În timpul anilor de război, s-au dezvoltat angajații universităților financiare. Serviciul financiar al Armatei Sovietice în timpul marelui război patriotic mare

Tendințe în dezvoltarea educației financiare și economice a Rusiei

În prima jumătate a secolului al XX-lea

Prelegere 1. Primele universități financiare (1919 - 1946)

Planifică prelegeri

Moscova Institutul Financiar și Economic al RSFSR NCF (1919 - 1921)
Institutul Industrial și Economic al Moscovei (1919 - 1929)
Recrearea Institutului Financiar și Economic al Moscovei din URSR NCF (1930 - 1934)
Contabilitatea Moscovei și instituțiile economice și economice ale Băncii de Stat ale URSS (1931 - 1941)
Universități financiare și economice în timpul marelui război patriotic

Introducere

Bolsheviks, revoluționarii de ieri, subteranii, care au venit la putere, nu au avut cunoștințe sau experiență practică în implementarea politicilor financiare și economice. Teoriile lor utopice despre schimbul comercial direct, exterminarea în socialismul comerțului s-au dat peste încercări grave în gestionarea unei țări imense și ruinate. Nivelul competenței lor a fost insuficient pentru astfel de activități de stat complexe ca și managementul industriei și sfera monetară. Naționalizare, care sa desfășurat la sfârșitul anului 1917 - începutul anului 1918 Printre rezultatele sale au avut colapsul final al industriei, hiperinflația, distrugerea sistemului bancar. Au existat, de asemenea, dificultăți serioase în organizarea activității Oficiului de Management al Finanțelor Publice și crearea sistemului de control și contabilitate. Grevele oficialilor băncii de stat, Trezoreriei și fostului Minister al Finanțelor au paralizat viața economică și financiară și au pus o nouă putere pe marginea colapsului.

Pentru a depăși aceste dificultăți și îndepărtarea finală a "Elementelor Bourgeois" din capitalul național, nu a fost necesară o convingere comunistă, după cum a fost necesară cunoașterea contractantului, contabilitatea și capacitatea de a efectua operațiuni bancare. Confiscarea, sau, după cum au spus, "adâncituri" cu ajutorul soldaților armați au mărturisit că activitățile bancare nu au fost foarte date liderilor politicii financiare a guvernului bolșevik. Lipsa finanțatorilor printre Bolsheviks le-a obligat să formeze urgent un sistem de formare a personalului finanțatorilor lucrătorilor și a originilor țărănești care cunosc regulile științei financiare "burgheze". Profesia unui contabil și a unui cont a devenit în 1918 - 1919. Masa în marile orașe și provincii, dar era imposibil să o stăpânească fără a atrage "specialiștii burghezi".

Deci, bolșevicii, încercând să-și consolideze pozițiile în domeniile politic și economice, au contribuit la instituția primelor instituții de învățământ superior din profilul financiar și economic. Aceste circumstanțe au determinat tendințele în dezvoltarea educației financiare și economice din Rusia în 1918-1921, în epoca economiei lansate.

1. Institutul Financiar și Economic al Moscovei din NKF RSFSR

Un eveniment special în istoria educației financiare și economice a fost crearea în 1919 în 1919 Institutul Financiar și Economic al Moscovei din RSFSR NCF, ca urmare a cărora învățământul financiar și economic superior a devenit o industrie independentă. Condițiile necesare pentru acest lucru au fost formate în timpul dezvoltării educației financiare și economice în Rusia pre-revoluționară, atât în \u200b\u200bsistemul de învățământ universitar academic, cât și în sistemul comercial practic. Factorul care determină particularitățile formării educației financiare și economice a fost nivelul industriei și al sistemului monetar.

Nevoile economiei și gestionării acesteia au predeterminat specificul formării personalului profilului financiar și economic și comercial, formarea Corpului profesoral, dezvoltarea curriculei. Această relație de politici financiare și economice și educație sectorială a rămas pe deplin în vremurile sovietice.

