne umierajú... Napríklad rybárik riečny: cíti blížiacu sa smrť, sadne si na konár nad vodou a voda mu berie mŕtvolu...
Sidor Ivanovic sa cítil podráždený: vták plával a nič viac. Čo bolo na nich zvláštne? Prečo sa im to páči, ale jemu je to jedno? Bolo quiet. Neviditeľné lyžičky cinkali, večerné čaro vrhalo na vodu jemné tiene. Sivý dym samovaru sa vznášal, ozýval sa smiech. A labus plavala. (Podľa A, Green.)
61. (Kontrolný diktát.) Napíšte text pod diktátom, potom si ho skontrolujte a analyzujte urobené chyby.
Všetci hostia boli mladí a nepoznali lepšiu zábavu, ako predvádzanie sa a prezeranie oblečenia a potom posudzovanie a obliekanie, ale Fedosya šetrila márnosť chudobnej manželky plukovníka Lyubasha a nechválila sa š atami, ukazovala drobnosti. .
Najprv vystavila smaltovanú skrinku, ktorú vyrobili remeselníci zo severného Usolska. Na snehobielom pozadí medzi zelenými trávami žiarili slnečnice ako slnká, oranžovožlté, s pruhmi čierneho smaltu, a medzi slnečnicami ako modré klíčiace hviezdy nevädze. Z tejto modrej farby duša nežne stuhla a bojari sa usmiali, vzali krabicu.
A až potom, keď sa pozreli na kvety, venovali pozornosť veku, kde sokoliar v jasnožltom kaftane s modrým golierom spúšťal bieleho sokola z palčiaka do modrej oblohy.
Fedosya Prokopyevna tiež ukázala svojim priateľom misku vyrobenú cárskymi remeselníkmi. Vonku na zlatom poli štyria králi v smaragdovom rúchu pod štyrmi jabloňami, na jabloniach namiesto jabĺk - rubíny. Vo vnútri pohára bola nebeská klenba: v tmavomodrej - zlaté hviezdy, mesiac - veľký, s dobrou čerešňou, smaragdom a jantárovým slnkom. (Podľa V. Bakhrevského.)
TESTY
A. Sú slová opálený, opálený, opálený, mizerný, opálený, vyhorené z toho istého koreňa? Všimnite si ďalšie slová.
B. Koľko pravidiel potrebujete vedieť, aby ste správne napísali slová k.-svedomie, prik.-sen, k.-satelnal, lastovička-satka, k-ospalosť, zatuchnutý (pohľad)?
Pomenujte tieto pravidla.
Q. Ktoré slová majú koreň so striedavými samohláskami m, ir- / mer-: myseľ-.tvorba, zmrazenie.s a?
D. Ako vysvetliť pravopis samohlások v slovách rozpustených.
Ak chcete skontrolovať neprízvučnú samohlásku v koreni slova, je potrebné zmeniť toto slovo tak, aby dôraz padol na neprízvučnú samohlásku, to znamená, že túto samohlásku umiestnite do silnej (prízvučnej) polohy, napr. V ja zat-v ja jet.
Neprizvučné samohlásky nekontrolovane prízvukom.
Ak je neprízvučná samohláska neoveriteľná, musíte skontrolovať pravopis požadovaného slova v slovníku pravopisu ( V A root,v A n e Gret).
Úlohy a testy na tému "Pravopis neprízvučných samohlások v koreni slova"
- Pravopis slov s neprizvučnou samohláskou v koreni. Spôsoby kontroly pravopisu - Zvuky a písmená. Pravidlá pravopisu 2. steps
Pri vykonávaní úloh na tému "Pravopis neprízvučných samohlások v koreni slova" si všimnite, že nie všetky slová s jedným koreňom môžu byť skúšobnými slovami, zváž te napríklad slovo „dieťa“.
Testovacie slovo pre slovo "dieťa" bude "dieťa", ale nie "deti";
Slovom "neskoro" - "neskoro", ale nie "neskoro".
shame! Nikdy nekontrolujte neprízvučné samohlásky v koreni so slovami ako „-…yvat“, „-…yvat“.
Nikdy nekontrolujte neprizvučné samohlásky v koreni so slovami použitými v iny styl. Napriklad v dvojici slov "mesto - krupobitie» krupobitie nie je testovacie slovo, pretože je v inom štýle.
Pre slovo "mesto" je testovacie slovo "zahrada", ale nie "mesto"! Pre slovo "mladý" je testovacie slovo pre neprízvučnú samohlásku "mladý", ale nie "mladý".
Hovoríme o plnohláskovom spojení v koreni slova (-oro, -olo) a o nehláskovom spojení v koreni slova (-ra, -la). Pamätajte, že nehlásková kombinácia nikdy nenahradí celú samohlásku.
Pravopis neprizvučnej samohlásky v koreni slova
Pravopis písmen na mieste neprízvučných samohlások sa zisťuje kontrolou s inými slovami a tvarmi, pričom v tej istej významnej časti slova (v rovnakom koreni, v rovnakej predpone, prípone, koncovke ) je kontrolovana samohláska pod prizvukom. ,
Napriklad: G O ra (hornaty, hornaty), n A vziať (na zneuzivanie), poda ja noah (ovos), Do domu e (na stôl e).
Neprizvučné samohlásky v koreňoch kontrolované prízvukom
V sulade s vseobecne pravidlo pravopis písmen na mieste neprízvučných samohlások v koreňoch je ustanovený kontroluje slová a tvary s rovnakým koreňom, v ktorých je kontrolovaná samohláska zdôraznená ,
Napriklad: V O Eno (v o d y, v o d), s A D Y (s d, s pero), St. A nya (sv a nyi), ja vajce (vajcia), G O V O ruje (r o zlodej, hovor alebo r), m O l O doy (m o lod, m o lodost, hovoria o deň), a A ra (f a r, f a rky), sh A messiakiky (sh a stratene).
V niektorých prípadoch nie je možné takúto overovaciu techniku použiť, pretože odlišný pravopis príbuzných slov sa vysvetľuje ich vzťahom k rozne jazyky. Takže neprizvučné neznele kombinácie ra , la (V ra ta, šťava ra sykorka, nar ra ahoj, g la oh, oh la dovnutra la Chitať a podobne) sa vždy píšu s písmenom A- sú to slová staroslovienskeho pôvodu; v ruských koreňoch takýmto kombináciám zodpovedajú plné samohlásky oro , olo (V oro Takze oro tenky, b oro ahoj, g olo wah, v olo Chitať).
Neprizvučnú samohlásku nie je možné skontrolovať O v koreňoch dokonavých slovies nedokonavými tvarmi. V slovach piť, meškať, prehltnúť, štiepiť, prehltnúť a ina samohláska O kontrolovane jednokoreňovými slovami neskoro, hrdlo, dva, t o p o hoci existuju slovesá naplniť sa, meškať, prehltnúť, oddeliť.
Toto pravidlo neplati pre cudzie slova, keďže v nich testované a testovacie samohlásky môžu odkazovať na morfémy rôzneho pôvodu. Áno, jednym slovom sprevadzanie pripona -ment francúzskeho pôvodu a v slovese sprevadzať pripona -irova- - Nemchina. Porovnaj: úpis - predplatiť, zaangažovať - zaujať; slova intelligence A intelligence v latinčine sa tvoria z rôznych kmeňov toho istého koreňa.
Pri výbere pravopisu O alebo A v neprízvučných slovesných koreňoch nedokonavé slovesá s príponou -yva- (-vŕba- ).
Napríklad na kontrolu neprízvučnej samohlásky v slovesných koreňoch hádzať, dupať, vidieť tretiu, mlčať používať slová a tvary ako napr hádzať, prenášať, t o pchet, dívať sa, dívať sa, ticho, myseľ cvaknúť, ale nie slovesá ako hádzať, šliapať, zvažovať, mlčať, pre ktoré je charakteristické striedanie samohlások o-a (zarobiť - zarobiť, asimilovať - asimilovať a tak ďalej.).
