O ocazie specială de gestionare este verbele care necesită după ei înșiși un caz genitiv (genitiv) (fără o preposition):
Er Gedenkt Seiner Eltern. - Își amintește părinții / păstrează amintirea părinților săi.
Wir Verdächtigen ihn des Diebstashls. - Bănuiți-o în furt. (Der diebstahl)
Dies Spielzaug Erfreut Sich Großer BeliebTheit. - Această jucărie este în mare cerere (populară cu dragoste).
Die Wohnung Bedarf der Renovierung. - Apartamentul trebuie reparat.
ICH ENTINNE MICH DESSEN NICHT. - Nu-mi amintesc asta.
Dessen-in schimb da.+ Preposition - Tip damit (cu asta), Dafür (pentru asta). Genitiv.răspunde la întrebarea: Wessen?- A caror? Dessen-răspunsul la această întrebare.
Anterior, astfel de verbe (care necesită după ei înșiși genitiv) au fost mult mai mult (în literatura clasică le veți întâlni destul de des). Treptat, au schimbat genitivul la un alt caz + pretext. Comparați (în paranteze primește o formă veche):
SIE ERINNERT SICH GERN Un ihre Schulzeit (Ihrer Schulzeit). - Își amintește de bunăvoie timpul școlar.
Ich Schäme Mich Für Sein Verhalten (Seineshaltens). - Îți cer comportamentul. (Das Verhalten)
Pronumele personale în Parental
După verbe, necesitând după genitiv, pronumele personale sunt utilizate în paragraf:
Wir Werden Dein. er. (EUER) Immer Gedgenken. - Vom fi întotdeauna despre tine (despre tine) să-ți amintești.
Wer Erbarmt Sich Meiner? - Cine mă strânge?
În același timp, dacă luați forma pronumelor asistentului pentru original (care este convenabil, deoarece acestea sunt similare și relative), atunci unser.și eruer.nu se schimba, și toți ceilalți adăugați -ER (Meiner, Deiner, Seiner, Ihrer).
Inconsecvențe între controlul verbului în limba germană și rusă
Observați că acele cazuri atunci când în limba rusă orice verb necesită după un caz acuzativ (akkusatiiv) și verbul german care corespunde - și viceversa:
Ich Danke. dir.. - Mulțumesc. ("tu")
Ich fretuliere Ihnen. Zum geburtstag. - Felicitări de ziua ta. ("Tu)
SIE BEGEGNET. iHM. Auf der Straße. - Ea (întâmplător) îl întâlnește pe stradă. ("a lui")
Rufen Sie. mich. un. - Sună-mă. ("pe mine")
Ich Wollte. Si. Nicht Stören. - Nu am vrut să te împiedic să te deranjez. ("Tu")
Das Kostet. mich. Viel Zeit. - Mă costă (adică este nevoie de) o mulțime de timp. ("pe mine")
Viteza de vorbire cu controlul
Verbele cu managementul includ vorbirea de vorbire ca:
Ich bin stolz. aUF. Meinen Sohn. - Sunt mândru de fiul meu.
Ich bin da. mit. Einverstanden. - Sunt de acord cu asta.
Acesta este modul în care astfel de verbe compozite formate din verbale ligamente sein.Și adjectiv: Stolz Sein Auf + Akk., Einverstanden Sein MIT ...
Există, de asemenea, turnee de vorbire cu un caz genitiv (verb-bunch + adjectiv + genitiv):
Du. bist. Solcher Ehre Nicht. würdig.. - Nu sunteți vrednici de o astfel de onoare. (Die Ehre)
Es. război Nicht der Mühe. wert.. - Nu merita efortul (petrecut). (Die Mühe)
Ich. bin mir.des risicos wohl. bewusst.. - Sunt foarte conștient de risc. (Das Risiko)
Er. ist Sich. Se sprijină erfolges. sicher.. - Este încrezător în succesul său. (Der erfolg)
Substantiv. + Genitiv. În acest caz, puteți înlocui pronumele dessen.:
Bist du Dir. dessen. Sicher? "Ești sigur de asta:" Sigur tu? "?
Notați-vă, de asemenea, cifra de afaceri de vorbire cu AKKUSATIV:
Ich. cos. Es nicht. gewohnt.Fotografiile! - Nu sunt obișnuit cu asta!
8 Exprimarea timpului în sugestiile subordonate (cand…)
Apăsând propunerea de timp introdusă de cuvânt aLS. (Când), indică o singură acțiune în trecut:
ALS. ich. Ein kleines tip. război , durfteich. Keinen Wein Trinken. - Când eram copil mic, nu mi sa permis să beau vin.
În alte cazuri (operațiune repetată în trecut, acțiunea unică sau multiplă în viitor sau în viitor) utilizate wenn. (cand):
Wenn. wir. Eine Partid. machen. Trinken Wir Natürich Wein. - Când organizăm o petrecere, noi, desigur, bem vin.
Immer. wenn. wir. Eine Partid. machten. , Tranken Wir Natürlich Wein. - Întotdeauna când \u003d de fiecare dată cândam așezat o petrecere, desigur, am băut vin.
Dacă, însă, în propoziția potrivită, se spune că știți ceva sau nu știți, adică dacă oferta aparentă este ca un răspuns la întrebare cand?Apoi este folosit cuvântul introductiv wann. (cand). Comparaţie:
Wann. gehder Nächste Zug. nach Berlin? - Când merge trenul următor la Berlin?
Ich weiß nicht, wann. der nächste zug. nach Berlin. geht. . "Nu știu când următorul tren merge la Berlin".
Wissen Sie, wann. der nächste zug. nach Berlin. geht. ? - Știi când următorul tren merge la Berlin?
Ca aceasta:
Du Kannst Verreisen, Wann du Willst. - Poți să pleci când vrei.
Acesta este și răspunsul la întrebare Wann?:
Wann Kann Ich Verreisen? - Când pot pleca?
Du Kannst Verreisen, Wenn du Willst Aș vrea să spun: Puteți pleca dacă doriți.
Acordați atenție cuvântului introductiv jetzt, WO / Nun, WO (Acum, când), după care va exista, de asemenea, un cadru cadru:
Jetzt, WO. Wir Reich Sind, Machen Wir Eine Weltreise. - Acum că suntem bogați, vom merge în jurul lumii.
9 Preced timp (plusquamperfekt) și nachdem.(după)
Luați două propoziții simple:
Ich Habe Die Arbeit Beender. - Am terminat munca.
Ich bin nach hause gegagen. - Am plecat de-acasă.
În ambele oferte - Perfekt (timp perfect sau timp dificil). Toate acestea s-au întâmplat deja, în trecut. Dar primul eveniment (sfârșitul muncii) a avut loc la al doilea (plecând acasă). Prin urmare, pentru primul eveniment, puteți utiliza timpul dublu-timp, timpul conservat - plusquamperfekt (ceea ce înseamnă că înseamnă mai mult decât perfect / trecut):
Ich. hatte. Die Arbeit. beender.. Ich bin nach hause gegagen.
