روشانوا کولژیان رمضانوونا
معلم زبان و ادبیات روسی
GU SOSH №15 Pavlodar
درس 2
موضوع: M.V. لومونوسف "قصیده ای در روز اعلیحضرت شاهزاده خانم الیزابت پتروونا به سلطنت تمام روسیه در 1747".مضامین و مشکلات اصلی کار .
اهداف: برای تثبیت و تعمیق دانش در مورد زندگی نامه M.V. لومونوسف ، نقش او در ادبیات ؛
به درک موضوعات اصلی و مشکلات قصیده کمک کنید;
مهارتهای خواندن رسا و توجه را بهبود ببخشید.
توسعه مهارت های همکاری دانش آموزان را ارتقا دهد.
نوع درس : تعمیم دانش.
تجهیزات : جزوه ، ارائه ، پروژکتور ، آموزش
مراحل درس
مرحله سازمانی و انگیزشی.
به روزرسانی دانش پایه (5 دقیقه.)
معلم: بچه ها ، تکالیف تک به تک رو گرفتید.
گروه "محققان" ارائه ای با موضوع "M.V. Lomonosov-دانشمند "، و گروه" دانشمندان ادبیات "-" M.V. لومونوسف-شاعر ، زبان شناس "
ارائه آثار خلاقانه . نمایش اسلاید
3. تعیین هدف. (1 دقیقه.)
بچه ها ، در آخرین درس قصیده ای را خواندیم و برنامه ریزی کردیم. در خانه ، آنها باید یک بار دیگر با دقت قصیده لومونوسوف را بخوانند. فکر می کنید درس امروز ما در مورد چیست؟ (به تجزیه و تحلیل یک قصیده)
آیا ما در مورد مضامین و مشکلات اصلی قصیده صحبت کردیم؟ (نه)
موضوع درس امروز را تدوین کنید (مضامین و مشکلات اصلی قصیده MV Lomonosov "قصیده در روز دستیابی به تاج و تخت تمام روسیه ... الیزابت پتروونا به سلطنت تمام روسیه در 1747")
موضوع توسط دانش آموزان در یک دفترچه نوشته شده است.جدول ZXU را فقط ستون های 1 و 2 پر کنید. (3 دقیقه) اسلاید 5
چیزی که میدانم
آنچه می خواهم بدانم
آنچه یاد گرفتم
4- روی موضوع درس کار کنید. (3 دقیقه)
- من پیشنهاد می کنم رئوس مطالب قصیده را با دقت بخوانم و مضامین کار را تعیین کنم. کلمات کلیدی را پیدا کنید که به شما در شناسایی موضوعات کمک می کند.
اسلاید 9
طرح قصیده
ستایش از جهان به عنوان پایه ای برای شکوفایی جهانی.
عظمت روسیه ، سعادت آن:
الف) ستایش الیزابت ؛
ب) شایستگی های پیتر 1 ، که قدرت روسیه را تقویت کرد.
ج) منابع طبیعی و زیبایی روسیه ؛
د) توسل به جوانان تحصیل کرده برای تسلط بر علوم ؛
ه) علم و نقش آن در جامعه روسیه.
3. قدردانی از شهبانو برای کارهایش به نفع دولت.
بنابراین ، ما عناوین را عنوان می کنیم (جهان ، روسیه ، الیزابت ، پیتر 1 ، علم)
مضمون اصلی و برجسته قصیده ای که روایت اصلی غنایی در اطراف آن ساخته شده چیست؟ سایر موضوعاتی که به ظاهر مستقل در حال توسعه هستند و ما در طرح شناسایی کرده ایم ، چگونه مربوط به آن هستند؟ ( موضوع اصلی odes - روسیه ، رونق آن. نوعی مقدمه برای افشای موضوع ، مصراع هایی است که آغاز صلح ، "سکوت محبوب" را ستایش می کنند).
لومونوسف دانشمند میهن پرست است که نگاه خوانندگان را به سمت مشکلات سوزان روسیه جلب می کند. این مشکلات چیست؟ (مشکلات یک پادشاه روشن فکر و مشکلات خدمت به میهن).
شعار دادن قهرمانان ، قدرت و شکوه روسیه ، عظمت و زیبایی آن ، تجلیل از جهان ، تحسین از علم ، ذهن قادر مطلق انسان - اینها مضامین اصلی شعر لومونوسف است.
6. دقایق جسمی. خانه را در دفتر خاطرات خود بنویسید. برگشت (1 دقیقه)
7 کار به صورت گروهی انجام می شود ( 7 دقیقه)
گروه ها تکالیف را دریافت می کنند.
پیوست 1
گروه "محققان"
وظیفه خطوطی را در متن پیدا کنید که مضمون جهان و مضمون پیتر 1 را تأیید می کند.
گروه "منتقدان ادبی"
وظیفه خطوطی را در متن پیدا کنید که مضمون علم و مضمون الیزابت پتروونا را تأیید می کند.
8. عملکرد گروهی (5 دقیقه)
پاسخ نمونه.
موضوع صلح. لذت پادشاهان و پادشاهی های زمین
سکوت معشوق ,
سعادت روستاها ، شهر حصار ،
اگر مفید و سرخ هستید!
گل های اطراف شما خیره کننده هستند
و کلاسها در مزارع زرد می شوند.
گنجی پر از کشتی
آنها پس از شما جرأت دارند به دریا بروند.
با دست سخاوتمندانه می ریزید
ثروتش روی زمین است.
لومونوسف با قصیده خود به الیزاته پتروونا گفت که روسیه به صلح احتیاج دارد و نیازی به جنگ ندارد. صلح شرط اصلی موفقیت آموزش است.
موضوع پیتر 1. این شاعر الیزابت را به خاطر این واقعیت ستایش می کند که در آغاز سلطنت او جنگ ها متوقف شده و سپس نویسنده به خاطرات پدر الیزابت روی می آورد. پیتر اول ، که او را پادشاه ایده آل و قهرمان ملی می دانست.
فرستاده شد به مرد روسی,
چیزی که قرن ها از آن خبری نبود.
از طریق تمام موانعی که برداشته بود
سر ، تاج گذاری با پیروزی ،
روسیه ، من آن را با بی ادبی اصلاح خواهم کرد ،
با من به بهشت \u200b\u200bبزرگ شده
مریخ در مزارع خونین ترسید ،
شمشیر شما در پتروفس بیهوده است ،
و نپتون به نظر شلوغی می رسید ،
نگاه کردن به پرچم روسیه ...