La 31 octombrie 1918, Consiliul Popular al Commissars RSFSR a adoptat un decret privind organizarea departamentelor financiare ale comitetelor executive provinciale și județene, cu transferul de "funcții ale camerelor guvernamentale abolite în prezent, departamentele de accize provinciale și organismele financiare ale localei departamente. " Într-o poziție care a finalizat decretul, sa prevăzut că "angajații responsabili ai Departamentului Financiar sunt numiți din rândul celor care au cunoștințele speciale necesare". Finalizarea adjunctului de finanțe DP Bogolapov, în legătură cu acest lucru, a atras atenția Consiliului de Educație faptului că, în miercuri, a bolșevilor nu există finanțatori "experimentați și pregătiți corespunzător".

Nevoia acută de bolșevici în liderii politicii financiare calificate au condus la crearea de la începutul anului 1918 în țara lucrătorilor financiari din țară. Acestea au fost organizate de DP Bogolapov, comisarul de finanțe al comunei de nord, care a făcut parte din Petrograd. Membrii Partidului Bolsheviks au devenit ascultători de cursuri, primii lideri ai instituțiilor financiare sovietice. Cursurile au fost pe termen scurt, programele lor de formare au presupus formarea timp de trei săptămâni pentru două subiecte - contractare și un caz atractiv. Elementele rămase sunt statisticile, organizarea controlului de stat, doctrina statului, bancară, conducerea economiei naționale în statul socialist - citiți sub formă de prelegeri de sondaj, pe care DP Bogolpov a invitat colegii cu Narcomfina, profesorii de la Universitatea Petrograd. A fost experiența inițială de a crea personalul lucrătorilor financiari în vârstă.

În contextul războiului civil, debutul germanilor către Petrograd în februarie 1918, SNK a decis să transfere capitalul la Moscova. În martie, toată atenția partidului, SNK, toată Rusia sa axat pe problema încheierii lumii Brest. Problemele actuale ale politicilor financiare și economice și educaționale au intrat în fundal. În ianuarie 1919, NKF a primit "Documentație extinsă privind cursurile financiare și economice în Tver" pentru a îmbunătăți calificările angajaților organismelor financiare locale create în urma exemplului Petrograd. Un obstacol în calea pregătirii rapide și generale a lucrătorilor financiari a fost lipsa profesorilor. Astfel, a fost dezvăluită, de asemenea, nevoia de cadre cu "pregătirea teoretică", "perioada relevantă a transformărilor profunde" a bolșevilor.

Pentru a forma simultan, un strat de manageri de rang înalt și profesori pentru ei a fost posibil numai la Moscova, unde a provenit educația financiară și economică și sa dezvoltat de la începutul secolului al XIX-lea. Combinația dintre aceste circumstanțe a fost un impuls direct pentru decizia Narkomfin asupra înființării la Moscova a Institutului Financiar și Economic. Ziarul "Viața economică" la 6 februarie 1919. Pentru prima dată publicată că "comisariatul Poporului pentru Finanțe este înființată la Institutul Financiar și Economic al Moscovei pentru pregătirea departamentelor financiare ale comitetelor executive provinciale și județene. În crearea IFEI, Consiliul Moscovei a fost jucat de Consiliul Moscovei. În arhiva de stat a Federației Ruse, raportul IFEI a fost păstrat la 13 aprilie 1920, ceea ce a declarat că "IFIE a apărut la 1 martie 1919. În conformitate cu nota de raportare a Departamentului de Finanțe al Consiliului Moscovei, prezentat finanțelor Comisar. După cum publicarea este evidențiată în "viața economică", la 2 martie 1919, a avut loc o întâlnire cu ocazia deschiderii primului institut financiar și economic.

L-a condus de D.P. Bogolpov. Avea experiența activităților didactice la ramurile economice ale unui număr de instituții pre-revoluționare. După absolvirea din 1909, Facultatea de Facultatea de la Universitatea din Moscova, el a rămas la Departamentul de Drept Finanțea pentru a se pregăti sub conducerea lui I.Kh.OZERIV profesorilor. În 1914, D.P. Bogolapov a devenit o profesie privată-asociată de Universitatea Moscova și, în același timp, citit o serie de discipline financiare în cadrul institutelor comerciale comerciale și Moscovei din Moscova. Fiind o plecare de finanțe în 1918, el nu a părăsit predarea și ca profesor privat-asociat, care a considerat un curs obligatoriu timp de trei ani ", a fost transferat la funcția de profesor de științe financiare a Universității din Moscova.