Pentru aceasta, după cum puteți vedea, trebuie să puneți un verb auxiliar în präteritum (timp simplu): iCH HABE ® ICHhatte. , ICH BIN ® ICHrăzboi .
Cel mai adesea plus plusquamperfekt este folosit în propuneri complexe cu cuvânt introductiv nachdem (după):
Nachdem.iCH Die Arbeit. beencenthatte., ging. Ich Nach Hause. - După ce am terminat de lucru, m-am dus acasă.
Nach der Arbeit Ging Ich Nach Hause. - După muncă, m-am dus acasă.
Rețineți că, în propoziția principală, în acest caz, Präteritum este de obicei utilizat (și nu Perfekt) - din considerente stilistice, pentru a nu înmulți formele compozite ale timpului trecut în ambele părți ale sentinței. Deci, dacă un moment este un compozit (Raportul Plusquamperfekt este alcătuit din două verbe: semantic și auxiliar), atunci al doilea este un simplu, constând dintr-un verb (präteritum). Ca aceasta:
Nachdem Ich Nach Hause gekommenwar., cur. Ich zu abend. - După ce am venit acasă, am luat cina. (În limba rusă, este posibil să fie mai ușor: venind acasă.)
Nachdem Ich. gegeshnhatte., schaut. Ich noch ein wenig fern. "După ce am cântat, am privit încă un televizor mic". (Fernschauen - ceas TV)
Cu excepția sentințelor cu nachdem.Timpul conservat este rar folosit.
A fost FEHLT DIR?
(Ce s-a întâmplat? - Helmut și Maria, conversație telefonică)
Maria: Hallo, Hier Ist Maria (Bună, aceasta este Maria).
Helmut: Hallo, Maria, Deina Stimme Klingt Komisch (Bună, Maria, vocea ta sună ciudat; komisch - amuzant, comic; ciudat). Etwas Heiser, Würde Ich Sagen (un mic răgușit: "Oarecum răgușit, aș spune). A fost los (ce sa întâmplat)?
Maria: Entschuldige, Ich Kann Hanute Nicht Kommen (Ne pare rău, nu pot veni astăzi). ICH Fühle Mich Nicht Wohl (mă simt rău).
Helmut: A fost Hast du (ce e în neregulă cu tine: "ce ai")? A fost FEHLT DIR (că ați prins: "Ce nu aveți suficient"; fehlen - Miss, dor; A fost FEHLT IHNEN? - La ce te plângi?)?
Maria: Ich habe kopfschmezen (am o durere de cap: "Am dureri de cap"; der kopf-cap; Der schmerz - durere). Und Mein Mangen Tut Mir Weh (și stomacul meu doare, de asemenea: "Și stomacul meu mă face rău"; der Mangen - Stomac).
Helmut: Hast Du Vielleicht Gastern Abend Zu Viel Gefeiert (poate că ați trecut noaptea trecută: "Celebrează prea mult"; vIELLEICHT - Poate poate probabil; Feieern - sărbători; Die Feier - Festival)?
Maria: Ganz im gegenteil (doar opusul: "aproape în opusul"; das gegenil - opus; Gegen - împotriva; Das / der teil - parte! Ich habe den ganzen abend student (am fost angajat în întreaga seară). Und Danch War Mir übel (și după aceea am devenit rău; dan. a.cH - după aceea, după asta). Nach der Kalten Dusche Fühlte Ich Mich Ein Wenig Besser (După sufletul rece, m-am simțit puțin mai bine; decedat. u.scheie.), Aber Um Mitternacht a început lui Ich Zu Husten und Zu Niesen (dar la miezul nopții am început să tusesc și să strănut; h. u.sten.). Und Plötzlich Hatte Ich Auch Halsschmezen (și în mod neașteptat, gâtul meu este, de asemenea, bolnav \u003d în afară de gât bolnav; plötzlich - brusc, brusc, în mod neașteptat; Der hals - gât; gât). Ich Habe Mich Erkältet (am fost prins; sich Erkälten.)!
Helmut: Deadure (simpatizează: "Ne pare rău"; bEDAUERN - SORRY.! Und Ich Muss Sagen, Das Alles War Nicht Endsonders vernünftig von dir (și, trebuie să spună, totul nu a fost deosebit de rezonabil cu partea ta; die Vernunft - minte; Motivul, bunul simț). Du Solltest Un Denken Deina Gesundheit (ar trebui să vă gândiți la sănătatea dumneavoastră; gesund - sănătos)!
Maria: Na Ja, Aber a fost Geschen Ist, Ist Geschen (bine, ce sa întâmplat, sa întâmplat; geschen-Geschah-Geschen - se întâmplă să se întâmple).
Helmut: Redeg Keinen nerușinat (nu spuneți prostii; der nesensnense, prostii, prostii; Der SINN - adică! Hast Du Einen Beim Arzt Ausgemacht (ați scris doctorului: "Ați convenit asupra timpului de la medic"; termenul der. i. n, pl. Termenul i. neev; Data; timpul de întâlnire; Aussachen - negociază, pentru a încheia)? Hast du Irgendwelche Tabletten Genommen (ați luat comprimate; die tabl. e.tte)?
Maria: Noch nicht (nu încă). Und Außerdem Habe Ich Keine Tabletten Zu Hause, Nicht Einmal SchmerztableTten (și, în plus, nu am comprimate la domiciliu, există chiar pastile de durere; nicht Einmal - Nici măcar nu comparați: Sogar - chiar). Und Ich Kann Mich Kaum Bewegen (și cu greu mă pot mișca), ICH Habe Nämlich Hahes foc (fapt este că am o temperatură ridicată: "Am temperaturi de înaltă rezistență"; hoch - mare; Febră de foc DAS - febră; / Creșterea / Temperatura).
Helmut: Oh du Meine Güte (Dumnezeul meu; die Güte - bunătate; Bun / aici înlocuiește cuvântul "Dumnezeu", pentru a nu-și folosi VRC /! Treceți AUF, WIR Machen Das Deci (ascultați, vom face acest lucru: "Fii atent, o vom face așa"; aUFPASSEN - Pentru a fi atenți, ascultați cu atenție / ceas / ceas): ICH Komme în Einer Halben Stunde Vorbei und aduce Dir Irgenetwas, bine (voi veni după o jumătate de oră și voi aduce ceva, bine; un Jemandem, etwas Vorbeikommen - treceți de oricine, ceva; Bei Jemandem Vorbeikommen - ieși, uită-te la cineva; VORB. ei. - Mi m)?
Maria: Danke Schön, Helmut, Du Bist Ein Richtiger Freund (Mulțumesc, Helmut, ești un prieten adevărat)!
A fost FEHLT DIR?
(Helmut und Maria, Telefongespräch)
Maria: Hallo, hier ist maria.
Helmut: Hallo, Maria, Deina Stimme Klingt Komisch. Etwas Heiser, Würde Ich Sagen. A fost los ist?
Maria: Entschuldige, Ich Kann Heute Nicht Kommen. Ich fühle mich nicht wohl.
Helmut: A fost Hast du? A fost FEHLT DIR?