این تصویر یک شهروند تزار است ، کارگری که خود را وقف خدمت به دولت کرده و خستگی ناپذیر برای منافع عمومی مراقبت می کند.
شاعر با احساس تحسین ویژه ای آن را به یاد می آورد که تحت نظر پیتر بود
…خوشا به حال علوم
از طریق کوه ها و دریاها
دستها به روسیه کشیده شد ..
لومونوسف ابراز امیدواری می کند که الیزابت از پدرش الگوبرداری کرده و علوم را حمایت کند.
تم الیزابت ... در این سطرها ، الیزابت به عنوان یک صلح ساز معرفی شده است که به خاطر صلح و خوشبختی روس ها همه جنگ ها را متوقف کرده است.
وقتی او به سلطنت رسید ،
همانطور که عالی ترین تاج را به او داد ،
من تو را به روسیه برگرداندم ،
جنگ پایان یافت؛
او تو را پذیرفت و تو را بوسید. ()
من گفت ، من پر از آن پیروزی ها هستم ، -
جریان برای آنها جریان دارد.
من Rossov را با خوشحالی خوشحال می کنم ،
من آرامش آنها را تغییر نمی دهم
به کل غرب و شرق.
مضمون علمی. توسعه علوم به توسعه ثروت های شمال ، تایگای سیبری و خاور دور کمک خواهد کرد.
اوه منتظر کی هستی
میهن از روده آن ،
و می خواهد آن ها را ببیند ،
آنچه از کشورهای خارجی فراخوانی می شود ،
ای روزهایت مبارک
جسارت کن ،
با گفتار خود نشان دهید
چه چیزی می تواند افلاطون را در اختیار داشته باشد
و ذهن سریع نیوتن ها
سرزمین روسیه برای زایمان.
علوم جوانی تغذیه می کنند
شادی به قدیمی خدمت می شود
در یک حادثه آنها عزیز هستند
شادی در مشکلات داخلی
و در سرگردانی های دور هیچ مانعی ندارد ،
از علم در همه جا استفاده می شود.
9. بستن (5 دقیقه)
syncwine را در این زمینه بنویسید. اسلاید 10
گروه "محققان" - پیتر 1
گروه "منتقدان ادبی - الیزابت
سینکوین
1 اسم
2 صفت
3 فعل
1 پیشنهاد
کلمه
10. خلاصه درس. آزمون موضوعی (5 دقیقه) اسلایدهای 11-13
ضمیمه 2
M.V. Lomonosov در متولد شد
الف) 1730 ب) 1711 ج) 1765
2. کدام دانشگاه به ابتکار M.V. لومونوسف؟
الف) اسوردلوفسک ب) پترزبورگج) مسکو
3. کار M.V. لومونوسف "در روز اعلیحضرت ملکه ملکه الیزابت پتروونا به سلطنت تمام روسیه در سال 1747 "به ژانر اشاره دارد:
الف) مرثیهب) قصیده ها ج) پیام ها
4. چه هنر باستانی توسط M.V احیا شد. لومونوسف؟
الف) مجسمه سازی ب) معماریج) موزاییک
5- در کدام کشور اروپایی M.V. لومونوسف؟
الف) آلمان ب) فرانسه ج) انگلیس
6. چه کسی M.V. لومونوسف در قصیده خود؟
الف) ملکه ب) پرنسسج) شاهزاده خانم
7. مضامین اصلی قصیدهM.V. لومونوسوف:
و) پیتر 1 ، الیزابت ، علم ، صلح ؛
ب) کار ، حفاظت ، میهن ، پیتر ؛
ج) الیزابت ، صلح ، عشق ، خوشبختی
8 مشکل عمدهقصیده هاM.V. لومونوسوف:
الف) سلطنت روشن و صلح ؛
ب) خدمات به میهن و سلطنت روشن فکر ؛
ج) توسعه علم و دفاع از میهن.
تأیید متقابل (5 دقیقه) اسلاید 14
کلیدها
1.b 5.a
2.v 6. ج
3.b 7.a
4. ج 8. ب
معیارهای ارزیابی: (اسلاید 15)
0 خطا - "5"
1-2 خطا - "4"
3-4 خطا "3"
5-8 خطا "2"
11. بازتاب ستون 3 CXY را کامل کنید و بخوانید (5 دقیقه)
11. مشق شب. گزیده ای از قصیده لومونوسوف را بیاموزید.
MV Lomonosov دانشمند و شاعر بزرگی است. وی در قرن هجدهم به برج علم تبدیل شد. و تا امروز آثار او فراموش نشده اند. شعر برای لومونوسف سرگرم کننده نیست ، غوطه ور شدن در جهان باریک یک شخص خصوصی نیست ، بلکه یک فعالیت مدنی وطن دوستانه است. این قصیده بود که به ژانر اصلی غزل در آثار لومونوسف تبدیل شد.
یکی از مشهورترین آثار لومونوسف ، قصیده "در روز صعود الیزابت پتروونا" بود. لومونوسوف آن را با ستایش جهان آغاز می کند:
شادی پادشاهان و پادشاهی های زمین ،
سکوت معشوق
سعادت روستاها ، شهر حصار ،
اگر مفید و سرخ هستید!
وقتی او تاج و تخت را به دست گرفت ،
همانطور که اعلی به او تاج داد ،
من تو را به روسیه برگرداندم ،
جنگ پایان یافت.
او مردی را به روسیه فرستاد
آنچه از قرن ها شنیده نشده است.
از طریق تمام موانعی که برداشته بود
سر ، تاج گذاری با پیروزی ،
روسیه ، وحشیگری را لگدمال کرد ،
با من به بهشت \u200b\u200bبزرگ شده
لومونوسف در توصیف پیتر اول ، به اساطیر باستان متوسل می شود. تصاویر مریخ و نپتون توسط وی برای نشان دادن جنگ و دریا مورد استفاده قرار می گیرد ، که حتی افتخار بیشتری به قصیده می بخشد.
قصیده "در روز عروج الیزابت پتروونا" نه تنها ستایش از ملکه ، بلکه یک دستورالعمل برای او است. روسیه ، که لومونوسف می خواهد ببیند ، یک کشور بزرگ است ، این کشور قدرتمند ، خردمند و در صلح زندگی می کند ، اما نکته اصلی این است که اگر روسیه یک قدرت مقدس باشد ، وجود آن بدون یک سلطان روشن فکر غیرممکن است ، چنین آینده ای ممکن است. به نظر می رسد که لومونوسوف در عقب نشینی به دوران پیتر اول ، به الیزابت می گوید که باید از پدرش الگو بگیرد و کارهای بزرگ او را ادامه دهد ، به ویژه ، همانطور که پدرش در توسعه علوم سهیم است:
... علوم الهی
از طریق کوه ها ، رودخانه ها و دریاها ،
کوههای بالا را ببینید ،
به زمینه های خود نگاه کنید ،
کجاست ولگا ، دنیپر ، جایی که Ob جریان دارد.