La întâlnire au participat conducerea IFI și a primilor ascultători. A.S. Mikaelan, un angajat influent al NCF și profesor al Institutului, a deschis-o cu un discurs, în care nevoia de organizare a universității financiare și economice a fost justificată. Institutul de Economie Națională. K. Marks, fostul Institut Comercial Moscova (acum - Academia de Economie Națională. G.V.V. Plakhanova), cu o perioadă de formare în vârstă de 4 ani nu sa încadrat în scopul specificat, deoarece guvernul a cerut returnări imediate. Rectorul Institutului DP Bogolepov și Vice-rector a.m.galogan, cel mai mare specialist în domeniul teoriei și practicii contabilității, a declarat la IFI. În raportul de ziar privind deschiderea IFI, sa constatat că, împreună cu disciplinele economice, financiare și juridice generale, au fost așteptate cursuri bancare și bancare aplicate.

Simultan cu deschiderea universității, munca mergea pe un set de ascultători. La 6 martie 1919, Izvestia a fost publicată de recursul IFEI tuturor departamentelor și instituțiilor Consiliului Moscovei de a-și trimite angajații să pregătească specialiștii instituțiilor financiare. IFEI, în primul rând, a fost destinat angajaților dependenților de droguri și dependenților industriali, Departamentul Financiar al Consiliului Moscovei, angajații instituțiilor financiare ale comitetelor executive provinciale și județene. Primul set de IFI a constat din 300 de persoane, dintre care mai mult de două treimi au avut o învățământ secundar, special și superior. Această circumstanță pentru acele vremuri a fost importantă. Este destul de ridicat, de aceste standarde, nivelul de formare a ascultătorilor a făcut posibil, potrivit organizatorilor institutului, pentru a îndeplini cu adevărat sarcina - în șase luni pentru a elibera primii specialiști pentru provincie. Sa presupus că acest lucru se va distinge de o nouă universitate financiară și economică de la cei care au câștigat deja pozițiile puternice ale Institutului de Economie Națională. K. Marks și Departamentul Economic al Facultății de Științe Publice (fundal) I MSU. În același timp, nu toți ascultătorii au fost sub puterea de a învinge întregul curs pentru o perioadă atât de scurtă, prin urmare, elementele din IFEI au fost organizate în cicluri. Acest lucru a permis să se limiteze la studierea unuia sau mai multor cicluri cu o reflectare a acestui fapt în certificatul de finalizare a Institutului. Disciplinele trebuie depuse la examenele finale ar trebui să devină, potrivit fondatorilor universității, un factor decisiv în ocupația de posturi în aparatul de stat.

Brevetul de urgență al cursului a pus la îndoială soarta IEI. Comitetul Noi Populare de Finanțe N.N. Kreninsky, din 1919, a efectuat o coagulare a circulației financiare și bancare și a banilor, exprimată îndoielile cu privire la oportunitatea existenței unui universitar de profil financiar și economic. Comisia de la membrii consiliului de administrație al profesioniștilor din Comunicitie A.I.Potyaeva, DP Bogolapova, F.F. Dzomolotova și A.S. Mikaelana timp de o lună, a studiat programul, compoziția lectorilor și studenții IFEI. Pe baza raportului din F.F. Dzomolothova la 3 aprilie 1919, sa decis continuarea activității acestei școli "înainte de expirarea perioadei anunțate, adică. Până la mijlocul lunii august. Lucrarea IFEI pentru încă doi ani poate fi creditată managerilor și profesorilor Institutului. A.M.Galagan În aprilie 1921, a declarat că, în practică, a fost instalată un vechi de doi ani constând din 4 semestre.