Maria: Ich habe kopfschmezen. Und Mein Mangen Tut Mir Weh.
Helmut: Hast Du VieLelleicht Gestern Abend Zu Viel Gefeiert?
Maria: Ganz im Gegenteil! Ich habe den ganzen abend student. Und Danch War Mir übel. Nach der Kalten Dusche Fühlte Ich Mich Ein Wenig Besser, Aber Um Mitternacht a început ICH Zu Husten und Zu Niesen. Und Plötzlich Hatte Ich Auch Halsschmezen. Ich Habe Mich Erkältet!
Helmut: Deadure! Und ICH Muss Sagen, Das Alles War Nicht Esonders Vernünftig von Dir. Du Solltest Un Deina Gesundheit Denken!
Maria: Na Ja, Aber a fost Geschen Ist, Ist Geschen.
Helmut: Redeg Keinen nemulțumit! Hast Du Einen Beim Arzt Ausgemacht? Hast du Irgendwelche Tabletten Genommen?
Maria: Noch nicht. Und Außerdem Habe Ich Keine Tabletten Zu Hause, Nicht Einmal Schmerztabletten. Und Ich Kann Mich Kaum Bewegen, Ich Habe Nämlich Hahes Fibră.
Helmut: Oh du Meine Güte! Pass AUF, WIR MACHEN DAS SO: ICH Komme în Einer Halben Stunde Vorbei und aduce Dir Irgendetwas, bine?
Maria: Danke Schön, Helmut, du Bist Ein Richtiger Freund!
(Ce înseamnă muzica pentru tine? Înainte de concert; die Mus. i. k; Das Konz. e.rT, PL. Die Konz. e.rTE.)
Soziologina.(sociolog / femeie /; der saziol. o. gE - Sociolog / om /): Schönen Guen Abend (Bună seara)! ICH Arbeite Für Das Demoskopische Institut în Allensbach (lucrez pentru Institutul de Demoscopic din Allensbach). Darf Ich Sie etwas Fragen (vă pot întreba ceva)?
Peter Schulze: Ja, Bitte, Aber Ganz Kurz, Ich Habe Es Eilig (da, vă rog, foarte mult: "La toate" pe scurt, sunt grăbit; iCH Habe Es Eilig - Sunt grăbit: "Am grabă"). A fost Möchten Sie Wissen (Ce doriți să știți)?
Soziologina:SIE Sind Gekommen, Um Lieder von Franz Schubert Zu Hören (ați venit să ascultați melodiile lui Franz Schubert). Gen Sie Oft Ins Konzert (de multe ori mergi la concerte: "la concert")?
Petru:EIGENTLICH NICHT (de fapt / vorbind / nu). Ehrlich Gesagt (sincer: "/ dacă / a spus sincer"; die ehre - onoare) Bin Ich WeGen Meiner Frau Gekommen (am venit din cauza soției mele).
Soziologina:Wie Meinen Sie Das (Ce vrei să spui: "așa cum vrei să spui"; meinen - Țineți minte, implică)?
Petru:Sie Mag Diese Lieder Sehr Gern (ea chiar le place aceste melodii). Und Die Eintrititskarten Waren Mein Geschenk Zu Ihrem Geburtstag (și biletele de intrare au fost darul meu pentru ziua ei de naștere; die Eintrittskarte - bilet de intrare; der eintritt - intrare; introducere; Eintreten - Introduceți, intrați înăuntru; Das Geschenk - un cadou; Schenken - da; Die Geburt - Nașterea; Gebären - dați.).
Soziologina:Welche Musik Mögen Sie (Ce fel de muzică vă place)? Moderne Musik (muzică modernă; mod. e.rn.)? Rockmusik vieleicht (poate muzica rock)? Und Welche Richtung (și ce direcție)?
Petru:RockMusik interetressiert Mich Nicht (Muzica Rock nu mă interesează). Aber Ich Höre Sehr Gern Französische Liedermacher (dar sunt de bună voie ascultă bordurile franceze: "Maewelae"; das a mințit - cântec), Zum Beispiel, Jacques Brel, Georges Brasens, Charles Aznavor (de exemplu, Jacques Brel, George Brassense, Charles Aznavour). Solche Musik Macht Mir Wirklich Spaß (o astfel de muzică îmi dă plăcere; der spaß.).
Soziologina:Verstehen Sie Auch Die Worte, Wenn Sie Sich Diese Lieder Anhören (Cuvintele pe care le înțelegi și când ascultați: "Ascultați-vă" aceste cântece; dAS WOT - WORD; Die Wörter - Cuvinte / separate Nu sunt legate /, Die Worte - Cuvinte / în sensul vorbirii conexe /; Sich / Dat / Etwas Anhören - ascultând orice: Ich Höre Mir Die Sendung An - Am ascultat transferul)?
Petru:Ja, Meiner Meinung Nachtig Für, așa că a mințit (da, în opinia mea, textul este foarte important pentru un cântec similar; meiner Meinung Nach / Nach Meiner Meinung - în opinia mea; Deci, Ein Lied \u003d / Ein / Unders Lied - o astfel de melodie). Ich Kann Ein Bisschen Französisch (pot vorbi puțin în franceză: "Eu pot puțin în franceză"), Außerdem Suche Ich Mir Diese Texte im Internet Aus (în plus, caut aceste texte pe Internet; auss. u.chen - Alegeți, selectați, selectați; uite Lay: O astfel de dir etwas Aus! - Alegeți-vă ceva!; Das.I. nternet.). Deci, Kann Ich Sie în Französischer Sprache LEsen und Später auch Mitsingen (astfel încât să le pot citi în franceză și apoi: "mai târziu" la același mod: "Cântați împreună / cu cântăreață /").
Soziologina:Wann und Wo Hören Sie Musik (când și unde asculți muzică)? Ghehen Sie Ins Konzert Oder Kaufen Sie Sich Lieber Eine CD (te duci la un concert sau îți place mai mult: "Sunteți mai dispus să cumpărați" disk; die CD [CE-DE])?
Petru:Ich Höre Musik Meisterns Im Auto, Wenn Ich Zur Arbeit Fahre (ascult muzica în principal în mașină când voi lucra; dAS AUTO.). Aber am Wovenende Habe Ich Zeit, Auche Zu Hause Musik Zu Hören (dar în week-end am timp să ascult muzică și acasă; dAS WOCHENENDE - weekend, sâmbătă și duminică: "sfârșitul săptămânii"). ICH HABE VIELE SCHÖNE CDS GESAMMELT (Am colectat multe discuri bune). Außerdem Kann Man Vieles Aus DEM Internet Runterladen (în plus, mult pot fi descărcate de pe Internet; runterladen \u003d Herunterladen - închis; Descărcați / de pe Internet /; A EI. u.nter - în jos: "Aceasta este în jos"; Laden - transport maritim). Übrigens, Klassische Musik Höre Ich Ab und Zu Auch (cu toate acestea, ascult muzica clasică; aB und Zu - uneori, din când în când: "de la și la"). Mein Lieblingskomponist Ist Mozart (compozitorul meu preferat - Mozart; der liebling - favorit; Der kompon. i.sT / PL. Die Kompon. i.sten / compozitor). SEINE OPER "DIE ZAUBERFLÖTE" GEFÄLT MIR ESTENERS GUT (Opera lui Magic Magic I Va place mai ales; der Zauber - Magic, vrăjitorie; GEFALLEN / GEFÄLLT / -GEFIEL-HAT GFALLEN). Aber Die Muss Man Selbstverständlich im Theatre Erleben (dar, desigur, trebuie să ascultați: "Supraviețui" în teatru; selbstverständlich - este de la sine înțeles; Selbst - însuși, însuși; Verständlich - de înțeles; Verstehen-Verstand-Versadenden - Înțelege; der verstand - motiv; DAS S. a. ter.).