ثروت ، پنهان در آنها ،
علم صریح خواهد بود
که با سخاوت شما شکوفا می شود.
چنین کشور عظیمی که وسعت آن از دشتهای غربی از طریق اورال و سیبری تا خاور دور امتداد دارد ، به افراد تحصیل کرده نیاز دارد. بالاخره فقط مردم افراد آگاه قادر خواهد بود تمام منابع طبیعی روسیه را فاش کند:
اوه منتظر بودی
میهن از روده آن ،
و می خواهد آن ها را ببیند ،
چه تماس از کشورهای خارجی!
جسارت کن ،
با گفتار خود نشان دهید
چه چیزی می تواند افلاطون را در اختیار داشته باشد
و Nevtons باهوش
سرزمین روسیه برای زایمان.
در این سطور ، شاعر همچنین توجه خوانندگان را به این واقعیت جلب می کند که سرزمین روسیه قادر است ذهنی برابر با آنچه "از کشورهای خارجی می خواند" بدهد. وی تصریح کرد که روسیه نه تنها از نظر منابع طبیعی بلکه از نظر افراد توانمند نیز غنی است. افرادی که نه تنها می توانند علم را جذب کنند ، بلکه میوه خود را نیز می کارند. خطوط به ادامه طبیعی قصیده تبدیل می شوند:
علوم مردان جوان تغذیه می کنند
شادی به قدیمی خدمت می شود
در یک زندگی شاد آنها تزئین می کنند
در یک حادثه آنها عزیز هستند
شادی در مشکلات داخلی
و در سرگردانی های دور مانعی ندارد.
علم در همه جا استفاده می شود ، -
در میان ملتها و در بیابان ،
در سر و صدای شهر و به تنهایی ،
آنها در صلح و زایمان شیرین هستند.
با خواندن این سطور نمی توان با نویسنده موافق نیست. فردی که دانش و دانش ندارد ، نه تنها در خودش بی علاقه و کسل کننده نیست ، بلکه همچنان همان زندگی را پیش می برد. بدون دانش ، فرد قادر به رشد معنوی نیست ، بنابراین ، با خواندن ستایش علم ، نویسنده روح انسان را ستایش می کند. ستایش یک شخص ، روح و نبوغ او ایده اصلی قصیده است ، این یک رشته اتصال است. علم و دانش نه تنها نسل ها ، بلکه مردم را نیز به هم پیوند می دهد. دانش اصل اساسی همه چیز است.
قصیده لومونوسوف چیزی فراتر از یک اثر ادبی است - بلکه یک پیام است. پیامی نه تنها برای شاهنشاه و معاصران ، بلکه برای فرزندان نیز. یک مثال عالی از این واقعیت که فرزندان از احکام وی پیروی می کنند ، دانشگاه دولتی میخائیل واسیلیویچ لومونوسف است.
فکر می کنید چرا قصیده به یکی از ژانرهای اصلی آثار ادبی میخائیل لومونوسف تبدیل شده است؟
لومونوسف مضامین قهرمانانه را در آثار هنری ترجیح می داد ، شکوه و قدرت دولت روسیه را تأیید می کرد ، پیروزی های سلاح های روسی را جلال می بخشید ، آینده کشور خود را در روشنگری ، اشاعه علوم و آموزش ملی می دید. قصیده وظیفه تجلیل از دولت و شایسته ترین دولتمردان و رهبران نظامی را بر عهده داشت. لومونوسف در شعر "گفتگو با آناکرئون" گرایش ادبی خود را با کلمات زیر توضیح داد:
گرچه لطافت قلب در عشق من از جلال ابدی قهرمانان محروم نیستم اما بیشتر خوشحالم.
اگرچه در سالهای جوانی لومونوسوف دوست داشت که ترانه های عاشقانه بنویسد ، که دو ترانه از آنها تا زمان ما باقی مانده است ، اما وظیفه اصلی او ایجاد حس وظیفه و تمایل به فعالیتهای مفید اجتماعی با استفاده از مثالهای قهرمانان داخلی بود. ژانر قصیده پس از آن در یک کار بزرگ مجاز به ترکیب شعر و روزنامه نگاری ، صحبت در مورد موضوعات با اهمیت ملی شد و این کار را طبق گفته محقق محبوب ادبیات روسیه در قرن هجدهم A.V. Zapadov ، به شدت ، به صورت مجازی ، به زیبایی انجام داد.
به نظر شما موضوع اصلی و برجسته "قصیده در روز اعلیحضرت ملکه الیزابت پتروونا به سلطنت کل روسیه ، 1747" چیست؟ سایر مباحث به ظاهر آزاد در حال توسعه چگونه به آن مرتبط هستند؟
رهبری مضمون "قصیده ها تا روز دستیابی به تاج و تخت تمام روسیه ..." مضمون روسیه ، حال و آینده آن است ، ستایش از عظمت ، ثروت ، یعنی یک مضمون میهنی. این از طریق تعدادی از موضوعات تبعی آشکار می شود که نگرش نویسنده به میهن و مردم آن را جمع بندی می کند. در میان آنها تصاویر پیتر اول و ملکه الیزابت پتروونا ، شخصیت پردازی روسیه و انجام تحولات مترقی ، موضوع جنگ و صلح (سکوت محبوب) ، موضوع علم و هنر ، زیبایی و منابع عظیم طبیعی روسیه ، و همچنین موضوع نسل جوان ، نماد سعادت آینده آن است.
سعی کنید تصویر شاهنشاهی را که توسط لومونوسف خلق شده است در یک قصیده توصیف کنید. آن را با پرتره های الیزابت در پرتره های هنرمندان روسی قرن هجدهم مقایسه کنید که برای شما شناخته شده است.