Obzvlášť opatrní musíte byť pri písaní slov s homonymnými koreňmi, v ktorých sa neprízvučná samohláska vyslovuje rovnako, ale je napísaná rôznymi písmenami.
Porovnajte dvojice slov: h A naklady (h a sv) A h A naklady (cyste), poschodie A povedash (la ska) A poschodie O povedash (podlaha alebo kefa), P A ry(pl., porov. para) A na p O ry(porov. steel), l e sa(pl., porov. les) A l A sa(porov. Ja a sy, ja a Sonya), poz A diesha (ja a ja) A poz e diesha (c e d, cr. f. od Sedovlasy), rozvinuť A dph (rozvijať) A rozvinuť e dph (v e yat), res ja diesha (razr i d) A res e diesha (zriedkave), osv e sykorka (svetlo, svietiť) A osv ja sykorka (st i t, st i toast), priblizne e ryat (opatrenie) A priblizne A ryat (Pan.).
List e po párových mäkkých spoluhláskach a sykavkách sa píše v súlade so rázom e, teda s O(on the list ano ). Porovnaj: b e naliať (bily) A V e la (v yo l), s e lo (s tebou la A Russian), sh e plochejšie (w e lichôtky) A sh e lka (sh e lk), a ečuduj sa (f e mchug) A a e judi (no lud).
Neprizvučné samohlásky v koreňoch netestovane prízvukom
V ruštine je veľa slov, ktorých koreňové samohlásky nemožno kontrolovať stresom. Pravopis takýchto slov je určeny podľa pravopisneho slovnika.
To zahŕňa rodnú ruštinu aj prevzaté slová. Tu su niektoré z nich: domorodý, antagonizmus, bedminton, biftek, briolín, predsieň, vinaigrette, gajdy, rozsah, pochúťka, vzducholoď, demagóg, závislosť, iniciatíva, otroctvo, kanonáda, horák, kriminalistika, puzdro, košey, makak , odpadový papier, posadnutosť, kúzlo, príležitosť , optimizmus, panorama, panorama, privilégium, predzáhradka, plastelína, zmätok, tunel, úžitkový, esperanto.
Ďalšie ťažké hláskovanie koreňových samohlások
Jednym slovom zamat po X V neprizvucna poloha je napisany list A(Tiez zamatovy, zamatovy), hoci pod stresom v slov zamat(možnoť: barh a tka) - samohláska O. Neprizvučná samohláska v slove labus, ktory sa zasiela listom e , korešpondovať pod stresom ano A ja : leb yo dka, leb yo milacik A leb jijem. Jednym slovom l a dya Spalda bez stresu A , a pod stresom v slov cln- O .
V slovach mláďa, mláďa, dieťa, rodenie detí atď list je napísaný bez stresu e podľa perkusie e jednym slovom children a derivative z neho- detsky, detsky, bezdetny atď.. Avšak v slov d a ta, ako aj v hovorovom d a cho A d a shahanie Spalda A (šok A V d a tvrdo).
Koren slova magnet, gréckeho pôvodu, vo viacerých slovách má inú prízvučnú samohlásku - e, a v neprízvučnej polohe sa zodpovedajúca samohláska prenáša ako písmeno A a list e .
Napriklad, magnetický a t, magnetický a tny, magnet a sykorka A magnetické, magnetické, paramagnetické; magnetograf, magn a tórium, magn a tola, magn a tometer, magn a tofon, magn a tobiológia, magn a tooptika A magnetický, magnetizmus, magnetit, magnetón, magnetrón. možnosti: magnetoelektrický efekt A magn a toelektrický stroj, magn a tochémia A horciková tochemia; prítomnosť takýchto pravopisných variantov je podporovaná vedľajším dôrazom na samohlásku A alebo e v prvej časti týchto zložených slov (ktoré sa teda líšia aj výslovnosťou).
V koreni slova deb e t(finančný výraz) a jednokoreňových slov, druhá samohláska, vždy neprízvučná, sa prenáša písmenami e (v slovach debet, debet, debet) A A (v slovach deb a tor, deb a tor). Pri koreni slov infection A disinfection namiesto prizvucnej samohlásky e napisane (v slovesach v citovať) v neprizvučnej pozícii písmeno A : infikovať, dezinfikovať. To iste words vnimanie, apercepcia, Ale vnimať, vnimať; korekcia, Ale spravne. Listy e A A namiesto neprizvučných samohlások sa líšia v koreňoch slov: senzib e bielizen, Ale senzib A lyza; inzinier e ner, Ale inzinier A bliziace sa. Vo všetkých týchto prípadoch sa rozdiely v písomnom prenose koreňových samohlások vysvetľujú pravopisom slov v zdrojových jazykoch. Pravopis samohlások v takýchto koreňoch je určený v poradí slovníka.
Neprizvučne spojovacie samohlásky
Pri spájaní kmeňov dvoch alebo viacerých slov do jedného zloženého slova, ako aj pri tvorení zložených slov s zakladne casti medzinárodného charakteru sa používa spojovacia hláska, prenášaná v písaní písmenami O A e .
Spojovacia samohláska sa prenáša písomne po pevných párových spoluhláskach písmenom O a po mäkkých párových spoluhláskach syčanie, c A j- list e , Napriklad: zvuk O reziser, svet O pohad, sen O vrkoč, praca O darca, diktat O Pozadie, Moscow O retsky, jeden O jednorazovo, deväťdesiat O leto, sv O rubeľ, more e plavec, starodavny e Rus, zapal e sos, celcom e k dispozicii, tis e letne, svieze e maľovane, myš ešikovnosť, ovecky e vodstvo, cha e pitie; Spina e water O clinic, olej O syr O varene.
Útvary s mäkkou a tvrdou spoluhláskou pred spájaním samohlások, prenášané resp. pismenami e A O : crv e nos a krv O nik, kon e conduct a kon O kradnuť, ďaleko e cieľ a rozsah O bdely, piesen e kreativita a piesen O spev.
List O pise sa aj po samohláske A alebo e v množstve zložených slov s prvou časťou – základom slov v - a ja alebo pri -jej , - jej ,
Napriklad: bacterie O dopravca (bacterie), history O graphics (pribeh), naboženstva O dirigovanie (naboženstvo), chemia O therapy (chemia), priedusnica O zapal priedusiek (priedusnice), muza O logica (muzeum), Ale: muza e dirigovanie.
Namiesto spajania samohlások O A e v niektorých kategóriách zložených slov sa píšu samohlásky, ktoré sa zhodujú s prípadmi a inými koncovkami slov, ktorých kmene sú obsiahnuté v predchádzajúcej časti slova:
ja - slovami s prvými časťami ja-: sebecky, sebecky(ale v seb e cena A seb e dominujuce list e ); Cas- ,
Napriklad: zabava, počítanie času, meranie času; Nazov- ,
Napriklad: pomenovanie, pomenovanie(socialno-filozofický trend); semeno- ,
Napriklad: kotyledón, vajíčko, vajíčko, ejakulácia, nádobka na semeno(Ale nomenology, výroba semien, skladovanie semien, a tiež - so zakladmi iných slov na -ja- standardny, plamenovy, tlmič plameňa);
A - v slovach šialeny, šialeny, slovami s prvými časťami Styridsať, jeden a pol, jeden a pol sto,
Napriklad: Styridsiata, Styridsať sviečková, Styridsaťhodinová(ale porov. stonozka, straka); jeden a pol tony, jeden a pol roka, jeden a pol sto rokov(ale slovami s prvými časťami deväťdesiat- A sto- Spalda O );
A - v slovách s prvými časťami obsahujúcimi základy čísloviek z päť predtym dvadsať, a tridsať, päťdesiat a tak ďalej.,
Napriklad: desaťročie, sedem mesiacov, tridsať zväzkov, šesťdesiate výročie; v zmysle dodatkov so základom číslovky tri: trojlistok, trojica, trojica, trojica(Ale trojuholníkovy, trojnožka a tak ďalej.); v slovách, ktorých prvé časti sa zhodujú s tvarmi rozkazovacieho spôsobu slovesa, napríklad: odvážlivec, koketný, gýč, tumbleweed; v zložených privlastňovacích prídavných menách ako stryko Stepin, theta Valin;
s - v rovnakom type prídavnych mien Zeny-Dusin, Anna-Petrovnin.