Soziologina:Omul Kann Sagen, Sie Sind Ein Richtiger Musikliebhaber (poate fi spus / că sunteți un iubitor de muzică real; der Liebhaber - iubitor; amator; Etwas lieb haben - iubesc orice! Können Sie Auch Ein Instrument Spielen (dvs. și un instrument sunt capabili să joace; das Instrum. e.nt, pl. Die Instrum. e.nte.)?
Petru:Ich Konnte Das Früher Ein Wenig, în Miner Kindheit (aș putea avea puțin mai devreme \u003d ar putea juca puțin, în copilăria mea; wenig - puțin), ALS ICH în Musikschule Ging (când m-am dus la școala de muzică). Damalele Lernte Ich Klavier Spielen (apoi am învățat să joc pian; das Klav. adicăr, pl. Die Klav. adicăre.). Jetzt Aber Spiele Ich Nicht Mehr (dar acum nu mai joc). Das War Sowieso Nur Auf Wunsch Meiner Eltern (era încă la cererea părinților mei; sowieso - Oricum, deja, oricum: "Așa-i așa"; Der wuntsch, pl. Die Wünsche - Dorința; Sich / dat / etwas wünschen - doresc pentru tine). Sie Sagten, Dass Ich Ein Gutes Gehör Für Musik Habe (au spus că am o audiere muzicală bună). Deshalb Muste Ich Ein Instrument Lernen (așa că a trebuit să învăț să joc pe un instrument muzical). Ich Selber Hatte Keine Lust Dazu (nu am avut o astfel de dorință: "Dorința de a da acest lucru").
Soziologina:Und noch frage (și o altă întrebare): Wie Stehen Sie Zur PopMusik (așa cum vă simțiți despre muzica popului; stehen - Stand.)?
Petru:Die Kann Ich überhaupt Nicht Leiden (nu pot să o îndure; leiden / er Leidet / -Litt-Gelitten - suferă; tolera! Die Finde Ich Ganz Blöd (găsesc complet stupid / neinteresant; blöd - slab, stupid, prost; prost; neinteresant! Und das schlimmste ist (și cel mai rău / faptat că /), Die Hört Man Übrall (se aude peste tot), un Allen Ecken und Senden (peste tot: "la toate colțurile și capetele"; dAS ECK; Das urmărește.)!
Soziologina:Stört Sie Das (interferați cu / vă supărați)?
Petru:Natürlich Stört Mich Das (în mod natural, mă împiedică)! Das ist asozial (aceasta este o rușine: "asococial")!
Soziologina:Vielen Dank Für Das Interviu (vă mulțumesc foarte mult pentru interviu)!
Petru:Gern Geschen (nu pentru asta: "Fucking sa întâmplat")!
A fost Bedeutet Für Sie Musik? (Vor Dem Konzert)
Soziologina: Schönen Guten Abend! Ich Arbeite Für Das Demoskopische Institut în Allensbach. Darf Ich Sie etwas Fragen?
Peter Schulze: Ja, Bitte, Aber Ganz Kurz, Ich Habe Es Eilig. A fost Möchten Sie Wissen?
Soziologina:SIE Sind Gekommen, Um Lieder von Franz Schubert Zu Hören. Gehen Sie Oft Ins Konzert?
Petru:EIGENTLICH NICHT. Ehrlich Gesagt Bin Ich Wen Meiner Frau Gekommen.
Soziologina:Wie Meinen Sie Das?
Petru:Sie Mag Diese Lieder Sehr Gern. Und Die Eintrititskarten Waren Mein Geschenk Zu Ihrem Gebbtstag.
Soziologina:Welche Musik Mögen Sie? Moderne Musik? Rockmusik vieleicht? Und Welche Richtung?
Petru:RockMusik interetressiert Mich Nicht. Aber Ich Höre Sehr Gern Französische Liedermacher, Zum Beispiel, Jacques Brel, Georges Brasens, Charles Aznavour. Solche Musik Macht Mir Wirklich Spaß.
Soziologina:Verstehen Sie Auch Die Worte, Wenn Sie Sich Diese Lieder Anhören?
Petru:JA, Meiner Meinung Nach Ist der der Text Sehr Wichtin Für So Ein a mințit. Ich Kann Ein Bisschen Französish, Außerdem Suche Ich Mir Diese Texte im Internet Aus. Deci, Kann Ich Sie în Französischer Sprache LENEN und Speter Auch Mitsingen.
Soziologina:Wann und Wo Hören Sie Musik? GEHEN SIE INS Konzert Oder Kaufen Sie Sich Lieber Eine CD?
Petru:Ich Höre Musik Meisterns Im Auto, Wenn Ich Zur Arbeit Fahre. Aber am WoShenende Habe Ich Zeit, Auche Zu Hause Musik Zu Hören. Ich habe viele schöne cds gesammelt. Außerdem Kann Man Vieles Aus DEM Internet Runterladen. Übrigens, Klassische Musik Höre Ich Ab und Zu Auch. Mein Lieblingskomponist Ist Mozart. SEINE OPER "DIE ZAUBERFLÖTE" GEFÄLLT MIR ENSONDERS GUT. Aber Die Muss Man Selbstverständlich im Theatre Erleben.
Soziologina:Omul Kann Sagen, Sie Sind Ein Richtiger Musikliebhaber! Können Sie Auch Ein instrument Spielen?
Petru:ICH Konnte Das Früher Ein Wenig, în Meiner Kindheit, ALS ICH în Musikschule Die Ging. Damalele Lernte Ich Klavier Spielen. Jetzt Aber Spiele Ich Nicht Mehr. Das War Sowieso Nur Auf Wunsch Meiner Eltern. Sie Sagten, Dass Ich Ein Gutes Gehör Für Musik Habe. Deshalb Muste Ich Ein Instrument Lernen. Ich Selber Hatte Keine Lust Dazu.
Soziologina:Und Noch Eine Frage: Wie Stehen Sie Zur PopMusik?
Petru:Die Kann Ich überhaupt Nicht Leiden! Die Findde Ich Ganz Blöd! Und Das Schlimmste Ist, Die Hört Man Übrall, un Allen Ecken und Senden!
Soziologina:Stört Sie Das?
Petru:Natürlich Stört Mich Das! Das ist asozial!