تسبیح و تمجید از پادشاه یکی از است ویژگی های متمایز کننده قصیده کلاسیستی ، از آنجا که تصویر او نماد قدرت و وحدت دولت است ، برای کلاسیست های روسی این یک پادشاه روشن فکر است که از قانون ، علوم محافظت می کند ، سود موضوعات خود را هدف فعالیت های خود می داند. اینگونه است که الیزاته پتروونا در قصیده به تصویر کشیده می شود. تصویر او دارای یک شخصیت تشریفاتی و باشکوه است. لومونوسف به عنوان یک کلاسیک ، در تصویر یک پادشاه دیدگاه خود را درباره قدرت و آنچه در اوج آن ایستاده است ، به تصویر کشید. ملکه ملبس به قصیده لومونوسوف زیبا و باشکوه است (منظره زیباتر از بهشت \u200b\u200bاست) ، او به نام صلح روس ها جنگ ها را متوقف می کند. توصیف کلامی امپراطورها در قصیده های لومونوسف (کاترین اول ، الیزابت پتروونا و کاترین دوم) کاملاً با تصویر هنری آنها در پرتره های کلاسیک سازگار بود. در خلق تصویر سلطنت روسیه ، هنرمندان به فرمول "الیزابت امروز پیتر است" پیوستند ، به معنای از سرگیری و ادامه اصلاحات پیتر پس از یک دهه بایرونویسم در زمان آنا ایوانوونا. بخش پیشرفته جامعه روسیه به توسعه بیشتر آرمان پیتر در زمان صلح امیدوار بودند.
کلیک در دره ها شنیده می شود:
"دختر بزرگ پترووا ، نعمت پدرش بیش از حد است ، قناعت موسیقی بدتر می شود و خوشبختانه در را باز می کند."
پرتره شناخته شده الیزابت پتروونا I. ویشنیاکوف (1743) ، که در گالری ترتیاکوف به نمایش گذاشته شده است. امپراطور با شکوه و عظمت از جهان فراتر می رود ، مانند هرمی متزلزل. او کاملاً بی حرکت است ، که تاج تاج و گوشته آن را تأکید می کند. تصویر مستبد با ویژگی های قدرت مانند تاج ، عصا و گوی تکمیل می شود. روی صورت بی حرکت ، ابراز بزرگی و لبخندی خیرخواهانه خطاب به سوژه ها. به نظر می رسد که سخنان لومونوسوف خطاب به این تصویر از الیزابت است:
این شکوه تنها به تو ، پادشاه ، متعلق به قدرت عظیم توست ، اوه ، چقدر از تو سپاسگزارم!
و ویژگی جذابیت سبک ادیک تشریفاتی:
به کوههای بالا نگاه کنید ، به مزارع وسیع خود نگاه کنید ... لومونوسوف چه نگرشی نسبت به پیتر اول ابراز داشت؟ از چه تکنیک های هنری مشخصه کلاسیسیسم در به تصویر کشیدن پیتر استفاده شده است؟ چه تاثیری بر درک خواننده دارند؟
همانطور که قبلاً ذکر شد ، پیتر اول برای کلاسیک گرایان روس یک سلطان روشن فکر ایده آل است که به تقویت دولت روسیه ، قدرت نظامی آن ، توسعه علوم و هنر اهمیت می دهد. او اینگونه ترسیم می شود که در قصیده "در روز سلطنت اعلیحضرت ملکه الیزابت پتروونا به سلطنت تمام روسیه ، 1747" نشان داده شده است. در به تصویر کشیدن او ، جهت گیری روشنی به سمت باستان وجود دارد ، که ذاتی ایجاد تصویر قهرمان است. نویسنده برای نشان دادن قدرت و عظمت پیتر اول و کارهای او ، از مقایسه ای با خدای جنگ مار - سام استفاده می کند ، که "بیهوده از شمشیر در دستان پتروف ترسید". نپتون از دیدن ناوگان ایجاد شده توسط پیتر ("پرچم روسیه") تعجب می کند. به طور کلی ، واقعیت های باستانی غالباً در قصیده ذکر می شوند - نام خدایان ، موزها ، پارناسوس ، که وی مجموعه موزها را در خاک روسیه ، فیلسوف افلاطون ، مقایسه می کند. در همان زمان ، لومونوسف از نظر پیتر بزرگ اراده الهی ، اراده "خالق جهان" را می بیند ، که خالقی را که انسان را به روسیه فرستاده ستایش می کند:
آنچه از قرن ها تاکنون شنیده نشده است. او با عبور از همه موانع ، سر خود را بالا برد ، تاج های پیروزی را به دست آورد ، روسیه ، بی ادبانه زیر پا گذاشته شد ، و خود را به آسمان بزرگ کرد.
البته ، قصیده های لومونوسف یک نگرش صادقانه و مشتاقانه نسبت به پیتر ، البته یک ایده آل ، ابراز می کند. به نظر می رسد شاعر فراموش می کند تحولاتش به چه قیمتی حاصل شده است.
چگونه روسیه در قصیده به تصویر کشیده شده است؟ چه چیزی توجه شاعر را به خود جلب می کند؟ وی از چه نسخ و مقایسه ای برای بازآفرینی تصویر سرزمین مادری استفاده می کند؟
لومونوسوف با مقایسه روسیه با سایر کشورها ، دارایی آنها ، روسیه را اولویت می دهد. اینها کوههایی مرتفع ، مزارع وسیع ، رودخانه های بزرگ ولگا ، دنیپر ، اوب ، لنا ، از عرض برابر با دریاها ، وسعت عظیم زمین ، ثروت ، که هند به خود می بالد. گنجینه های روسیه شامل جنگل های عمیق و جانوران متنوع است. لومونوسف گویی اگر امپراطور را به دارایی های عظیم خود معرفی می کند ، روسیه را تسبیح می گوید. و در اینجا گاهی اوقات تشخیص تمجید از ستایش در قصیده - الیساوتا پتروونا یا کشوری عظیم که تحت تابعیت اوست ، دشوار است. این دو تصویر در ادراک خوانندگان گاهی در یکی ادغام می شوند ، که گواهی بر اولویت شاعر تصویر یک قدرت بزرگ بومی و خوب آن است.
ما هدیه تو را به بهشت \u200b\u200bتسبیح خواهیم داد ، و نشانه ای از فضل تو را قرار خواهیم داد ، جایی که خورشید در حال طلوع است و کوپید در سواحل سبز می چرخد \u200b\u200b، آرزو می کند بسته هایی را به قدرت خود از منچژور برگرداند.
تحلیل قصیده لومونوسف "در روز سلطنت اعلیحضرت الیزابت پتروفنا به سلطنت تمام روسیه ، 1747"
بیایید از بیت اول تجزیه و تحلیل متن را شروع کنیم:
شادی پادشاهان و پادشاهی های زمین ،
سکوت معشوق
سعادت روستاها ، شهر حصار ،
اگر مفید و سرخ هستید!