Na konci prvých častí zložených slov sa píšu aj: písmená A A A - v niektorých radoch zložených slov s prvými časťami medzinárodného znaku: vzduchu (letecká základňa, lietadlová loď, lietadlová loď), aqua- (aquanaut, vodne sporty), mega- (megaton, megawatt, megaprojekt), media (mediálna spoločnosť, mediálny holding), maxi- (maxi sukna), midi- (midi saty), Milli- (milimeter, miligram), mini- (miniturnaj), centi- (centimeter), rozhodni- (decimeter), poly- (multivitamin, polytechn), kvazi- (kvázi-žiarenie, kvázi vedecke); list A - v časti slov s druhými časťami -metria (planometria, dozimetria; ale seismometria, spektrometria), -beletria A - fit (elektrifikácia, elektrifikácia, splyňovanie, intenzifikácia, rusifikácia; ale curenie, radio); v názvoch statov, uzemí s druhou časťou -mlyn (Uzbekistan, Turkmenskoe, Kurdistan); v slovach centrifuga, poľnohospodárstvo(Ale poľnohospodarstvo s iným významom).
videotutor-rusyaz.ru
14. Skontrolované neprizvučné samohlásky v koreni slova. pravidla
Silnou pozíciou pre samohlásky je pozícia
v prizvucnej slabike.
Pri strese sa samohlásky vyslovujú jasne, čo znamená polohu
silny, bez stresu nevýrazne, - pozícia je slabá.
Neprizvučné koreňové samohlásky sú kontrolované prízvukom:
vlna - vlny, lopty - guľa.
Metódy kontroly neprizvučných samohlások v koreni
1. Výber jednokoreňových slov:
soľ - soľ, fix - silný, vzdušný - vzduch.
2. Zmena tvaru slova:
okno - okná, búrka - búrky.
Pri výbere jednokoreňových slov treba brať do úvahy ich lexikálne
vyznam:
Ponáhľam sa (do školy) - ponáhľam sa, odpíšem (text) - píše.
Úlohy na tému "Skontrolované neprízvučné samohlásky v koreni slova"
Vložte chýbajuce písmená.
Rozložte poleno, oblak mrakov, mestskú krajinu, pochváľte prácu, slúžte za úlohu, dedinskú ulicu, škodlivé výpary, štebot vtákov.
Zvýraznite v každom štyri slová rovnakého koreňa.
1. Voda, voda, vodič, voda.
2. Miešajte, smejte sa, vtipne, smejte sa.
3. Les, rebrik, les, lesnik.
4. Doľava, doľava, doľava, doľava.
Vložte chýbajuce písmená.
Čakajúci, s vdovou, námorný, vzdialený, rad, v čiernom, vzlietnuť, prijať, vstúpiť, požiadať, hovoriť, rozdeliť, strašiť, vzdušný.
Vložte chýbajuce písmená.
Niečo si želať, vyliezť na strom, nabiť zbraň, zrazu sa smiať, spievať pieseň, obliecť si oblek, sadnúť si na breh, piť mlieko, požiadať o pomoc, zoslabnúť z choroby.
Vložte chýbajuce písmená.
Štiepanie polena - štiepanie panvice. Spievajte pieseň - spievajte liek. Venujte sa umeniu - venujte sa baterkou. Skúste na priateľov - vyskúšajte si šaty. Hodina v miestnosti je hodinou vĺn.
Vložte chýbajuce písmená.
Skr piť dokumenty - skr spievať dvere. Navodiť nudu - navodiť drôt. Napriek tomu vidieť - sp šiť v zošite. Hala na ranu - hala na strom. Bývajte na adrese - žite opatrne.
Vložte chýbajuce písmená.
Zrazu zbohatnúť, silné zemetrasenie, nabiť zbraň, kľúčový kaktus, ozdobiť leva, zaplatiť cestovné, prestaviť nábytok.
Vložte chýbajuce písmená.
Kovový plot, smej sa nahlas, rozkošné dieťa, nastav plan, obsluhuj situáciu, naklíčuj úrodu.
school-assistant.ru
1. Pravopis samohlások v koreni
§1. Skontrolovane neprizvučne samohlásky
Neprízvučné samohlásky koreňa sa kontrolujú prízvukom, t.j. v neprízvučnej slabike sa píše tá istá samohláska ako v zodpovedajúcej prízvučnej slabike jednokoreňového slova, napríklad: lesov(les), liska(l A sy), vyskúšať si(m e rit) costume – zmieriť(light) susedia; trepotania sa(V e yat) vlajka – rozvija(un A cravata) priorysel; chladnicka(X O lod, hol O deň).
St odlišný pravopis neprízvučných koreňových samohlások v podobne znejúcich slovách; vyliezť(vo vrecku) - lizať(rany) variť(zemiak) - OTVORENE(door), pohladenie(macka) - oplachnuť(ústa), pripinacie(golier)- pripinacie(o koňovi) preriediť(výstrely)- vypúšťanie(pištoľ), bagatelizovať(vyznam) - ask(o milosrdenstve) atď.
Poznamka 1. V niektorých koreňoch dochádza k striedaniu samohlások. Počet takýchto koreňov je obmedzený (pozri o tom § 3).
Poznamka 2. samohláska O v neprízvučných koreňoch dokonavých slovies nemožno kontrolovať nedokonavé tvary pre -s dph (– ive ), Napriklad: meškať (meškať, Hoci meškať), rezať (rezať, Hoci vystrihnúť).
Poznamka 3. V niektorých slovách cudzieho pôvodu s príponou odlíšenou len etymologicky sa pravopis neprízvučnej samohlásky nedá skontrolovať jednokoreňovým slovom, ak sú kontrolované a kontrolné samohlásky s účasťou prípon rôzneho pôvodu, napr. predplatne (— element sa vracia k francúzskej prípone), hoci predplatiť (-ing sa vracia k nemeckej prípone); doprovod, Hoci sprevádzať; angažovanosť, Hoci zapojiť. St tiež podobný jav v zložení cudzieho koreňa vnimať, Hoci apercepcia; dezinfikovať, Hoci disinfection. V slovách sa zachováva koreňová samohláska injekciou – injektovať, premietať - premietať Inc. ini
§2. Nezačiarknute neprizvučné samohlásky
Pravopis neprízvučných samohlások, ktoré nemožno skontrolovať prízvukom, sa určuje z pravopisného slovníka, napríklad: bedminton, betón, špagát, plechovka, bodyaga, briolín, validol, tvarohový koláč, vetranie, predsieň, šunka, vinaigrette, úplavica, trhnutie, inteligencia, kalamyanka, kalach, skriňa, bochník, sépia, puz dro, rozloženie, horak, hlavková kapusta, koschey, amulet, magarych, madapolam, posadnutosť, predzáhradka, pantopón, trajekt, periféria, gudgeon, pigalitsa, plastelína, privilégium, rump steak, rotaprint, bullfinch, šunka, štipendium, brzda, tŕň, elixír, nadjazd a veľa ďalších. atď. (ako ukazujú príklady, sem patria slová bez ohľadu na ich pôvod).
§3. Striedave samohlasky
striedanie A A O
1. Vzasade gar — – hory napisane v strese A, ziadny prizvuk - O ; zag A R, ug A R – zag O skutočny, ug O ret.
Vynimky: zisk A rky, izg A r, prig A p(zvláštne a nárečové slová).