Cel mai important document a proclamat obiectivele, structura organizațională, caracteristicile activităților educaționale, metoda de gestionare a Institutului a fost Carta IFEI, adoptată în 1920, a declarat că Institutul, "își propune să pregătească specialiști în domeniul numerarului, Cazul estimat și fiscal și construcția economică a Rusiei sovietice. În conformitate cu Carta, formarea în IFEI a fost gratuită. "Elementele predate la Institut sunt grupate prin cursuri cu un astfel de calcul, astfel încât fiecare curs a reprezentat întregul curs complet." O astfel de construcție a muncii academice a fost non-aleatoare. Era un război civil. Mobilizarea pe frontul forței de muncă și în armata operațională a urmat unul după altul. Elevii instituțiilor financiare nu au scutit Armor, așa că au mers mai întâi la front.

35 de discipline educaționale au fost predate în IFI, care au constituit cicluri filosofice și istorice, economice, financiare și juridice. Exerciții aplicate. Nu au existat cursuri speciale în prezentarea modernă, așa-numitele prelegeri episodice au fost citite, complementarea și extinderea anumitor aspecte ale cursurilor obligatorii. Pentru a realiza un astfel de program amplu, DP Bogolapov a invitat colegii săi din filiala Facultății de Științe Publice (fundal) I Universitatea de Stat din Moscova - I.K.OZERIV, M.A. Steisner, V.M. Ekzembling, S.V. Posnyshva, cu .b. Shlenova, L. Maluban-Hazhack. IFI a efectuat, de asemenea, clase și șefi ai Partidului Comunist al Poporului - capul său N.N. Kreshesky, membru al Colegiului NKF a.m. Galagan, șef adjunct al Departamentului Financiar A. S. Mikaelian, șeful impozitelor și îndatoririlor directe L.L. TOBOLENSKY. Bogolepov însuși citește cursuri și a condus cursuri practice.

Formarea unui sistem de economie fără bani în 1919-1920. El a avut un impact grav asupra soartei celei mai înalte educații financiare și economice. În anul școlar din 1919/20, zeci de instituții au fost închise. Dintre cele opt, universități financiare și economice existente în țară, până la începutul anului 1921 au rămas doar trei mii de studenți în ele.

Politicile comunismului militar au lansat o țară într-un final, finanțele se aflau într-o situație catastrofică datorită generalizării proceselor de producție și distribuție. În plus față de o criză economică cuprinzătoare la începutul anului 1921, criza de putere a izbucnit. Acest lucru a fost reflectat în Institutul Financiar și Economic al Moscovei din comisarfishul național al RSFSR și a condus la o deteriorare accentuată. Numărul de studenți cu până la 43 de persoane a scăzut. Aproape de două ori starea cadrelor didactice a scăzut. Institutul a avut unsprezece profesori, patru profesori de discipline educaționale generale și doi profesori de limbi străine.

Președinția și Facultatea de IFI au făcut încercări de a salva universitatea. A.M.Gaban a oferit să schimbe structura universității, sarcinile și curriculum-ul său. Pentru aceasta, sa propus transformarea IFI "la cea mai înaltă școală de tip normal, adică. Cu un curs de formare de trei ani, "cu două facultăți - pedagogice și economice", la care studenții raportează cunoștințele necesare pentru activitățile practice în instituțiile financiare, industriale și consumatori și consumatori ". Până în martie 1921, au fost elaborate programe de formare pentru două facultăți, iar în luna aprilie toate documentele necesare pentru reorganizarea emergentă a Institutului au fost trimiși unui medic specialist.

Inițial, șeful Friefobe cu aprobare a luat această propunere. Rezoluția lui a citit: "Organizarea de formare a predării conturilor este extrem de necesară. Institutul Financiar și Economic ar trebui să înființeze o școală tehnică superioară (Institut practic). " Cu toate acestea, criza economică crescândă, foamea și lipsa de fonduri nu au condus la reorganizarea Institutului, ci la desființare. La 4 august 1921, Ordinul Glavproforului, Institutul Financiar și Economic Moscova a fost închis. Facultatea de Facultatea a fost autorizată să organizeze cursuri pe termen scurt pentru pregătirea cadrelor didactice ale conturilor școlilor tehnice pentru anul universitar din 1921/1922. Cursurile pedagogice au fost moștenite de la institut, nu o bază materială foarte bogată a IFEI și a camerei de la Piața Arbat, unde sa aflat Institutul. Principalii cadre didactice al Institutului, curricula și programele sale au fost transferate sub forma ciclului financiar și economic al Institutului Industrial și Economic Moscova.