Soziologina:Vielen Dank Für Das Interviu!
Petru:Gern Geschen!
Vocabularul suplimentar
der körper - corp
der Leib (Die Leiber) - corp (MIT LEIB und a semăna - sufletul și corpul; Die Seele)
der kopf (die köpfe) - cap
das Haar (Die Hare) - păr, păr
(Sie Hat Lanes / Kurzes Haar \u003d Sie Hat Lange / Kurze Hare. - Parul ei lung / scurt)
das Gesicht (Die Gesichter) - Față
die Stirn - frunte
dAS OHR (Die Ohren) - ureche
dAS AUGE (DIE AUGEN) - Eye
die Augenbraue - Sprâncene
die Winos - genele
die Nase - nas
der Mund (Die Münder) - Roth
die Lippe - Lip
der zahn (Die Zähne) - dinte
die Zunge - Limba
die Schläfe - Templu
die Wange, Die backet - obraz
das Kinn (Die Kinne) - Chin
der hals (die hälse) - gât; gât
die Schulter, Die Axel - umăr
die Brust (Die Brüste) - Sân
der Bauch (Die Bäuche) - Belly
das Geschlecht (Die Geschlechter) - Rod, generație (DAS Menschliche Geschlecht - Genul uman); / biof./ Paul (Das Schöne / Schwache Geschlecht este o podea frumoasă / slabă); gen; Die Geschlechtskrankheit Verenic / Poliday)
der rücken - înapoi
das Gesäße (Die Gesäße) - Înapoi
der hintern - (progres) fund
der Arsch (Die ärsche) - fundul (nepoliticos), fundul
aRM (Die Arme) - Mână (de la umăr la perie)
die Hand (Die Hände) - Mână (perie de mână)
der ellbogen - cotul
das Bein (Die Beine) - picior
der fuß (Die Füße) - picior
das Knie (Die Kniee) - genunchi
der degetul - degetul (mâini)
die Zehe - degetul (picioarele)
die Haut (Die Häute) - Piele
der schädel - craniu
der nacken - zaseil, gât (din partea din spate)
der Kocen (Die Knochen) - os
das Gehirn (Die Gehirne) - creier
das Herz (Die Herzen) - Inima
die Lunge - lumină
der Magen (Die Mägen) - stomac
die Leber - Ficat
die Niere - Rinichi
die Harnblase - Bubble de urină (Der Harn - Urine)
die Milz - Splece
der Darm (Die Därme) - intestin; intestine; Das gedärm - intestines
das kreuz (die kreuze) - cruce; Lesnitz (dureri de spate - Kreuzschmezen)
Formare gramaticală - 10
Cu verbe tranzitorii cu negare În unele cazuri, utilizarea unui caz de companie de add-on este în mod clar predominantă, în altele - utilizarea unui caz vinițios, în al treilea rând, există o utilizare opțională.
1. Cazul parental, care are valoarea refuzului subliniat în proiectarea în cauză, este de obicei utilizat în următoarele cazuri:
1) Dacă există o particulă în propunere n. sau începând cu particule n. pronume sau adverbe, de exemplu: Da, nu avem cel mai mic concept al ceea ce se face cu aceste nefericite ... (L. Tolstoy); El nu sa simțit niciodată atât de tristețe, impotența lui (amar); Înainte de tine, nimeni altcineva nu a fost pus pe brățară (Kupra); ... deloc ușurează procesul de citire (Acad. F. FORTUNAT);
2) cu o separare și o valoare cantitativă a suplimentului, de exemplu: ... nu pentru a da apă?; Nu voi primi pâine ... laptele nu va bea pe drum?; Pentru prânz s-a dovedit că nu bea vin și nu mănâncă carne (toate exemplele din Gorky); Nu am cumpărat un ramol (decolorat);
3) la verbele de percepție, gânduri, dorințe, așteptări ( vedeți, auziți, înțelegeți, gândiți-vă, știți, doriți, doresc, așteptați etc.), de exemplu: durerea în cuvintele ei Sumgin nu a auzit (amar); El ... satele nu știau (Chekhov); Steppe a înghițit ... bomboane și nici măcar nu observă gustul lor (V. Grossman);
4) Când verbul au, obțineți, obțineți etc., care, în combinație cu o particulă, nu dobândește valoarea de negare completă, de exemplu: nu are camera, nu a primit o comandă, nu a luat biletul, nu a dobândit lucrurile necesare;
5) La exprimarea adăugării substantivului distras: nu dă motive, nu detectează înțelegerea, nu pierde speranța, nu ascunde bucuria, nu este controlată, nu pierde cazul, nu face concesii. De exemplu: zgomotul de aici nu-i place (amar); Nu caut distracție (V. Ketlin); Dimineața nu a adus claritate (Leon);
6) În combinații durabile, proverbe, zicale, mai des la exprimarea anxietății, substantivele abstracte, de exemplu, nu are dorințe, nu hrănește speranța, nu găsește sprijin, nu face secretul, nu dă drumul, Sufletul nu are grijă, nu participă, nu acordă atenție, nu oferă odihnă, nu are performanțe, nu inspiră încredere, nu pierde ocazia; Ieri nu te întorci Singurul mister al altundeva nu aparține. De asemenea, cu un sens specific al substantivului: nu coboară ochiul, să nu renunțe la mâini; Puii nu pun peck; Pâinea mincinoasă nu va adăuga; Breadwinnerul nu depășește; Cotul tău nu mușcă; Uciderea va ieși;
7) Când se administrează sau comuniune, datorită caracterului cărții acestor forme, de exemplu: fără a primi un răspuns, bătrânul merge la stație (Chekhov); ... brusc mor fără a adăuga poezii (Simonov);
8) în propunerile infinitive în care este evidențiată natura categorică a refuzului, de exemplu: nu prindeți o troică nebună ... (Nekrasov); Odată cu trecerea trupelor, nimeni nu deschide ferestrele ... (VISHNEVSKY).
2. Cazul acuzativ, slăbirea valorii negare, este de obicei utilizat în următoarele cazuri:
1) Când specificați un obiect specific ("este acest obiect și nu la un fel de"): nu am difuzat manuscrisul pe care la trimis; El nu a bea lapte care la părăsit pe mama ei. De exemplu: el nu a respins cu disprețul acestor sute de ruble (Dostoevski); Nu înclinați bannerul ... (amar);
2) Atunci când exprimă un plus de substantiv animat, în special, numele propriu al persoanei, de exemplu: nu vă place mama dvs. (L. Tolstoy); ... nu va regreta nici tata, nici mama (amar); Anna Nikolaevna nu a înșelat Marre Alexandrovna ... (Dostoevski); Având zgomotul nu a lăsat capra pentru o lungă perioadă de timp (Bunin).
Același lucru cu toponimele, deoarece se gândesc ca fiind specifice, destul de anumite concepte, de exemplu: nu treceți Port Arthur ... (amar).