2. Vzasade zar — – zor — A : h A rev, h O ryka – h A rnitsa, oz A roztrhnúť.
Vynimka: svitanie.
3. Vzasade kas — – vrkoč(n)- Spalda O ak nasleduje spoluhláska n , v ostatných prípadoch - A: Komu A sadnúť si, do A satelnaja – Komu O spať, pichať O snivanie.
4. Vzasade clan- – klon- samohláska sa píše pod prízvukom v súlade s výslovnosťou, bez prízvuku - O: trieda A začať, luk O n – luk O niť, luk O nevedomosť.
5. V neprizvucnom koreni meskanie- – klamash- predtym G Spalda A, predtym a – O: ponuknuť A chodis, adj A zly – ponuknuť Oh to, region Oh enie.
Vynimka: poschodie O G meskanie- – klamash- ).
6. root mak- nachádza sa v slovesách s významom „ponoriť do kvapaliny“: m A vaľkať krekry do čaju, obm A ponorte pero do atramentu. root mok- obsiahnuté v slovesách s významom „prechádzať tekutinou“: ty m O bič v daždi, prom O bič, čo je napisane. Toto pravidlo plati pre odvodene slová: m A kanoistika, prom O rolovací papier, nepriemyselny O plašť.
7. Vzasade roztopis — samohláska môže byť prízvučná a neprízvučná: pl A co, pl A vuchestvo, popl A wok. root pilaf- obsiahnute v slovach pl O veterinary A pl O kychanie; koren plavať- - jednym slovom pl s wuna.
8. root rovna sa — dostupné slovami s významom "rovnaký, rovnaký, na rovnakej úrovni": ur A nazor, porov. A pochop teda A pripojiť sa(vyrovnať sa). root presne so — - v slovách s významom "hladký, rovný, hladký"; zar O prijať, r O vesnik, porov. O pozor, ur O Veniec. St: sub A pozor(rovnať sa) - sub O pozor(vyrovnať) exp A externe(rovnake) - exp O externe(vyrovnane).
9. Vzasade rast — – rastol- Spalda A pred ďalšou kombináciou sv (aj predtym sch ), v ostatných prípadoch sa píše O : R A sti, nar A schenie – exp O sshiy, zar O sl, por O sl.
Vynimky: neg A sl(hoci nie cm ); R O zasoba, výr O accie, r O krajčirka, R O stov a ďalšie (hoci existujú cm ).
10. V neprizvucnom koreni s ako — – Skotska — predtym Komu Spalda A , predtym h – O : podsk A kat – podsk O Chitať.
Vynimky: sk A dusiť sa, sk A chu.
11. Vzasade creation — – tvorba — samohláska sa píše pod prízvukom v súlade s výslovnosťou, bez prízvuku - O : tv A r, tv O lukostreľba – tv O pisať, tv O rec.
Vynimka: schvalene A p(semanticky už nesúvisí s koreňom creation — – tvorba — ). V koreňoch niektorých slovies dochádza pri tvorbe aspektových dvojíc k striedaniu neprízvučných aj prízvučných O : fuj O pisať - ugov A plytvať, plytvať O orech-náklady A Ziť, zarábať O ti-zarobish A spievať(pozri §1, poznámka 2).
striedanie e A A
12. v koreňoch ber — – bir -, der- – r -, viac- – svet-, za- – jedľa-, ter- – Ciarka-, lesk- – puzgier -, horieť- – jig-, steel- – štyl-, rovnomerny- – podvadzať- Spalda A , ak za ním nasleduje pripona -A- : vzlyk A armada, zadok A armada, namestnik A armada, zap A armada, sv A armady, bl A stať sa, szh A choď, kalkul A tat, dist A lat; inak sa to pise e : b e ru, d e ru, myseľ e ret, zap e ret, sv e tret, bl e stet, prežiť e posraty, vých e t, vzdial e naliať.
Vynimky: Op. e tat, op e Tanya.
striedanie A( ja) A ich , a ja) A v
13. V koreňoch so striedanim A( ja) – A m , a ja) – v su napisane ich A ying, ak za ním nasleduje pripona -A- : szh A byť – szh ich ach, pon ja byť – Po ich v, začať A byť – soon v pri. St: ext ich atelny, zakl v pri, pripomenus v pri, prijať ich pri a iné.V odvodenych formách je ich , a to aj v prípade, že za ním nenasledujú prípony -A — , Napriklad: zdvihnúť, zdvihnúť, zdvihnúť, zdvihnúť atď.
§4. Samohlasky po sykavkach
1. Po prskani ( š, v, š, š ) pismená sa nepíšu ja, ty, s, a podľa toho sa píše. a, u, ja, Napriklad: h A yka, prepack A bielizen, v pri predtym, u pri hrabať sa A r, w A th.
Vynimky: brošna Yu ra, w Yu ri, paras Yu t, psh Yu t, fish Yu a niektoré ďalšie slová cudzieho pôvodu.
2. Po zasyčaní pod stresom pri koreni je napisane e( g) zodpovedajucej výslovnosti hlásky O , ak sa v príbuzných slovách alebo v inom tvare toho istého slova píše e (h ano rny – h e zvratky, w ano primerny – a e naklady); ak takéto vzťahy neexistujú, píše sa O. St:
A) špagát večer , pracovňa, účtovníctvo, cheboty, ofina , člnok , diabol, čierna, pomlčka, step, šepot, švihák, štrbina, štetec;
b) artičok, nezdravé, dužina, zhor, zhokh, pálenie záhy, egreš, kryushon, major, obžerstvo, obžerstvo, račňa(prípona už nie je zvýraznená -O tk-a ),slum, huština(prípona už nie je zvýraznená -obaja ), cinkanie okuliarov, prim, chocho, chohom, šev, šok, nabijak, odfrknutie, sedlár, šušťanie(slov hruby nie je teraz vnimaný ako jeden koreň), klapky na oci.
Poznamka 1. Writing s O sa zachováva aj v tých prípadoch, keď pri zmene tvaru slova alebo v odvodenom slove prízvuk prechádza na inú slabiku, napríklad: sh O mpol – nabijak Á.
Poznamka 2. Rozlišujte medzi pravopisom podstatných mien Oh O g, prežiť O g, podj O g, naživo O G a slovesa v minulom case Oh ano g, prežiť ano g, podj ano g, naživo ano G(posledné su spárované s koreňom horieť – spaleny ).
Poznamka 3. Plynulý zvuk samohlásky pod stresom po zasyčaní je označený písmenom O , Napriklad: Crevo – slany koláč O Komu, erysipel O n – ryha A .
3. V slovách cudzieho pôvodu je možné písať O n po zasyčaní v neprizvučnej slabike, napríklad: a O Kay , a O lner, w O nglor, maj O rdom, sh O vinizm, sh O kopať, sh O colada, sh O se, sh O Tlandish, sh O srsť.
4. Vlastnymi menami O po zasyčaní je možné ako v šoku, tak aj v nevystresovanej polohe, napr. H O ser, H O ahoj, Sh O Lom Aleichem, Sh O callian.
KORENE PRAVOPIS
Pravopis slov s neprizvučnymi samohláskami v koreni
Neprizvučné koreňové samohlásky netestovane prízvukom
Existuje veľa slov, ktorých samohlásky v koreňoch nemožno kontrolovať stresom. Ide o takzvané "slovníkové" slová. Dodržiavajú historické zásady pravopisu a sú písané podľa tradicie. Medzi nimi sú slová pôvodne ruské, ale väčšinou podobné slová pochádzajú z iných jazykov. Ich pravopis je určený slovníkom a zapamätaný. ( Na zapamätanie si takýchto slovíčok používajú rôzne metódy: slovo veľké môžete napísať farebnými fixkami na kartičku a zavesiť na nápadné miesto alebo zaspievať po slabikách na s voju obľúbenú melódiu: niekto si lepšie zapamätá očami, niekto podľa ucha): s O nádrž, do O priekopa, v A n e Gret, d A R A zher, v e th atď.