Situația militară introdusă în URSS a schimbat semnificativ raportul funcțiilor de stat, a condus la necesitatea restructurării formelor și metodelor activităților sale. În timpul războiului, nevoia de creare a organelor de stat de urgență. Unul dintre aceste organe a fost Comitetul de Apărare a Statului. Toată plinătatea puterii este managementul militar, politic și economic al țării, din 30 iunie 1941, axat în mâinile acestui organism.

O caracteristică a lucrării Wartime Icei a fost participarea activă a cadrelor didactice în restructurarea sistemului financiar și de credit URSS pentru unitățile militare. Acestea au fost atrase de consultări către Comitetul de Apărare a Statului, Consiliul de evacuare pentru SNK, Gosbank, Narc Complex, Mirgin, comisarii și afacerile oamenilor privind cercetarea resurselor monetare pentru industria militară, pentru a ajuta întreprinderile și instituțiile evacuate, asigură așezări clare și Cel mai strict regim economic, Regulamentul privind emisiile Semne monetare. Aceste măsuri au jucat un rol important în concentrarea resurselor, lucrarea din față și a spatelui prin înfrânarea inamicului.

Pentru capitala germană, țara noastră, bogăția ei era o plăcintă imensă care trebuia să devină un premiu pentru ei - câștigători. Deja la începutul războiului din 6 iulie 1941, Hitler a spus: "În principiu, trebuie să ne amintim că este necesar să tăiați cu pricepere acest tort, astfel încât să putem: în primul rând, să domină, în al doilea rând, să gestionăm, în al treilea rând beneficiu " Melnikov D., negru L. Numărul criminal 1. - M.: APN, 1983, - P.349 .. Este puțin probabil ca puțin să exprime scopul războiului și planurile pentru terenurile cucerite.

Războiul a cerut revizuirea rapidă a planurilor economice naționale. Pentru ajustarea lor, nu numai partid, fotografii sovietice și economice, dar oamenii de știință economici au fost atrași. Deja la 30 iunie 1941, planul economic național de mobilizare pentru al treilea trimestru al anului 1941 a fost adoptat pentru executarea URSS SNK. La termenul limită, au fost elaborate noi planuri militare-economice pentru al patrulea trimestru al anului 1941 în 1942. Pentru această lucrare, profesorul Mkei N.N. Comenzile Rovinsky de dependență de droguri au acordat de două ori un premiu în numerar Finanțator № 114 / Decembrie 2010. Din 1942 până în februarie 1945 n.n. Rovilovsky a fost șeful deputat al Departamentului bugetar al NCF al URSS.

În 1943-1944 În numele Politburo al Comitetului Central al CPP, un absolvent al IFEI, până în acel moment, comisarul poporului de finanțe, a.g. Zverev a pregătit reforma monetară post-război. Pentru meritele lor în timpul marelui război patriotic, el a primit ordinul lui Lenin.

O parte semnificativă a profesorilor și a studenților de gheață a mers în față. Mulți dintre ei au murit, apărând patria lor. O ordine postuminică a lui Lenin a primit un absolvent al ICEI, inspectorul de credit al Biroului VoLyn al Băncii de Stat P.I. Savelyev, care a participat activ la crearea și gestionarea subteranului local. Angajații neînregistrați Voluntarii au fost înregistrați în a 13-a diviziune a Moscovei a miliției populare, care mai târziu sa alăturat compoziției compușilor generali de pușcă. Mulți au primit premii guvernamentale. Pentru manifestarea curajului, medalia "pentru apărarea Moscovei" a fost observată de D.A. Batkov, N.A. Kiparisov, N.N. Rovinsky, V.V. Shcherbakov. Universitatea financiară își amintește și mândru de profesorii și studenții ani ai anilor militari.