گل های اطراف شما خیره کننده هستند
و کلاسها در مزارع زرد می شوند.
کشتی ها پر از گنج است
آنها پس از شما جرأت دارند به دریا بروند.
با دست سخاوتمندانه می ریزید
ثروت شما در زمین.
گویی شاعر از منظر یک پرنده روستاها ، شهرها ، گوش ذرت ، کشتی هایی را که در دریاها می چرخند مشاهده می کند. همه آنها توسط "سکوت سعادتمندانه" محافظت می شوند - درصلح و سکوت روسیه ... قصیده به بزرگداشت شاهزاده خانم الیزاتا پتروونا اختصاص یافته است ، اما حتی قبل از ظهور او در قصیده ، شاعر وقت دارد ایده اصلی و گرامی خود را بیان کند: صلح ، نه جنگ ، به رونق کشور کمک می کند. ملکه ، که در بیت بعدی وارد قصیده می شود ، بر اساس منطق هنری ، معلوم می شود که مشتق این سکوت مسالمت آمیز همه جانبه است ("روح مارشمالو او ساکت تر است"). یک حرکت بسیار جالب! از یک طرف ، شاعر پارامترهای ژانر ستایشگرانه را حفظ می کند (در پرتو الیزابت چیز زیباتر نمی تواند وجود داشته باشد). اما از طرف دیگر ، از خطوط اول کار ، موضع نویسنده خود را محکم ترسیم کرد. و سپس صدای غنایی شاعر ، و نه فرافکنی بر روی تصویر شاهنشاه ، به طور واضح تر ، پیشرفت داستان را راهنمایی می کند. نقش غالب قهرمان غنایی در قصیده ، دستاورد هنری بی چون و چرای لومونوسف در این سبک سنتی کلاسیسیست است.
لومونوسف تلاش می کند تا هنجارهای ترکیبی ژانر ، یعنی اصل ساخت یک شعر بدبو را حفظ کند. در قسمت مقدماتی ، موضوع شعار دادن و ایده اصلی کار اعلام می شود (گرچه همانطور که دیدیم ، شاعر مکان خود را تغییر داده است). این پایان نامه است. بخش اصلی ، نظریه بیان شده درباره عظمت و قدرت موضوع خوانده شده را اثبات می کند. و سرانجام ، نتیجه گیری (یا پایان) نیم نگاهی به آینده ، به رونق و قدرت بیشتر پدیده های شکوهمند می دهد. هنجارهای کلاسیک گرایی عقل گرایانه است ، زیرا یک قسمت ترکیبی کار دقیقاً و به طور مداوم از قسمت تجویز شده دیگر پیروی می کند.
قسمت مقدماتی ، یا همانطور که گفته می شود ، نمایشگاه ، در این قصیده لومونوسف دوازده مصراع را اشغال کرده است. شاعر الیزابت را در پس زمینه پیشینیان خود که به شدت در پی سلطنت یکی پس از دیگری دنبال می کنند ، ستایش می کند. در گالری پرتره سلطنتی ، پدر حاکم فعلی ، پیتر اول ، به ویژه برجسته شده است. این بت شاعر است. برای توصیف دقیق و بسیار رقت انگیز پیتر برای خواننده روشن است که دخترش چوب کارهای بزرگ را از او گرفت.
از بیت چهاردهم ، قصیده وارد قسمت اصلی خود می شود. این ایده گسترش می یابد و تحقق هنری آن ناگهان شروع به نشان دادن ویژگی های جدید و غیر سنتی می کند. پاتوس غنایی از سلسله حاکمان به وجهه باشکوه میهن ، به منابع طبیعی پایان ناپذیر ، امکانات عظیم معنوی و خلاقانه آن می رسد:
این جلال به تو باد ،
پادشاه ، متعلق است ،
قدرت گسترده شما ،
اوه ، چطور از تو تشکر می کند!
کوههای بالا را ببینید ،
به زمینه های خود نگاه کنید ،
کجاست ولگا ، دنیپر ، جایی که Ob جریان دارد.
ثروت در آنها نهفته است
علم صریح خواهد بود
که با سخاوت تو شکوفا می شود.
اینجاست که الهام بخش قهرمان غنایی است! محاسن "الیزابت زیبا" کم کم در پس زمینه محو می شود. اندیشه های شاعر اکنون دیگران را به خود مشغول کرده است. جهت موضوعی خود قصیده در حال تغییر است. و خود نویسنده هم اکنون فقط یک آدم شناس نیست. او یک دانشمند میهن پرست است که نگاه خوانندگان را به مشکلات سوزان روسیه جلب می کند. توسعه علوم به تسلط بر ثروت شمال ، تایگای سیبری و خاور دور کمک خواهد کرد. ملوانان روسی با کمک نقشه کشان در حال کشف سرزمین های جدید هستند و راه را برای "مردم ناشناخته" هموار می کنند:
در آنجا مسیر مرطوب ناوگان سفید می شود ،
و دریا تلاش می کند تا نتیجه دهد:
کلمبوس روسی آن سوی آب ها
عجله بسوی مردم ناشناخته
نعمت های خود را اعلام کنید.
خود پلوتو ، استاد افسانه ای ثروتهای زیرزمینی ، مجبور به تسلیم توسعه دهندگان منابع معدنی کوههای شمالی و اورال (ریف) است. بیایید یادآوری کنیم که Lomonosov کاملا معدن را مطالعه کرد:
و مینروا اعتصاب می کند
در بالای نسخه Riphean.
نقره و طلا منقضی می شود
در تمام میراث شما.
پلوتو در شکاف ها حلق می زند
که راس به آن واگذار شده است
فلز آن را از کوه بکشید
کدام طبیعت آنجا مخفی شده است؛
از درخشش نور روز
او با ناراحتی به دور نگاه می کند.
و با این حال ، اصلی ترین چیزی که روسیه را به صفوف قدرتهای جهانی می رساند ، به گفته شاعر ، نسل های جدیدی از مردم است: جوانان تحصیل کرده ، روشن فکر ، روسی متعهد به علم:
اوه منتظر بودی
میهن از روده آن ،
و می خواهد آن ها را ببیند ،
آنچه از کشورهای خارجی فراخوانی می شود ،
آه ، روزهایت مبارک!
جسارت کن ،
با دستان خود را نشان دهید
چه چیزی می تواند افلاطون را در اختیار داشته باشد
و Nevtons باهوش
سرزمین روسیه برای زایمان.