Dar scriitorii secolului al XIX-lea Numele persoanei au fost găsite în principal sub forma unui caz genitiv, de exemplu: Nu mi-a plăcut Duni ... (Pușkin); ... Nu știu Triski? (Turgenev); Vronsky nu a văzut încă Anna ... (L. Tolstoy); Și fumul ... nu mai observa chinez ... (Chekhov);
3) adesea cu inversiunea suplimentului (stabilind-o înaintea verb-FAG), de exemplu: Nu-mi place această revistă (Turgenev); ... ușa nu a pretins (Dostoevsky); Pumnul adevărul nu va ucide (amar); Tractorul nu le-a dat (Sholokhov);
4) în propunerile de întrebări și de exclamare, sensul general al cărora nu are natura refuzului, de exemplu; Și cine știe când vii coroane închise ale animalelor de companie sub coroane, indiferent dacă vei fi cu mândrie mai mare decât creatorul altor cărți grăbite ... (Leon); Unde nu mi-am aruncat momeală metalică înarmată cu spini ascuțiți?! (Fedoseyev);
5) în propunerile motivante (cu un împrumut sub forma unei înclinări imperative), datorită caracterului lor de conversație, de exemplu: căutați picioare, nu amestecați oamenii (amar); Când ați lovit, nu bateți și nu frecați subiectul, ci tăiați-l (Kupra);
6) cu forma unui tip perfect de verb-Fag, indicând eficacitatea acțiunii, de exemplu: ... nu dați trenului blindat altcuiva (Sun. Ivanov); Și nu vom da acest loc (Simonov);
7) cu o dublă negare (adică aprobarea îmbunătățită), de exemplu: Nu pot spune câteva cuvinte despre vânătoare (Turgenev); Este imposibil să nu regreți această creație provincială blândă ... (Leon); O femeie nu poate înțelege muzica ... (amară);
8) În timp ce coincidența diferitelor cazuri, dar la fel de sondare pentru eliminarea ambiguității: nu am citit astăzi ziarul (forma ziarului ar putea desemna o plurală). De exemplu: ... pentru a nu încuraja un sentiment de deleger (amar) într-o persoană (CP: să încurajeze sentimentele lui Roshchik). Rezumatul nu a auzit? (P. Pavlenko). Cf. Utilizați cu același scop al formei unui caz genitiv: nu-mi plac predicile (amare); Nu citiți ziarele? (E. Maltsev);
9) În prezența cuvintelor (particulelor) cu o valoare restrictivă: aproape că am pierdut prelegerea, aproape că am scăpat un pahar. De exemplu: de când chiar a însămânțat, pentru care aproape că a pierdut locul (Chekhov); Aproape că nu și-a reușit lollipopul misterios (Makarenko);
10) Dacă există un cuvânt în propunere, în sensul că în același timp, la adăugarea directă și la Lean: Nu considerați că problema este relevantă, nu găsesc aceste măsuri în timp util. De exemplu: ea nu recunoaște această intrigă cu fiica ei (L. Tolstoy): Samghin nu mai găsi această fată atât de urâtă ... (amară);
11) Atunci când distribuie adăugiri la mai multe definiții, de exemplu: Sophia Ivanovna a pregătit gloanțe, ascultând Lenochka și nu a recunoscut în ea o fiica liniștită, foarte tăcută și toată fiica indiferentă (P. Pavlenko);
12) de obicei în proiectarea "Non + Verb auxiliar + infinitiv al verbului de tranziție + supliment" (adică clasificarea suplimentului nu este direct la verbul cu negare, ci la un infinitiv, în funcție de verb cu o negare, care slăbește influența negației): nu și-a putut imagina un manuscris, nu a sperat să îndeplinească sarcina. De exemplu: bătrânul Lavretsky nu și-a putut ierta nunta fiului său (Turgenev); ... nu putea ține zâmbetul înapoi (el este); ... el nu a scăzut pentru a informa mama și ole adevărul despre nenorocirea sa (B. Field).
Mai puțin frecvent în aceste cazuri, se găsește un design cu un caz genitiv, de exemplu: ... Nu putea să-și audă vocea tristă, nu putea să-și vadă dorința și suferința (Korolenko); Nu știm cum să luăm doar din viața bucourilor ei (Kubrin);
13) În combinații durabile, proverbe, cuvinte, de obicei atunci când exprimă adăugiri la substantive specifice, de exemplu: nu introduceți bastoane în roți, nu vă rotiți dinții; Nu o groapă diferită ...; Bucățică tăiată la pâine nu se lipeste; Învățați-vă bunica să sugeți ouăle.
Notă. Pentru a crea un efect de benzi desenate în discursul artistic, poate fi folosit un caz genitiv: nu vorbiți cu dinții (cehii).
3. Utilizarea opțională a unui caz genitiv și vugged cu un verb de tranziție cu negare este asociat cu diferența stilistică: desenele cu cazul genitiv sunt caracteristice discursului de carte, design cu un caz vinititiv - pentru vorbirea conversației. Miercuri: Nu distrug nimic de merit ... (amar). - Deci, să mori, să nu spui acest cuvânt (el este).
4. Când verbele cu consola subcare nu are o negare, dar indicând performanța sub normă, adăugarea este de obicei plasată sub forma unui caz vinitiv, de exemplu: pentru a scurta tonul de cărbune, îndoiți poșta, pentru a nu suporta sticla, pentru a subestima Puterea dușmanului, să nemulțumiți plăcinta, dezordine planul; Cazul laiv în aceste cazuri este utilizat cu o valoare divizională cantitativă a obiectului, de exemplu: piese interzise, \u200b\u200buleiuri abandonate, cărămizi supuse, apă deplasată, nu trimite bani.
5. Stabilirea adăugării directe sub forma unui caz vinitiv este obligatorie în cazurile în care refuzul "nu" nu este sub verbul de tranziție, și cu un cuvânt diferit într-o propoziție, de exemplu: nu înțelege prea mult sarcina, Nu-mi place să pictez, nu citesc adesea ficțiunea.
unu). Verbe cu diferite manageri ca membri omogeni de membru:
Cuvintele cu controale diferite pot fi folosite ca membri omogeni dacă fiecare dintre ele are propriile cuvinte dependente utilizate în cazul dorit. De exemplu:
Așteptat (pe cine?) El (V.P.) și numit (la cine?) Pentru el (DP) toată seara.
Adesea, construirea unor astfel de propuneri sunt ajutate corect de pronume:
Copiii sunt rareori ascultați (Pentru ce?) la consiliile (D.P. cu pretextul k) adulți și urmați (ce?) Ei (DP).
Oamenii au fost epuizați, dar au crezut (Ce?) în victorie (V.P. cu un pretext in) și spera (Pentru ce?) pe el (D.P. cu un pretext pe).