Icei, ca și alte universități din Moscova, a supraviețuit evacuării, asociației, dar nu a încetat să lucreze în timpul războiului. Un nou director a fost numit - D.A. Battov, îndreptată spre începutul anilor 1930. IFI, și în gheața condusă de Departamentul "Bani, Credit și Finanțe al URSS". Deputatul său a devenit P.P. Maslov. Restructurarea lucrărilor educaționale și metodologice a început în legătură cu tranziția la un timp de învățare redus de trei ani.

În octombrie 1941, în condițiile unei deteriorări ascuțite a situației din fața clasei din universitățile din Moscova au încetat. La 3, 1941 noiembrie, Gosbank și Comitetul All-Union pentru Școala Superioară au emis un ordin de evacuare a Institutului din Saratov, unde au fost localizate creditul și economia Stratului Stratul Strateg Saratov. Clasele din IFI au oprit, clădirea a fost închisă. 25 de studenți ai cursei IV a două birouri - așezări și contabilitate bancară și credit - au rămas la Moscova pentru a finaliza învățarea. Au fost terminate în Institutul de Economie Națională din Moscova. G.V. Plekhanov.

La Saratov, clasele au fost reluate în ianuarie 1942 din cele 17 departamente care operează în IFI înainte de război, 13 departamente au lucrat la Saratov. În condițiile de evacuare, universitatea a fost păstrată ca independentă datorită faptului că majoritatea profesorilor au plecat cu el. Doar patru persoane au fost atrase de la SIEI. A.P. Polycarpov, șeful departamentului "Contabilitate" a jucat un rol important în organizarea claselor într-un loc nou. Combinarea eforturilor, echipa de gheață a decis sarcina principală - a oferit lansarea studenților cursului IV. Președintele Comisiei de examinare a statului a fost numit de K. Eagle, iar membrii săi - N.N. Lyubimov, A.A. Skylkov, a.P. Polycarpov și B.K. Shchurov. În aprilie 1942 au fost eliberate diplome la 27 de tineri profesioniști.

1942 și 1943 ani universitari au devenit cele mai dificile din istoria ICEI datorită finanțării centsant. Gosbank a cerut de la performanța muncii pentru gheață fără taxă suplimentară, deoarece "formarea studenților de gheață este prevăzută de programul de personal și estimarea Institutului Saratov". A amenințat existența ICEMA ca universitate independentă și ar putea duce la intrarea sa în SIEI, așa cum sa întâmplat cu IFI în Leningrad înainte de război.

Cu toate acestea, deja în august 1943, după victoria sub Stalingrad, guvernul a decis să reevalueze în capitala instituțiilor, întreprinderilor și universităților, inclusiv ICEI. Noul director a fost numit PI. Florile și adjunctul său pentru munca educațională și științifică a.P. Policarpov. Până în octombrie 1943, revenirea studenților și a profesorilor, revenirea proprietății la Moscova din alte orașe a fost finalizată. Au fost formate două cursuri independente, iar formarea studenților a început la zece departamente recuperate, a reluat școala absolventă. Activitatea educațională și științifică axată pe rezolvarea sarcinilor de restaurare a economiei naționale. Bobocii au început să primească o bursă. În 1944-1945. Mai mult de 400 de studenți și studenți absolvenți au fost studiați la ICEI. Examenele competitive au fost introduse din nou, doar participanții la război și la elevii care au absolvit onoruri au fost eliberați de la ei. Recepția a fost pe toate cursurile de-a lungul ambelor semestre - foștii studenți au fost restaurați, demobilizați prin vătămare din partea Armatei Roșii. PeretreStroika Lector Preparare militara

Soarta IFEI, care a fost sub forma facultății de finanțe la compoziția lui LFEI, a fost greu pentru război în timpul războiului. Prin decizia Guvernului, ambele universități au fost evacuate la Caucazul de Nord din Essentluki, unde 130 de tineri specialiști au primit diplome pe 2 august 1942. Germanii au venit la Caucaz și din nou universitățile trebuiau să evacueze, acum în Tașkent. Nu toți profesorii și studenții au reușit să părăsească esența, începând cu 5 august 1942, orașul a fost capturat de germani. În Tașkent, LFEI a organizat lucrarea nu a reușit să "din cauza pierderilor mari de personal" - nimeni nu a învățat. Profesorii au fost împrăștiați în jurul țării și au găsit o muncă în organele financiare raionale din Tashkent, Samarkand, Kuibyshev, Kazan, în numeroase departamente ale Universității Financiare Gosbank: trecut, prezent, viitor [resurse electronice] :.