Neprizvučné koreňové samohlásky skúšané prízvukom
Ak chcete správne napísať písmeno v koreni slova, musíte nájsť testovacie slovo - zmeniť dane slovo alebo vyzdvihnúť jeden koreň tak, aby bola neprízvučná samohláska in silne postavenie(v strese) a jasne vyslovovane: n O vinca-n ó von, s e leniya-s ano la, adj A skat-l á ska.
Aby ste neprechádzali mnohými jednokoreňovými slovami a dúfali, že aspoň v jednom z nich nájdete samohlásku v silnej (prízvučnej) polohe, je dobré poznať techniky, ktoré sú rovnaké na kon trolu mnohych slov. Je ich viacero praktik rýchle vyhľadávanie testovacieho slova. Môžu byť užitočné pre väčšinu slov s neprízvučnými testovacími samohláskami.
Typicke overovacie techniky
Výber testovacieho slova musí začínať tvarmi toho istého slova (t. j. toto slovo musíte zmeniť). Toto je najjednoduchší spôsob.
1. Pre substatne meno:
a) ak je podstatné meno s neprízvučnou samohláskou v koreni v jednotnom čísle, podstatné meno by sa malo uviesť v množnom čísle: h e mlya (jednotne cislo) - s é ml (pl.), n O pan. ó gi, r e ka-r é ki atď.
b) ak je podstatné meno s neprizvučnou samohláskou v koreni in množne cislo, mali by ste dať slovo do tvaru jednotneho cisla: l e sa (pl.) -l e s (jednotka h), sn e ha-sn e d, d e la-d é lo atď.
c) môžete zmeniť veľké a malé písmená podstatného mena: V e kapustová polievka (R.p.) - in é kapustová polievka (i.p.), d e tei-d é ti, d O Cerešňa - d ó Ceresna atď.
2. Pre pridavne meno:
neprizvučná samohláska sa často testuje vložením prídavného mena do krátkeho mužského rodu: d O nadrzany - d ό roh, r ja boy-r ja b,h e vlockovity-s é bielizen atď.
3. Pre-sloveso:
a) dajte sloveso v 3. osobe prítomného alebo budúceho času (on ona oni): V A rit-v á rit, t O ptala-t ό pchet, str A sali-p ú shoulder, sv e sykorka-sv é titus atď.;
b) dajte sloveso do minuleho mužského rodu: hlavu e du-hlava ano l, zaťaženie e bla-nag ano b, nam e hľa - my ano l atď.
c) dajte sloveso do neurčiteho tvaru (infinitív): br O sali-br ó sedieť, vst A jo-sv A th, nat ja nula-nat ja krutiť atď.
Ak zmena slova nepomôže nájsť testovacie slovo, musíte zvoliť jednokoreňové slovo, ktoré je inou súčasťou reči:
a) sloveso možno skontrolovať so slovesnými podstatnými menami: cm e yat - pozri e x, vzd O khnula-vzd O x, hmotnosť e naliať - hmotnosť é league atď.
b) X O lodný (prísl.) - x ó lod (č.), O seno (prísl.) - ó baldachyn (n.);
v) h A stota(n.)-h ú chliev (prísl.), h A stota(n.)-h á kamenny (prísl.).
Niekedy je potrebné vybrať iné jednokoreňové slovo, ktoré je rovnakou súčasťou reči: tr O ružova - tr ó pka, Ve rshina-in e px, d O Misko-d ó mic, Komu O bielizeň - do ó stny, sv A rinny-sv á ry.
shame!
1. Pri písaní slov, v ktorých dochádza k striedaniu samohlások v koreni, nemôžete použiť pravidlo hľadania testovacieho slova: adj A chodis- je zakazane application(sú to korene so striedaním lag-/lodge-); sub A stesh- je zakazane vyrasra(korene rast-/ros-); bl A staťsa- je zakazane svietiť(korene so striedanim lesk-/lesk-).
Téma neprízvučných samohlások v koreni slova, overených prízvukom, prechádza celou školou podľa programu ruský jazyk, bez ohľadu na názov učebného a učebného odboru. Žiak sa oboznamuje s pravopisom neprízvučných samohlások a ich overovaním v prvom ročníku, v niektorých učebných materiáloch a koreň sa študuje už v prvom ročníku, v iných v dru hom. V každom prípade sa dieťa musí naučiť nájsť a vyzdvihnúť tento koreň, a preto musíte vyzdvihnúť pár súvisiacich slov a nájsť v nich spoločnú časť. Vtedy treba dať do slova prízvuk a podčiarknuť samohlásku, čo vieme skontrolovať. Ďalej vyberte príbuzné slovo, v ktorom bude dôraz na túto samohlásku.
Viacúrovňové karty na tému Neprízvučné samohlásky v koreni slova, kontrolované prízvukom, 2. stupeň.
Subject: "Neprízvučné samohlásky v koreni slova, kontrolované prízvukom."
Prvá uroveň
Dajte dôraz do slov, vložte chýbajúce písmeno.
Karta c. 1
koza - do...pre
les - l ... zvädnuty
huba-gr...strana
hory-g...ra
kopec-x...lma
rosa-r...sa
lopta-m...chi
chizhik-h...zhi
Karta c. 2
lopta-m...chi
veža-gr...chi
pozemok-s...bla
hlavy-g...rybolov
strom-strom...stromy
vlny-v... lna
nory-n...ra
ježko - ... naživo
Karta c. 3
okna - ... kno
jar-v...spanku
včely - včela ... la
rieky-r...ka
pismena - p... smo
zlato - m ... dock
les-l...sa
Jazero-...nula
Chislo karty 4
sviecky-sv...cha
calendar - h ... vrstva
slovo - sl ... var
tip-do...konca
dosky - d ... lica
obilia-s...rno
hladny - nahy ... d
poriadok-r...dy
Chislo karty 5
slepy - slepy ... spievaj
ľad-l...dyanoy
vajcia-...
večer-v...ciernom
vedúci - v... stlačený
centrum - centralalne ... centralalne
živice - pozri ... plechy
more-m... obloha
Karta c. 6
vozen - v... zit
vychádzky - kriz... zried
ticho-zastupca...lchal
odnáša - n... sedieť
žart - naš ... lil
hostia-ug...styl
škrípať - škrípať .... spievať
pokojny - m ... rit
Chislo karty 7
bylinky-tr...va
more-m...ryak
sneh - sneh... zhinka
step - st ... peň
winter - x... winter
beh - b ... prepáč
recenzia - pozri...trill
hadanka-odpoveď ... dať
Chislo karty 8
polena - br... jasne
drozd-ine...zdy
výtok-n...sy
chatrce - ... chatrce
praskanie-tr...nuda
hodinky-h....sova
ležanie - podlaha ... lis
vozen - v... zit
Karta c. 9
slzy - slzy ... pre
šípka - str .... lok
ovce - ... ovce
šťastie
bolí to - b ... lietať
tmavý - t... zmackať
pomohol - pomoc ... pomoc
narychlo - narychlo ... šil
Chislo karty 10
zimy-s...ma
log-br...jasne
vesla - v... vrstve
mec-m...chi
prospech-p... užitočny
zabava - v... dedine
varenie piva - v... rit
let-prid.
Chislo karty 11
koberec - do... ver
zvieratá - zvieratá
škorec - no... riekan
zasnežený - sneh ... govik
kuriatko-piatok...ntsy
drží - d... vzdychá
dážď - d... daždivý
plazil sa - hore... plazil sa
Chislo karty 12
polyushko - p...lyanka
svetlo - lampa
vedierka - v... derko
zahrada - od... dovnik
tieň - t... nistaya
čierna - čierna ... zvracať
upratovanie - kalkul ... stýl
zistil - zistil ...