2). Diverse Management în verbe și substantive:
interesat de art (etc.) - Interesat pentru art (DP)
love Literatură (V.P.) - Dragostea pentru literatură (DP)
hates Mizerie (V.P.) - Ura pentru tulburare (DP)
respectați colegii (V.P.) - respectarea colegilor (DP)
Încredere la prieten (DP) - încredere la prieteni (DP)
simpatiza cu slaba (DP) - simpatie pentru slab (D.P. cu un pretext)
3). Diverse gestionare a cuvintelor cu un înțeles similar:
vă faceți griji despre ceva (PP) - îngrijorător pentru orice (V.P.)
plătiți pentru orice (V.P.) - să plătiți pentru orice (V.P. cu un pretext pe)
plătiți pentru călătorie (V.P. cu un pretext pe) - plătiți pentru călătorie (V.P.)
fiți atenți la orice (DP) - acordați atenție oricărei (V.P. cu un pretext pe)
raportați pe oricine (DP) - informează pe oricine (V.P.)
reproșați în ceva (P.P. cu un pretext în) - condamnați pentru orice (V.P. cu un pretext pe)
feedback despre ceva sau (P.P. cu un pretext despre) - Revizuirea oricărei (V.P. cu un pretext pe)
credință în orice (V.P. cu pretextul în (în)) - încrederea în sine (V.P. cu un pretext in)
specific pentru orice (DP) - caracteristică a ceva (R.P. cu un pretext pentru)
4) gestionarea diverse a verbelor cu negare și fără ea:
Reacție asociată (V.P.) - Nu observați reacția (R.P.)
El a observat (ce?) Reacția holului pentru cuvintele lui. - Nu a observat de la entuziasm (ce?) Reacția holului pentru cuvintele sale.
5) Utilizarea numelor lucrărilor de literatură și artă.
În "război și lume" În filmul "război și pace"actorul V. Tikhonov a jucat rolul lui Prince Andrei.
După cuvinte - denumiri generice, de exemplu, poveste, roman, poveste, poveste, imagine, filmȘi alte lucruri similare, care numind genul de lucru al literaturii sau artei, numele propriului său este pus în cazul nominativ. Dacă nu există astfel de cuvinte în propunere, atunci numele lucrărilor de literatură și artă sunt utilizate în acele cazuri din care este necesar contextul propunerii.
În basmul "repa" sau: în "rake"
În filmul "război și lume" sau: în "război și lume"
În baletul "Nutcracker" sau: în "Nutcracker
TINE MINTE
Multe verbe necesită după un anumit caz de substantiv.
Ceastele de pene necesare Vizualizări:
Pentru a realiza, a căuta, doresc, sete, doresc să se aștepte, de a face, frica, feri, teamă, evita, pierde, să se teamă, să poată ține departe, cost, căutare, întrebare, cerere, etc (cine? Ce ?)
Verbe cu negare: Nu vedeți, să nu observați, nu auziți etc. (Cine? Ce?)
Cazurile conductive necesită verbe:
oMS? Ce?
Da, cred, încredere, rănire, răsfățați, învățați, bucurați-vă, zâmbiți, vorbiți, răspundeți, amenințați, amenințați, obiectul, arcul, semnul, semnul, sunați, scrieți, discutați, spuneți, declarați, răspundeți, explicați, raportați , par să deranjeze, să rănească, să se răzbune, să se schimbe, să se răzbune, să se deranjeze, dincolo, să ofere, să cumpere, să aducă, să trimită, să arate, să ajute, promite, vis, etc. (Cine? Ce?)
Cazul vinitiv necesită toate verbele tranzitorii:
oMS? ce?
Da, da, vinde, cumpara, trimite, arată, promisiune, construi, coase, curat, spălare, spălare, luați, pune, pune, agăța, a se vedea, a auzi, auzi, asculta, simt, simt, notifice, dragoste, ură disprețuit , respect, apreciați, amintiți-vă, înțelegeți, să studiați, să decideți, să învățați, să spuneți, să explice, să raporteze, să vorbească, să vă felicit, să vă amintiți, să vă întâlniți, să vă așteptați, etc. (cine? Ce?)
Cazul de certificare necesită verbe:
de cine? decât?
Editați, gestionați, gestionați, comandați, gestionați, conduceți, gestionați, implicați, interesați, angajați, admirați, admirați, admirați, bucurați-vă, fiți mândru, admirați, admirați, captivați, mergeți, proprie, bucurați-vă, bucurați-vă, mastering, Fii mândru de păr, jură, tranzacționare, sacrificare, riscând, a fi, de a deveni, de a veni, de a fi, de a rămâne, de a lua, de a auzi, să fie numiți, etc. (Cine? Ce?)
Pentru mai multe verbe, controlul dublu este caracteristic:
Da, trece, mână, da, vinde, întoarce, da, trece, a oferi, verifica, da up, lasa pe oricine ceva
Spuneți, explicați, declarați, inspirați, spuneți, declarați, răspundeți, promisiunea, recomandă ceva ceva
Promite, garantează ceva
Învățați pe cineva
Conta, imaginați-vă, recunoașteți, trimiteți, apelați, înfășurați, declarați pe cineva pe oricine
Opțiuni normale
Doriți, doresc, sete, întrebați, meritați o recompensă - Premii ( V.P. și r.p.), dar: merită premiul (Vp)
Întrebați Consiliul, permisiunea - consiliere, permisiune ( R.P. și V.P.)
Așteptați trenul, apelați - tren, apelați ( R.P. și V.P..), Dar așteptați bunica mea, sora ( Vp)
Da, luați, obțineți, obțineți, trimite, cumpăra, pune, turnat, turnat, băutură, înghiți, încercați apă, zahăr - apă, zahăr (V.P. și R.P.)
ATENŢIE
Miss (pentru ce? Cui?) La locul de muncă, acasă, de mamă, soț.
Dar cu pronume : miss (despre cine?) Pentru noi, pentru tine.
"Aștept dragoste ca tramvaiul târziu"- Este scris la începutul secolului al XX-lea o jumătate de lună acum poetul Semyon Caleselman." Îmi aștept bunica "," așteptând al zecelea troleibuz"- Adesea spunem. Deci, ce ar trebui să fie cazul unui substantiv într-un astfel de design - parental (dragoste, tramvai) sau vinență (bunică, troleibuz)? Și care sunt aceste modele speciale care permit opțiunea de cazuri?
Dificultăți apar atunci când alegeți o formă de substantiv, controlată de un astfel de verb, care se referă la dorința de a atinge scopul. În acest caz, substantivul denotă un obiect la care se îndreaptă acțiunea. Iar cazul substantivului depinde aici, în principal pe definit sau incert. Este acest obiect.
Spune, când verbul așteptați, așteptați, doresc, căutați, poke, întrebați, doriți, cereți, întrebați / întrebați, așteptați / așteptați etc. Formularul utilizat de obicei post paida.subliniază incertitudine substantiv dependent: așteptați un apel (de la oricine), cereți sfaturi (unele), dorind fericirea (în general) etc. Cu toate acestea, atunci când aceste verbe sunt posibile și acuzativ substantiv gestionat. Este folosit pentru a indica specific, definit. articole. Comparativ: Cereți bani (bani deloc, cât de mult va da) - cereți bani (suma specifică), așteptarea telegramei (Niste) - așteptarea telegramei (despre care se știe că ar trebui să vină), așteptați verificarea (posibil, posibil) - așteptați verificarea (atribuite, specifice). Cazurile vinovate sunt substantive cu valoarea fețeiDeoarece este întotdeauna clar că vorbim despre fața este destul de concretă, definită: așteptând o prietena, căutați Masha (Căutarea lui Masha este o formă învechită).