Până la sfârșitul anului 1943, IFEI a fost reînviat ca o universitate independentă și zece ani de la transformarea IFEI către Leningrad sa întors la Moscova. El a condus din nou d.a. Batt, directorul adjunct a devenit N.N. Rovinsky, Secretarul Socked - L.A. Kadyshev.

În primul an de instruire 1943-1944, aproximativ 70 de profesori au lucrat în IFEI. Departamentele au renăscut, în primul rând, profilul: "Finanțea URSS", "Circulația monetară și creditul URSS", "Finanțe și un împrumut de state străine", "Gosbüffet, veniturile de stat și instituțiile de stat", "Contabilitate ". Au fost conduse de oameni de știință celebri - Z.V. Atlas, V.P. Dyachenko, N.A. Kiparisov, G.a. Kozlov, N.N. Rovinsky. În 1944, școala absolventă a început în IFI. A fost creat un consiliu științific specializat, care a inclus oameni de știință mari - academicienii și medicii de știință - S.G. Stunilin, i.a. Trachtenberg, a.m. Pankratova, M.I. Bogolepov, Z.V. Atlas, V.P. Dyachenko, N.A. Kiparisov, N.N. Lyubimov. Activitățile Consiliului au sporite în mod semnificativ rolul IFI în pregătirea specialiștilor cu înaltă calificare, a pus bazele transformărilor pentru transformarea IFI (ulterior IFM) în "Kuznitsa" de finanțatori pentru instituțiile de stat și universitățile din Universitatea Financiară URSS : Trecut prezent viitor.

Trimiteți-vă munca bună în baza de cunoștințe este simplă. Utilizați formularul de mai jos

Elevii, studenți absolvenți, tineri oameni de știință care folosesc baza de cunoștințe în studiile și munca lor vă vor fi foarte recunoscători.

Postat de http.:// www.. cel mai bun.. rU./

Instituția bugetară educațională a statului federal de învățământ superior

« Universitatea Financiară în cadrul Guvernului Federației Ruse "

Departamentul "Istoria economică și istoria exercițiilor economice"

abstract

privind istoria disciplinei (istoria economică)

pe subiect:"Educație financiară - economică în timpul marelui război patriotic"

Efectuat:

Chernov V.A.

Consilier științific:

Lapteva e.v.

Moscova 2015.

Introducere

1. Rolul cadrelor didactice din timpul războiului

2. Formarea finanțatorilor militari ai IFI

Concluzie

Bibliografie

Introducere

La începutul marelui război patriotic, universitățile URSS și toată educația au fost, în general, daune semnificative. Multe universități nu trebuiau mai ușoare, o parte semnificativă a acesteia a fost distrusă, restul - tradus în spate. În același timp, procesul educațional a continuat chiar și în acest timp dificil pentru țară.

Odată cu începutul războiului, învățământul superior era sub testare grea. De trei ori finanțarea a scăzut, ordinul 300 a fost închis și combinat și aproximativ 150 de instituții au fost evacuate. În teritoriile ocupate, fasciștii au distrus mai mult de 300 de universități sovietice.

Trebuie remarcat faptul că în ajunul marelui război patriotic din URSS au fost 817 de universități. Au studiat 811,7 mii de studenți, inclusiv 558,1 mii de persoane în birourile de zi. Mare război patriotic: enciclopedia. - M., 1985. S. 196. Eliberarea anuală a specialiștilor din universități a fost de la 112 la 122 mii de oameni. În 1940, universitățile din țările au emis 126,1 mii de specialiști cu studii superioare. În ianuarie 1941, 909 de mii de specialiști cu învățământ superior au fost angajați în economia națională a URSS.