Druhá uroveň
Dajte dôraz, vyberte testovacie slovo z dvoch slov, vložte chýbajúce písmeno.
№1
ďalej, stopy - vidieť ... do
ľadový, ľadový - l ... dok
sneh, snehuliak - sneh... zhinka
zvonenie, hovor - hovor ... vlákno
mačiatka, mačka - do ... kurčiat
povedal, hovoril - hovoril ... zlodej
tankovať, tankovať - pl ... sat
varenie, varenie - vírenie ...
№2
povrch, vrch - v... rshina
strážnik, strážnik - strážnik ... klakson
krúžky, krúžok - krúžok
lacno, lacno - d ... lacnejšie
ryabenky, horský popol - r... bitka
priskrutkovať, zaskrutkovať - pohnúť ... zavit
nocľah, nocľah - n... najesť sa
ťahať, caramel - pot...nuly
№3
chudák, chudobny - b... peniaze
pastier, pas-p... stukh
škrípať, škrípať - škrípať ... spieval
craftslo, obchod - d... la
oklamať, oklamať - oklamať ... oklamať
heat, heat - pot ... weave
greenery, nazelenale - greenery
čitateľ, čítaj - h ... ti
№4
utopiť, podpáliť - roztopiť ... vypil
palivové drevo, drevo - ostatné ... va
líška, mláďatá - l ... senok
hodinky, hodinar - h... sy
bielizeň, vápno - b ... liga
vrhnuty, vrhnuty - vrh ... vrh
krical, krical - zatvorený ... chal
feeder, feed - to ... feed
№5
soľ, soľ - s... leyon
dážď, dážď - d... daždivý
pestovanie, zahradnik - rastlina ...
stôl, jedalen - st ... lyar
zajac, biely-b...lev
oceľ, oceliar - oceľ ... oceľ
dedina, dedina - s... lo
darovať, dávať - d... rit
№6
borovicky, borovicka - s..spať
prosba, prosebnik - pomoc ... seď
drevené, stromy - strom... v
stary, stary muž - stary rushka
ucho, ucho - na... los
chodnik, most - m ... chliev
srdce, srdce - s ... srdečné
stáť, stáť - post ... yat
№7
bobry, bobor - b ... obocie
nevlastný otec, vlasť - ... otec
ovce, ovecky - ... navždy
dom, dom - d ... domov
klzisko, kotúče - show ... zlodej
zistil, jasne - vysvetlil... vzlietol
pumpovanie, pumpovanie - rask... chali
tvrdý, tvrdší - t... žltý
№8
úloha, sada - z ... dačo
vzrušenie, vlny - v... starosti
teľatá, jalovica - t... lyonochek
kôň, kôň - l ... šadin
more, námornik - m... rskoy
ošípane, bravčové - sv ... nya
buď trpezlivý, trpezlivosť - pot ... spievaj
povedať rozprávku - náznak ... zat
№9
škodiť, škodiť - ubližovať ... zried
včela, včela - včela ... la
koreň, koreň - k ... rhenya
vrásky, vrásky - m... vrásky
zmieriť, pokojne - zmieriť ... zmieriť
dlh, požičať - zadok ... klamal
pestry, pestry - p ... strieľať
skončiť, zmaturovať - dňa ... nechnik
№10
holubica, miláčik - g... lubyatny
zem, krajan-s...mlyany
strih, krajčír - strih ... yka
skaly, skalny - sk ... ly
sova, sova - s... vencom
pastva, zavod - zag ... brať
stratiť, stratiť - roztopiť ... ryal
zahrabaný, kopať - do ... ísť
№11
kvapka rosy, rosa - r...sisty
ponorka, voda - v... ditsa
rad, rad - r ... dovoy
dážď, dážď - d... daždivý
mesto, plot - og ... porodiť
ucenie, študent - študent ... študent
№12
tlak, drvi - štiepi ... vtip
obloha, nebeská - obloha ... sa
stajňa, kôň - do ... nechov
mladý, mládež - m ... mládež
padať, pasca - p ... brloh
pasca, chytanie - hotovos... vidly
Tretia uroven
Vyberte testovacie slovo, dajte dôraz, vložte chýbajúce písmeno.
№1
... - s ... dovnik
... - v ... dana
... - farba ... tu
... - hviezda ... späť
... - t ... hruby
... - m ... vymazať
... - ine ... životy
...-s...bla
№2
...-v...rit
... - sv ... čela
... - pl ... to
... - skryť ... zbaliť
... - ... hrať
... - adj ... tel
... - vystrihnúť ...
№3
... - vlna ... vlnena
... - p ... vľavo
... - winter ... d
... - trieda ... dvojita
... - pch ... riadok
... - stop ... stop
№4
... - s ... umyť
... - do ... zlyonok
... - do ... ver
... - m ... howy
... - do ... lalokov
... - pozri ... bol
... - farebne ...
... - zatvoreny ... spieval
№5
... - do ... rmil
... - cernice
... - Pan ... ahojte
... - s ... znova
... - r ... chny
... - oblasť ... d
... - t ... žlta
... - zap ... shal
№6
...-b...lil
... - pr ... môj
... - p ... nik
... - d ... požiciavanie
... - oh ... nek
... - kr ... chat
... - výťah ... sti
... - hv ... naliať
№7
... - n ... vino
...-pl...dy
... - zrkadlo ... hľa
... - tovaren ... ka
... - m ... zasobnik
... - gr ... volá
... - pl ... sykorka
... - prispevok ... yat
№8
... - n ... zina
... - tr ... stnik
... - p ... postar
... - m ... rskoy
... - trieda ... nova
... - pot ... mnelo
... - pozri ... trill
№9
... - somar ... biely
... - fl ... džok
... - m ... stovaya
... - t ... plo
... - g ... lodny
... - v ... jess
…. - t ... pneumatics
... - sk ... klamstvo
№10
... - ďalši ... zried
... - l ... dennik
... - sp ... siť
... - na ... kľúč
...-b...ntovate
... - iný ... nový
... - t ... brzda
... - strana ...
№11
... - b ... rega
... - d ... bracho
... - t ... obchod
... - p ... strieľať
... - os ... n
... - ďakujem ... dať
... - op ... stavať
... - do ... feinik
№12
... - zap ... sat
... - zazvonil ... nula
... - sl ... matka
... - v ... maých ústach
... - prosim ... tel
... - st ... na
... - začať ...
... - sn ... govik
Štvrtá uroveň
Zoberte dve testovacie slová, dajte dôraz, vložte chýbajúce písmená.
Vzor: zelená, zelená - s ... l ... č.
№1
P...l...satiy, k...l...džús, x...l...dal, g...l...sa, m...l...doy.
№2
G…v…rlivy, st…r…on, b…r…ha, d…r…goy, in…s…ležiaci.
№3
St...r...niť, g...l...vastic, v...l...šťava, st...b...lek,...h...skala.
№4
B ... r ... áno, d ... r ... žiť, g ... l ... orientačný bod, m ... l ... modrozelený, s ... l ... čierny .
№5
St ... r ... žiť, l ... n ... zdvihnúť, v ... t ... rock, k ... l ... sedí, tr ... n ... thali.
№6
Z...l...hračka, g...l...mastný, d...r...lanky, g...l...dal, g...r...dit.
Karticky na overenie práce na tému Neprízvučné spoluhlásky v koreni
Karta c. 1
Skúšobné slová napíšte do zátvoriek.
P..stuh, hovori sa..tba, zap..x, p..losa, d..leko, hviezdy..zda, st..čelá, n..zina, d..počkaj, z..nty , d..brota.
V..sedieť.
2. Precitajte si frázy. Napíšte vedľa neho slovo, ktoré môže nahradiť túto frázu.
Ukážka. Vytesať - vytesať.