علوم مردان جوان تغذیه می کنند
شادی به قدیمی خدمت می شود
در یک زندگی شاد آنها تزئین می کنند
در یک حادثه آنها عزیز هستند
شادی در مشکلات داخلی
و در سرگردانی های دور مانعی ندارد ،
علم در همه جا مورد استفاده قرار می گیرد:
در میان ملتها و در بیابان ،
در باغ شهر و به تنهایی ،
در آرامش شیرین و در کار.
موضوع نقش تعیین کننده علم و آموزش در توسعه کشور ، همانطور که به یاد داریم ، توسط کانتمیر بیان شد. تریادیکوفسکی با خلاقیت و تمام زندگی خود در خدمت علم بود. و اکنون لومونوسف این مضمون را ماندگار کرده ، آن را بر یک پایه شاعرانه قرار می دهد. درست است ، زیرا دو بیتی که اخیراً نقل شد اوج قصیده است ، بالاترین قله غنایی آن ، اوج انیمیشن احساسی است.
اما به نظر می رسد شاعر از خواب بیدار می شود و به یاد می آورد که قصیده به یک واقعه رسمی اختصاص دارد: تاریخ سالانه جشن سلطنت سلطنت. بیت آخر دوباره مستقیماً خطاب به الیزابت است. این بیت اجباری ، تشریفاتی است و بنابراین ، به نظر من رسا ترین نیست. کلمه خسته کننده "بی امان" شاعر با تلاش با شعر "مبارک" قافیه می کند:
به شما ، در مورد رحمت منبع ،
ای فرشته سالهای آرام ما!
خداوند متعال بر آن یاور ،
چه کسی جرات افتخار دارد
با دیدن آرامش ما ،
در جنگ علیه شما قیام کنید.
خالق شما را نگه می دارد
از همه جهات ، بلامانع است
و زندگی شما مبارک است
او با تعداد شفقتهای تو مقایسه خواهد کرد.
بدیهی است که بهترین بیت نیست! بیایید سعی کنیم این س asال را به شرح زیر مطرح کنیم: اگر ژانر یک قصیده کلاسیسیست بیانگر برخی از نظرات سیاسی و دولتی است ، پس با لباس لومونوسف که نظرات وی تا چه حد بیشتر است ، شخص شاهنشاه یا شاعر؟ بیت سوم در پاسخ دادن به این س importantال از اهمیت ویژه ای برخوردار است. در آن ، الیزابت به عنوان یک صلح ساز معرفی شده است که به خاطر صلح و خوشبختی روس ها همه جنگ ها را متوقف کرده است:
وقتی او به سلطنت رسید ،
همانطور که عالی ترین تاج را به او داد ،
من تو را به روسیه برگرداندم ،
جنگ پایان یافت؛
او تو را پذیرفت و تو را بوسید:
– من پر از آن پیروزی ها هستم ، - او گفت ، -
جریان برای آنها جریان دارد.
من Rossov را با خوشحالی خوشحال می کنم ،
من آرامش آنها را تغییر نمی دهم
به کل غرب و شرق.
اما در حقیقت ، الیزابت اصلاً صلح ساز نبود! حاکم مبارز در مرزهای دولت روسیه مبارزات جدید و جدیدی را تصور کرد. نبردهای نظامی بار سنگینی بر دوش خانواده های کارگران روسی بود. الیزاته پتروونا واقعی چقدر با آرمان حاکم کشور مطابقت داشت که در کار بازآفرینی شده است! و چه شخصیتی لازم بود که نه تنها شجاع ، بلکه جرات تحسین شاهنشاه را داشته باشد سیاست خارجی، برعکس آنچه او در رابطه با اقدام نظامی ایجاد کرد! لومونوسف با قصیده خود به الیزاته پتروونا گفت که روسیه به صلح احتیاج دارد و نیازی به جنگ ندارد. آسیب شناسی و سبک شناسی کار صلح جویانه است ، نه به طرز دعوت کننده ای تهاجمی. وقتی شاعر با موضوع صلح همراه با علوم ، مصراع ها را می طلبد و خواستار خاموش شدن اصوات "آتشین" ، یعنی مصراع ها می شود ، از نظر فراوانی ابزارهای بیان زیبا و باشکوه می شوند:
صداهای آتشین و ساکت باشید
و تکان دادن نور را متوقف کنید:
در اینجا در جهان برای گسترش علم است
الیزابت خوشحال شد.
شما گردبادهای مغرور ، جرات نکنید
غرش کن ، اما با حلیم افشا کن
اسامی ما زیبا هستند
در سکوت ، جهان گوش کن:
ببینید ، لایرا خوشحال است
اسامی عالی هستند.
استعاره های لومونوسف به ویژه رنگارنگ است. استعاره (در یونانی ، استعاره به معنای انتقال است) وسیله ای هنری است که با ترکیب پدیده ها یا اشیا different مختلف به یک تصویر ، خصوصیات این اشیا different مختلف را به یکدیگر منتقل می کند. از آنجا که پدیده ها یا اشیا within درون تصویر قرار می گیرند ، معانی احساسی و معنایی بیشتری دریافت می کند ، مرزهای آن از هم دور می شوند ، تصویر حجیم ، روشن و بدیع می شود. لومونوسف استعاره ها را دقیقاً بخاطر توانایی آنها در ترکیب جزئیات ناهمگن در یک تصویر بزرگ و یکپارچه دوست داشت ، تا به ایده اصلی کار منجر شود. "استعاره ، - او در" بلاغت "خود (1748) اشاره كرد ، - ایده ها بسیار سرزنده تر و باشكوهتر از فقط به نظر می رسند. تفکر هنری لومونوسف در اصل ، همانطور که اکنون می گویند ، ترکیبی بود.
در اینجا یک نمونه از استعاره لومونوسف آورده شده است. بیت پنجم از قصیده "در روز معراج ...":
برای مطابقت کلمه با آنها ،
قدرت ما اندک است؛
اما نمی توانیم مقاومت کنیم
از آواز ستایش تو؛
نعمتهای شما دلگرم کننده است
روح ما برای دویدن هدایت می شود ،
مانند شنای شناگران یک باد توانایی
از طریق دره ها ، امواج شکسته می شوند ،
او با خوشحالی Breg را ترک می کند.
علوفه بین روده های آب پرواز می کند.