În cartea L.K. Greudina, v.a. Icykovich și L.P. Katlinskaya "Corectitudinea gramaticală a discursului rusesc. Dicționarul stilistic al opțiunilor" (M., 2001) Există o incapacitate a unor verbe pentru a subjuga forma unui caz vinititiv și a verbelor enumerate în care se vorbesc substantivele numai in forma post paida.: realizați / realizați, umbra, crave pentru a realiza. Astfel, este posibil doar să atingeți scopul, dar să nu atingeți obiectivul, love fără adăpost, dar nu iubire, sete de glorie, dar nu slava, căutați dreptateDar nu dreptate. Este ușor de observat că toate aceste verbe aparținând stilului mare de vorbire sunt folosite într-un context figurativ și de aceea substantivele administrate de aceștia au întotdeauna o valoare abstractă, valoarea incertitudinii și, prin urmare, și nu ar trebui să fie utilizată în forma unui caz vinititiv în verbele care indică dorința de a atinge obiective.
Ce este necesar în timpul negării?
Substantivul aparținând verbului cu negare poate avea o formă de bază părinte sau vinitică, de exemplu: nu am citit acest articol - nu am citit acest articol. Dificultatea constă în faptul că, în unele cazuri, unul sau altul este preferabil, iar în altele există o șansă egală de a folosi atât un animal de companie, cât și un caz vinititiv.
Când aveți nevoie de un caz genitiv?
Când este combinat cu verbul nu avea: nu are drepturi, valori, sens, intenții, concepte, influență; nu are acasă, bani, mașini, frate, prieten, informație.
Dacă există cuvinte nu, a desena n. unu : nu mi-am asumat nicio responsabilitate, nu am pierdut un singur gram, nu a citit niciun articol.
Cu verbe de percepție, gânduri: nu a înțeles întrebarea, nu știa lecția, nu a simțit durerea, nu a observat greșelile, nu a văzut semnul rutier.
Dacă substantivul are o valoare abstructizată: nu pierde timpul, nu se simte dorințele, nu ascunde bucuria.
Dacă pronumele este folosit ca un cuvânt dependent: nu voi permite acest lucru; Nu face aia.
Dacă există particule de amplificare înainte de verb sau imediat înainte de nume și, chiar : A plecat pe cumpărături threesome., dar Lyube. și cuvintele a spune nu a reușit, bătrân noi insine tot alege (Fierbător.); Mâini tryozat. și nu a pastra chiar plescăit din medicament - nu hold. lor și cărți (SART.); Pe trotuare îndeaproape, dar nici unul tu nu gros, nici unul n. din de cine nu ceartă, nu auz chiar tare cuvintele (gaz.)
Cu o uniune repetatănu Nu:nu citiți nici cărți sau ziare.
nujoc rol, nu produce impresie, nu aprobată atenția nu acordă atențienu aduce deteriora, nu se atașează valori, fără îndoială, nu participă etc și, de asemenea,: nu vorbitor (nu arătând.) a dormit cuvintele; nu buclă ochiul ochiului din pe cine-ce-l..; nu găsi pentru mine locuri; pulm educaţie nu supragrow..
Când are nevoie cazul de acuzare?
Dacă se refuză nunu este la verb, ci cu un cuvânt diferit:nu-mi plac chiar poezii, nu citesc întotdeauna cărți, nu prea asimilați subiectul(Miercuri: Îmi place poezii, dar nu foarte; citește cărți, dar nu întotdeauna; am învățat subiectul, dar nu complet).
Dacă, cu verbul, în plus față de acest substantiv, ar trebui să fie un alt substantiv sau un adjectiv dependent: el nu consideră că cartea interesantă; nu am citit articolul pentru seară; nu a furnizat regiunea de energie electrică; Nu tu nu considera această practică util?
Dacă substantivul este infinitiv separat de verbul cu negarea unui alt infinitiv: el nu vrea să înceapă să scrie memorii(cf. el nu dorește să scrie memorii și memorii).
În prezența pronumelor, indicând definitivitatea obiectului: Acest cântec nu sugruma, nu ucide; el nu a rezolvat această sarcină (Miercuri: el nu a rezolvat sarcinile); Rostov., nu dorește a impune nimic cunoștință, nu plecat în casă (L. Tolst.).
În prezența unei propuneri de depunere a substantivelor cu cuvântul pe care : El nu a citit cartea pe care i-am dat-o.
Cu substantivul existent sau cu numele propriu: ASA DE de timp a mea conductorilor i. nu dragoste pădure stradă (Pauză.); Dar Surovtsev. deja a intelege, ce merge, nu deținut Credinţă, nu în forțe (Chuck.).
Dacă negarea face parte din particulă de abia nu, puțin nu, puțin-puțin nu: De abia nu uronyl. sticlă; Puțin nu ratat tramvai; Puțin era nu pierdut bilet.
În sugestiile negative realeNici unul spectacol muncă; fara motiv publica articol.
În unele combinații durabile: Nu foref. mie cap; Nu scară dinți..
În alte cazuri, substantivele din structurile descrise pot fi utilizate, de obicei, în formă și un caz genitiv și un caz vinitiv.
Ce caz în aceste structuri a fost utilizat mai devreme - un genial sau acuzativ?
Înainte ca verbele cu negare aproape întotdeauna să folosească cazul genitiv. "Gramatica Rusiei" scrie: "Rata veche uniformă a cazului genitiv obligatoriu cu verbe cu negarea în limba modernă sub influența discursului colocvial nu este menținută: În multe cazuri, utilizarea unui caz vinitiv nu numai că este preferată, Dar este singurul drept. "
Angajamentul strict al cazului genitiv cu un verb cu o negare a fost pus la îndoială deja în secolul al XIX-lea. Critica Objeen, A. S. Pushkin a scris: "Versetul" două secole nu vreau să "critici părea greșit. Ce spune gramatica? Că un verb valid, o particulă negativă, care este controlată de o particulă negativă, nu necesită mai mult vinitivă, ci un animal de companie. De exemplu, eu nu scris poezii. Dar în versiunea mea versetă liniștegestionați nu particulele nu, și verbal vrei. Regula Ergo este aici. Luați, de exemplu, următoarea propoziție: eu nu Îmi pot permite să încep să scriu ... poezii, și cu siguranță nu poezii. Cu siguranță puterea electrică a unei particule negative ar trebui să treacă prin tot acest lanț de verbe și să răspundă unui substantiv? Nu cred că "(din articolul" Resportare la critici ", 1830).
Referințe:
Graudin L. K., Izkovich V. A., Katlinskaya L. P. Dicționarul opțiunilor gramaticale ale limbii ruse. -3 ediție, șterse. M., 2008.
Gramatica rusă / ed. N. Yu. Swedovaya. M., 1980.
Se încarcă ...