Ubliziť -
Urobte darcek-
kricať -
ľutovať sa -
vyžarovať svetlo -
Vystrel sa-
Vo vybraných slovách podciarknite neprízvučnú samohlásku.
3. Prečítajte si a zapište si príslovia.
1) Dokončili ste prácu - kráčajte smelo. Koniec je korunou celej veci.
2) Práca človeka živí, ale lenivosť kazí. Lenivý prívlačiar nemá pre seba košeľu.
3) Dobrá slava je cennejšia ako bohatstvo. Lenivosť nerobí dobrotu.
5) Strieľajte na kameň - strácajte iba šípy.
Nájdite koreň slova v každom prísloví. Podciarknite ten, ktorý je testom na neprizvučnú samohlásku v koreni.
Karta c. 2
Subject: Neprizvučné samohlásky v koreni, kontrolované prízvukom.
1. Precitajte si. Napíšte vložením chýbajúcich písmen. Vysvetlite, ako ich možno testovať.
Všade okolo mňa boli vrecia ryže, pobehovali podsadité postavy. Aj hv..tal vaky, t..skaly, br..sal, zase b..sting a hv..tal. Za b..ústnym námestím..sali vlny. Chl.. na paluby začalo pršať. St .. stal sa nad riekou .. ktorý vietor. Vo vlhkom opare úsvitu rýchlo a neúnavne behali polonahí mokrí ľudia a kikiríkali, pozerali, obdivovali svoju silu, svoju prácu. (M. Gorkij.)
2. Pre tieto slová vyberte príbuzné slová s uvedeným významom.
Modra je slovo pre meno vtaka.
Sneh je slovo pre meno vtaka.
Červená je slovo pre názov huby.
Biela je slovo pre časť vajíčka.
Napíšte výsledné dvojice slov. Podciarknite neprizvučnú samohlásku koreňa.
3. Napíšte do piatich stĺpcov slová s neprízvučnou samohláskou v koreni
P..so, sp..rtive, long..on, s..neva, sh..lun, p..sti, m..snoy, v..vedomost, m..rskoy, l..stva, b..ano, s..rinka, t..mnota, tr..va, l..nive
Karta c. 3
Subject: Neprizvučné samohlásky v koreni, kontrolované prízvukom.
1. Vietor od mora, margarétky z poľa, kvet zo záhrady, bobule z lesa, šiška smreková, vôňa medu, polievka z cvikly.
Napíšte frázy podľa vzoru.
Ukážka. Bylinkovy caj - bylinkovy caj.
V prídavných menách podciarknite neprízvučné samohlásky v koreni.
2. Napíšte vložením chýbajúcich písmen.
Mitya nastúpil .. rozprával sa na saniach z hory l. Prišiel .. žihadlo d..my a g..v..rit k otcovi: „Ach, aká váha .. lo z .. moja! mala by som h..tel, aby bolo vsetko z..ma.
(Podľa K. Ushinského)
3. Z jednokoreňových slov vypíšte len tie, ktoré sú skúšobné. Do slova, ktoré kontrolujete, vložte chýbajúce písmeno.
1) Podväzok, pliesť, zväzovať, rozviazať, uviazať - uviazať..za.
2) Omáčka, záliv, lejak, poliať - podl..vat.
3) Byť si vedomý, vedieť, uznanie - rozpoznať..vat.
4) Vyhlásiť, oznámiť, žiadosť - oznámenie .. oznámenie.
5) Svetluška, svetlo, svetlo, úsvit, úsvit - st..tilnik.
Chislo karty 4
Subject: Neprizvučné samohlásky v koreni, kontrolované prízvukom.
1. Vyberte testovacie slová pre tieto slová. Napiste. Vložte chýbajuce písmená.
Studená, studená - poh..l..dlo.
..., ... - st..r..naživo.
..., ... - g..l..dať.
..., ... - v..h..reet.
..., ... - s..l.. č
2. Zapište si príslovia. Nájdite slovás dvoma neprizvučnými samohláskami v koreni. Ústne vyberte testovacie slovo pre každú samohlásku.
1) Rodna strana je srdcu draha. 2) Hovorte o dobrom skutku smelo. 3) Prázdny klásky vždy ťahajú nos hore. 4) Myseľ nie je v brade, ale v hlave. 5) Cti starých, mladých
3. Prečítajte si a určte, ktorá neprizvučná samohláska je zaškrtnutá.
Chvenie, ... - tr..p..tali.
Večer, ... - v .. h .. letí.
Vrátnica, ... - st..r.. bývala.
Zeleň, ... - s..l..neli.
Busy, ... - chl..p..tali.
Babble, ... - l..p..pas.
Napíšte pridaním testovacieho slova pre inú neprízvučnú samohlásku
Chislo karty 5
Subject: Neprizvučné samohlásky v koreni, kontrolované prízvukom.
1. Napíšte vložením chýbajúcich písmen.
T..žlté mračná sa plazili po oblohe zo všetkých strán; slnko zmizlo; akosi hneď pot.. bolo to otupené; vo vzduchu bol zapach.. čakáme. Blesky sa mihali ako pijúci had, nad g..l.. kvílivý hrom sa valil s ohlušujúcim zvukom. (N. Garin-Michajlovský.)
2. Napíšte, pričom slová označujúce činnosť podmetu obmieňajte podľa predlohy.
Ukážka. Krmivo - kŕmene.
Kuchari - .... Mávanie - .... Pletenie - ....
Stona - ... . Fluh - ... . Pise - ....
Lizať - ... . Povie - ... . Hacik - ... .
Vlecie - ... . Utopí sa - .... Kosi - ....
3. Hadaj hadanky. Napíšte vložením chýbajúcich písmen. Skúšobné slová napíšte do zátvoriek.
1) Za železným k..itom sa tiahne krabica s d..brom, cez dierované dno d..bro padá do zeme.
2) Na dedine.. nokos city. Cho je to bobule?
3) Ty k..chal - to m..lchalo. Ty m..lchal - to kr..chalo.
4) Who tak pomaly ..leží, na vlastnom dome v..zet?
5) Spot .. I'm murmour, ug .. dus in .. doy x .. chu.
6) Dve s.. strenki - m.. sestry, navzájom si p.. pomocníčky.
Karta c. 6
Subject: Neprizvučné samohlásky v koreni, kontrolované prízvukom.
1. Napíšte vložením chýbajúcich písmen.
Nad jazerom sa sklonila tenká vŕba..rom. Ako v zrkadle sa pozerá do vody, priehľadnej ako sklo. Hotovosť .. tel v .. strúhadlo, a jazero .. ro okamžite počkajte .. hľa, zap .. šípka.
Podciarknite slová, v ktorých je neprízvučná samohláska v koreni kontrolovaná písmenom e.
2. Precitajte si.
T..kla cez s..lo r..ka. Bola v .. šedej, r.. v .. orlích očiach. Ľudia sa rozhodli zvyknúť rieku na prácu. Koniec koncov, môže pomôcť dojiť kravy, a p..hat na zem, a chlieve na zeleninovú záhradu, a naliať polená, a s..rno m..lot.
Spanok. Vložte chýbajuce písmená.
3. Write down si frázy. Podciarknite slová, ktoré znejú rovnako. Zoberte a napiste pre nich testovacie papiere.
Sadnite si na lavičku - zošedite od staroby.
Opláchnite oblečenie - pohladkajte steňa.
Zapichnem špendlikom - zmiernim svoje zdravie.
Skúšanie šiat znamená zmierenie priateľov.
Ostré meče su futbalové lopty.
Pite liek - spievajte pieseň.
Žite v meste - žujte jedlo.
Urobila hniezdo - zniesla ho po schodoch.
Odpište z tabule - ponáhľajte sa domov.
Otvorte dvierka - uvarte zemiaky.
Zlezte zo strechy - lízajte kyslú smotanu.