بیشتر فضای این بند توسط استعاره ای پیچیده و آراسته اشغال شده است. بیشتر اوقات استعاره ها در چند کلمه یا در یک جمله هستند. در اینجا شما از مقیاس تصویر استعاره شگفت زده شده اید. برای جداسازی آن ، باید به دقت در مورد متن فکر کنید. پیش از ما یک تعارف نفیس از شهبانو است. شاعر شکایت دارد که کلمات بلندی برابر با لیاقت الیزابت ندارد و با این وجود تصمیم می گیرد این لیاقت ها را بخواند. در همان زمان ، او مانند یک شناگر بی تجربه احساس می کند ، که جرات کرده است به تنهایی "از طریق امواج موج" از طریق "pont" (یعنی دریای سیاه) شنا کند. شناگر در طول مسیر توسط "توانمند" ، یعنی باد منصفانه راهنمایی و پشتیبانی می شود. به همین ترتیب ، روح شاعرانه نویسنده با اعمال شگفت انگیز الیزابت ، "نعمت های" وی ، شعله ور و هدایت می شود.
شکوه و شکوه سبک شعری به لومونوسف کمک می کند تا انرژی قدرتمند و وضوح رنگارنگ نقاشی های توصیف شده را بازسازی کند. به عنوان مثال ، در قصیده سال 1742 ، تصویری شگفت آور و واضح از یک نبرد نظامی ، که در مرکز آن تصویر مجسم از مرگ است. با توجه به این تصویر ، غازهای غاز روی پوست اجرا می شوند:
اسبهایی با پاهای طوفانی وجود دارد
گرد و غبار غلیظی به آسمان می وزد ،
بین هنگ های گوت مرگ وجود دارد
اجرا می شود ، خشمگین ، خارج از نظم در صف است ،
و فک حریص باز می شود ،
و دستهای سرد را دراز می کند ،
روح برداشتن غرورآمیز آنها.
و چه اسبهای شگفت انگیزی با "پاهای طوفانی"! در گفتار عادی ، بیان این روش ، در گفتار شاعرانه غیرممکن است - می توانید. علاوه بر این ، "پاهای طوفانی" اسب ها ، که غبار غلیظی را به آسمان می وزد ، تقریباً یک تصویر کیهانی است. در امتداد یک تیغه شاعرانه بسیار نازک انجام شده است. کمی به کنار ، و همه چیز به پوچ خواهد افتاد.
نیم قرن بعد ، شاعر - مبتکر ، بنیانگذار رمانتیسم روسیه V.A. ژوکوفسکی ، با توصیف یک حالت خاص روحی ، الهام گرفته از گرگ و میش در سکوت روستایی ، می نویسد: "روح پر از سکوت خنک است." او با ترکیبی بی سابقه و جسورانه از کلمات ، معاصران خود را متحیر خواهد کرد. "آیا سکوت می تواند سرد باشد!" - منتقدان شدید شاعر را سرزنش خواهند کرد. اما به هر حال ، لومونوسف اولین نفری بود که در شعر روسیه به ترکیب جسورانه کلمات و مفاهیم در هجای استعاری خود متوسل شد!
- فکر می کنید چرا قصیده به یکی از ژانرهای اصلی آثار ادبی M. V. Lo-monosov تبدیل شده است؟
- از نظر شما ، موضوع اصلی و برجسته "قصیده در روز اعلیحضرت ملکه ملکه الیزابت پتروونا به سلطنت تمام روسیه ، 1747" چیست؟ سایر مباحث به ظاهر آزاد در حال توسعه چگونه به آن مرتبط هستند؟
- سعی کنید تصویر امپراطور را که توسط لومونوسف در قصیده ایجاد شده است ، توصیف کنید. آن را با پرتره های الیزابت در پرتره های هنرمندان روسی قرن هجدهم مقایسه کنید که برای شما شناخته شده است.
- لومونوسوف چه نگرشی نسبت به پیتر اول ابراز داشت؟ از چه تکنیک های هنری ، مشخصه کلاسیسیسم ، در به تصویر کشیدن پیتر استفاده شده است؟ چگونه بر درک خواننده تأثیر می گذارند؟
- چگونه روسیه در قصیده به تصویر کشیده شده است؟ چه چیزی توجه شاعر را به خود جلب می کند؟ وی از چه نسخ و مقایسه ای برای بازآفرینی تصویر سرزمین مادری استفاده می کند؟
لومونوسف در کارهای هنری به مضامین قهرمانانه ترجیح داد ، شکوه و قدرت دولت روسیه را تأیید کرد ، پیروزی های سلاح های روسی را جلال بخشید ، آینده کشور خود را در روشنگری ، اشاعه علوم ، آموزش داخلی دید. قصیده وظیفه تجلیل از دولت و شایسته ترین شخصیتهای دولتی و نظامی آن را بر عهده داشت. لومونوسف در شعر "گفتگو با آناکرئون" این گرایش ادبی را با کلمات زیر توضیح داد:
گرچه لطافت قلب در عشق من از قهرمانان جلال ابدی محروم نیستم اما بیشتر خوشحالم.
اگرچه در سالهای جوانی لومونوسوف دوست داشت آهنگهای عاشقانه بنویسد ، که دو آهنگ از آنها تا زمان ما باقی مانده است ، اما وظیفه اصلی او این بود که با استفاده از مثالهای قهرمانان داخلی ، احساس وظیفه و تمایل به فعالیتهای مفید اجتماعی را در همشهریان خود پرورش دهد. پس از آن ژانر قصیده امکان ترکیب شعر و تبلیغات در یک کار بزرگ ، صحبت در مورد موضوعات با اهمیت ملی را فراهم کرد و طبق گفته محقق مشهور ادبیات روسیه در قرن هجدهم A.V. Zapadov ، به شدت ، به صورت مجازی ، به زیبایی این کار انجام شد.
هدایت مضمون "قصیده های روز ورود به تاج و تخت تمام روسیه ..." موضوع روسیه ، حال و آینده آن است ، ستایش از عظمت ، ثروت ، یعنی یک مضمون میهنی. این از طریق تعدادی از موضوعات تبعی آشکار می شود که نگرش نویسنده را نسبت به میهن و مردم آن جمع بندی می کند. در میان آنها تصاویر پیتر اول و ملکه الیزابت پتروونا ، که روسیه را شخصیت می دهند و تحولات مترقی ، موضوع جنگ و صلح (سکوت محبوب) ، موضوع علم و هنر ، زیبایی و ثروتهای عظیم طبیعی روسیه و همچنین موضوع نسل جوان ، نماد سعادت آینده آن است.