Ako správne písať: zima alebo zima, loď alebo loď, vyrásť alebo vyrásť? Tieto otázky vyvstávajú pre väčšinu ľudí, ktorí už dávno vyštudovali všeobecnú vzdelávaciu inštitúciu, a pre tých, ktorí sú stále v procese učenia. Takáto zamena je spravidla spôsobená tým, že samohláska v koreni pomenovanych slov nie je zdôraznená.
Neprízvučné samohlásky sú istým spôsobom, ako nesprávne napísať písmeno. Ale ak sa naučíte všetky potrebné pravidlá, môžete ľahko vytvoriť kompetentný text.
Aká je náročnosť?
V ruštine je pomerne veľa výrazov, keď sú napísané, existujú rozne otázky o ich „správnosti“. Takže všetky slová, ktoré majú v koreni neprízvučnú samohlásku, možno rozdeliť do 3 skupín:
- neprizvučná samohláska v koreni, kontrolovaná prízvukom slova;
- slová, ktoré majú písmená v koreni;
- slová, ktoré majú v koreni nezaškrtnutú neprízvučnú samohlásku.
Aby ste správne napísali písmeno, mali by ste presne vedieť, ako sa v koreni píše neprizvučná samohláska. Pre takéto slová neexistuje jedno pravidlo, ale niekoľko (pre každý prípad samostatné). Zvážme ich podrobnejšie.
slovny stresses
Ktory koreň má neprízvučnú samohlásku? Na túto otázku si odpovedzme hneď. Na to je potrebné vyzdvihnúť jednokoreňové testovacie slovo, kde dôraz padne na to isté písmeno. Po takejto kontrole môžete do neprízvučnej slabiky koreňa pokojne vložiť tú istú samohlásku, ktorá je v prízvučnej slabike.
Slovne priklady
Aby bolo jasnejšie, ako sa v praxi kontrolujú neprízvučné samohlásky v koreni, uvádzame niekoľko príkladov:
- Ako správne napísať slovo „wow ... dit“. Najprv musíte vybrať testovacie slová. Môžu byť "presunúť" alebo "odísť". Ako ste si všimli, v týchto slovách padá stres na "o". Preto by nemali byť žiadne pochybnosti o tom, ako sa píše neprízvučná slabika ("odísť").
- Ako správne napísať slovo "argument ... nt"? Pre neho je potrebné zvoliť aj testovacie slovo. Napriklad „argument“. Dôraz v ňom padá na "e". Preto bude správne „argumentovať“.
Funkcie Pravidiel
Neprizvučná samohláska v koreni, kontrolovaná prízvukom slova, je najjednoduchším pravopisným pravidlom. Počas takejto kontroly však môžu nastať ťažkosti. Je totiž veľmi dôležité vybrať si tie správne, inak sa môžete ľahko pomýliť.
Pozrime sa teda na slová "oddanosť" a "osvietenie". Skúšobné slovo pre „zasvätenie“ je „svätosť“, takže by sa malo písať cez písmeno „ja“. Testovacie slovo pre "osvietenie" je "svetlo". V tomto ohľade musí byť napísané prostredníctvom písmena "e".
Po zvážení týchto príkladov môžeme s istotou dospieť k záveru, že použité testovacie slová by mali byť rovnakého koreňa (to znamená, že by mali byť významovo čo najbližšie).
Aké ťažkosti môžu nastať?
Hoci pravidlo "Neprízvučná samohláska v koreni, kontrolovaná prízvukom slova" je pomerne jednoduché, stále môže byť ťažké ho použiť. Scim suvisia? Faktom je, že pri písaní niektorých slov je ťažké nájsť pre ne vhodné testovacie slová.
Uvažujme o niekoľkých z nich:
- podmaniť si - poddajny;
- vzorný - ukážkový;
- chápať - chapať;
- ospravedlnenie - nevinné;
- pastier - pastier alebo pas;
- nevyčerpateľný - vyschnúť;
- absorbovať - hltan;
- nahromadiť - ťažkopádne;
- vystaviť - nahý;
- Ciara - Ciara.
Poznamka
Samohlásky "a" a "o" v koreňoch dokonavých slovies by sa nikdy nemali kontrolovať s nedokonavými slovesami.
Tu je niekoľko prikladov:
- Lastovicka - hlt. Nemôžete použiť slovo "prehltnúť".
- Prísť neskoro je príliš neskoro. Nemôžete použiť slovo "neskoro".
- Zaplava - zaplava. Nemôžete použiť slovo „skládka“.
- Rozdeliť - dva. Nemôžete použiť slovo „krútiť“.
Pomocou tohto pravidla v praxi a venovaním pozornosti jeho vlastnostiam môžete správne zostaviť akýkoľvek text alebo list.
Slová, ktoré majú v koreni striedavé samohlásky
Ruský jazyk má obrovské množstvo koreňov, v ktorych sa striedajú. V niektorých slovách sú teda tieto korene napísané jednou samohláskou av iných - inou. Osobitne treba poznamenať, že takéto výrazy možno celkom ľahko zameniť za výrazy, ktoré je potrebné skontrolovať pomocou prízvučnej slabiky. V tejto súvislosti je potrebné pamätať na zoznam takýchto koreňov. V tomto prípade môže výber konkrétnej samohlásky závisieť od prítomnosti prípony v slovách -A-, od hodnoty koreňa, ako aj od prízvuku alebo písmena za ním. Tu je niekoľko príkladov týchto koreňov:
- -false- -- -lag-;
- -kos- - -kas-;
- -ber- - -bir-;
- -nya- - -nima-;
- -aj- - -čit-;
- -mer- - -mier-;
- -mya- - -mina-;
- -mak- - -mok-;
- -der- - -dir-;
- -glitter- - -glitter-;
- -zha- - -zhima-;
- pruh- - -rovesnik-;
- -oceľ- - -oceľ-;
- -ros- - -rast-, -rasch-;
- -spálil- - -spálil-;
- -cha- - -rank-;
- -rovnako- - -pár-;
- -ter- - -tir- a tak ďalej.
Slová, ktoré majú v koreni nezaskrtnutu neprízvučnú samohlásku
V niektorých prípadoch hláskovanie neprízvučných samohlások zasadne popiera akékoľvek uvedené pravidlá. V takýchto situáciách od nich učitelia a učitelia vyžadujú, aby sa jednoducho spamätali. Je ich však toľko, že zapamätať si tieto slová je problematické. V tejto súvislosti sa odporúča zapísať si ich na samostatný papier a použiť ho, keď máte problém správne napísať list.
Uvedieme neúplný zoznam slov, ktorých pravopis potrebujete vedieť naspamäť:
- avantgarda, dobrodružstvo, agronom, almanach, pomaranč, odvolanie;
- balón, karmínový, konverzujúci, brloh, bezprecedentný;
- vakcína, veľkolepý, variant, voľné miesto, skvelý, vestibul, vinaigrette, virtuóz, veterán, obdiv, vitráž;
- génius, herbár, stredoskolák, hypotéza, hypnóza, horúci, horizont;
- diagnozza, riaditeľ, drahý, dokument, cesta;
- železnica, želanie;
- urok, zajtra;
- závislý, ignorovať, informačný, záujem, incident, informácie;
- kalendár, kariérista, hojdačka, komentár, odchádzajúci, spoločník;
- milovať, azúrový, lingvistiký, lila;
- mandarínka, metafora, mechanika, miniatúra, mlieko;
- posadnutosť, neochotne, príslovka;
- zaujatý, očarujúci, originálny, omráčený;
- panorama, krajina, penová guma, president, výsada, hrom;
- skutočný, režim, preskúmanie, riešenie;
- sympatie, pes, boj, stereotyp, učenosť;
- unáhlený, slávnostný, tradičný;
- podbíjať, ctiť, ničiť;
- filharmonia, filozofia, frazeologicka jednotka;
- character, characteristika;
- obrad;
- clovek;
- majstrovské dielo;
- expozícia, prvok, experiment, stítok.
Nachitava...