تجلیل از پادشاه یکی از ویژگی های بارز قصیده کلاسیسیست است ، زیرا تصویر او نماد قدرت و وحدت دولت است ، برای کلاسیست های روسی این یک پادشاه روشن فکر است که از قانون ، علم حمایت می کند ، که هدف فعالیت خود را برای خوب می بیند فاعل، موضوع. اینگونه است که همسر الیساوتا پتروونا در قصیده به تصویر کشیده می شود. تصویر او یک شخصیت تشریفاتی و مهمانی است. به عنوان یک کلاسیک ، لومونوسف ، در قالب یک سلطنت ، چشم انداز خود را از قدرت و کسانی که در اوج آن ایستاده اند ، تصرف کرد. امپراطور در قصیده لومونوسف زیبا و باشکوه است (منظره زیباتر از بهشت \u200b\u200bاست) ، او به نام صلح روس ها جنگ ها را متوقف می کند. توصیف کلامی امپراطورها در قصیده های لومونوسوف (کاترین اول ، الیزاتا پتروونا و کاترین دوم) کاملاً با تصویر هنری آنها در پرتره های کلاسیک سازگار بود. در خلق تصویر سلطنت روسیه ، هنرمندان به فرمول "الی میثاق امروز پیتر است" ، به معنای تجدید و تداوم اصلاحات پیتر پس از یک دهه بایرونوویسم در زمان آنا ایوانا ، پایبند بودند. بخش پیشرفته جامعه روسیه امیدوار به پیشرفت بیشتر پرونده پیتر در زمان صلح بود.
کلیک در دره ها شنیده می شود:
"دختر پترووا بزرگ ، فضل پدران بیش از حد است ، قناعت موسیقی بدتر می شود و خوشبختانه در را باز می کند."
پرتره شناخته شده الیزاته پتروونا I. ویشنیاکوف (1743) ، که در گالری ترتیاکوف به نمایش گذاشته شده است. شهبانو با شکوه و عظمت از هرج و مرج جهانی بالا می رود ، مانند هرمی لرزان. او کاملاً بی حرکت است ، که توسط ردای تاج گذاری ، گوشته تأکید می شود. تصویر مستبد با ویژگی های قدرت مانند تاج ، عصا و گوی تکمیل می شود. روی صورت بی حرکت ، ابراز بزرگی و لبخندی خیرخواهانه خطاب به سوژه هایش. به نظر می رسد که سخنان لومونوسوف به این تصویر الیزابت اشاره دارد:
این شکوه تنها به تو می رسد ، پادشاه ، متعلق به قدرت عظیم توست ، اوه ، چقدر متشکرم
و جذابیت ، مشخصه سبک افتخار جدی:
به کوههای بالا نگاه کنید ، به مزارع وسیع خود نگاه کنید ...
همانطور که قبلاً ذکر شد ، پیتر اول برای کلاسیک گرایان روسی یک سلطان روشن فکر ایده آل است که به تقویت دولت روسیه ، قدرت نظامی آن و توسعه علوم و هنر اهمیت می دهد. او اینگونه ترسیم می شود که در قصیده "در روز سلطنت اعلیحضرت ملکه الیزابت پتروونا به تخت سلطنت روسیه ، 1747". در تصویر او ، می توان جهت گیری روشنی را نسبت به دوران باستان مشاهده کرد که مشخصه خلق تصویر قهرمان است. نویسنده برای نشان دادن قدرت و عظمت پیتر اول و کارهای او ، از مقایسه ای با خدای جنگ مریخ ، که "می ترسید شمشیرش بیهوده در دست پیتر بود" استفاده می کند. نپتون با دیدن ناوگان ایجاد شده توسط پیتر ("پرچم روسیه") تعجب می کند. به طور کلی ، واقعیت های باستانی غالباً در قصیده ذکر می شوند - نام خدایان ، موزه ها ، پارناسوس ، که وی مجموعه موزها را در خاک روسیه ، فیلسوف افلاطون ، مقایسه می کند. در همان زمان ، لومونوسف از نظر پیتر بزرگ اراده الهی ، اراده "خالق جهان" را می بیند ، که خالقی را که شخصی را به روسیه فرستاده ستایش می کند:
چیزی که قرن ها از آن خبری نبود. روسیه ، از طریق تمام موانع ، سر خود را بالا برد ، با پیروزی های تاج دار ، روسیه ، که توسط بی ادبی لگدمال شد ، با او به بهشت \u200b\u200bافزایش یافت.
البته قصیده های لومونوسوف یک نگرش صادقانه و مشتاقانه نسبت به پیتر ، هرچند یک نگرش ایده آل ، ابراز می کند. به نظر می رسد شاعر فراموش می کند که تحول او به چه قیمتی حاصل شد. مطالبی از سایت
لومونوسوف با مقایسه روسیه با سایر کشورها ، دارایی آنها ، روسیه را اولویت می دهد. این کوهها مرتفع ، مزارع وسیع است ، اینها رودهای بزرگ ولگا ، دنیپر ، اوب ، لنا هستند ، از نظر عرض برابر با دریاها ، وسعت عظیم زمین ، ثروت ، که هند به خود می بالد. گنجینه های روسیه شامل جنگل های عمیق و جانوران متنوع است. لومونوسف گویی اگر امپراتور را به حوزه های عظیم خود معرفی می کند ، روسیه را ستایش می کند. و در اینجا گاهی اوقات تشخیص تمجید از ستایش در قصیده - الیساوتا پتروونا یا کشوری عظیم که تحت تابعیت اوست ، دشوار است. این دو تصویر در ادراک خوانندگان گاهی در یکی ادغام می شوند ، که گواهی بر اولویت شاعر تصویر یک قدرت بزرگ بومی و خوب آن است.
ما هدیه شما را به بهشت \u200b\u200bتسبیح خواهیم داد ، و نشانه ای از سخاوت شما را قرار خواهیم داد ، جایی که خورشید طلوع می کند و جایی که کوپید در سواحل سبز می چرخد \u200b\u200b، آرزو می کنم بسته ها را به قدرت خود از منچور برگردانید.
چیزی را که می خواستید پیدا نکردید؟ از جستجو استفاده کنید
در این صفحه مطالب مربوط به موضوعات:
- قصیده ای برای روز سلطنت و کلاسیسیسم
- دستاوردهای اودای لومونوسف قصیده روز
- روسیه در Ode Lomonosov
- اسناد در قصیده برای روز ورود
- مقایسه در مورد قصیده
بارگذاری ...