În timpul războiului, toate universitățile au fost în deplasarea completă a comisariaților și departamentelor naționale relevante. Gestionarea universală educațională și metodologică a universităților a efectuat Comitetul All-Union pentru afaceri școlare superioare (VKVSH), care a fost creat în cadrul comisarilor Consiliului Poporului (SNK) al URSS în 1936. Comitetul a fost condus de profesorul S.V. Kaftanov. În 1946, VKV-urile au fost transformate în Ministerul Republican al Uniunii, al învățământului superior al URSS.

Majoritatea profesorilor și studenților au mers în față. A început timpul dificil pentru oamenii sovietici pentru oameni ca un întreg. Războiul nu are niciodată nimic bun, doar amărăciunea și ura în inimile oamenilor. Dar oamenii noștri nu s-au rupt, dimpotrivă, testele teribile și mai multe s-au adunat. Sovieticul învață eroic lucrat în spate și a arătat eroism în față. Mulți profesori cu arme în mâinile lor au luptat cu inamicul și au fost acordate comenzi și medalii, au acordat titlul de erou al Uniunii Sovietice, mulți au căzut morți prin apărarea poporului lor, pământul lor de la invadatorii fascistici. Planul Germaniei fasciste nu a fost destinat să devină realitate.

1. Rolul profesorilor în timpul războiului

2. Pregătirea personalului finanțatorilor militari din IEI

Viața universității sa întors la direcția obișnuită. Dar războiul a continuat, iar în sarcinile de răcire au fost rezolvate.

Cooperarea cu serviciul financiar al Armatei Roșii a fost înființată, o rețea de instituții financiare din armata existentă sa desfășurat. Un rol important în reglementarea circulației monetare și menținerea durabilității sale a fost jucată de o rețea de agenții de teren ale băncii de stat, unde au fost servite absolvenți de universități financiare. Ulterior, această experiență sa bazat pe organizație în 1947 a facultății financiare și economice militare.

IFI a jucat un rol important în pregătirea personalului finanțatorilor militari în timpul marelui război patriotic. Formarea finanțatorilor militari a început de fapt din ianuarie 1944 (3,5 ani înainte de crearea Facultății Financiare și Economice militare), când în conformitate cu Decizia URSS SCC din 13 ianuarie 1944 nr. 413 pe IFEI a fost "atribuită Sarcina de instruire a ofițerilor de rezervă infanterie și a serviciilor financiare. " Având în vedere importanța pregătirii specialităților militare - Finanțatori, șeful Departamentului de Formare Militară Ordinul special al CVC la URSS SCC din 25 octombrie 1944 nr. 521 a fost prezentat Consiliului Academic al Institutului.

În ordinea pentru IFI din data de 26 octombrie 1944 nr. 161, personalul didactic a fost instruit să "asigure pregătirea nu numai a specialiștilor cu înaltă calificare în domeniul finanțelor, ci și a ofițerilor voluntani, disciplinați, exigenți, militari bine stăpâniți Afaceri. " Înainte de crearea departamentului financiar și economic militar în 1947, Departamentul de Finanțatori militari a condus departamentul de pregătire militară. În 1944, șeful departamentului a fost major V.M. Churilov, în 1946, sarcinile șefului departamentului au efectuat temporar colonelul G.ya. Rudensky. Din noiembrie 1946, în conformitate cu ordinul comandantului forțelor funciare și decizia Ministerului Educației Superioare a URSS, colonelul MK a devenit șeful departamentului. Koskkin. Problemele expediate ale finanțatorilor militari au fost efectuate anual la universitate din 1944. Pregătirea a fost efectuată în două domenii principale: În primul rând, Departamentul de Formare Militară a asigurat citirea articolelor militare la cursurile mai vechi ale IFEI, în al doilea rând, a extins anul universitar la studenții specializați în finanțarea militară (deci, eliberarea din 1946 - 186 Lucrători financiari militari - a fost efectuată la patru luni de la finalizarea oficială a studiilor la institut). Într-o ordine specială la Institut, sa constatat că în persoana absolvenților noștri, armata sovietică va primi o reaprovizionare decentă a lucrătorilor financiari militari calificați ". Marea lucrări organizaționale privind pregătirea finanțatorilor militari au avut loc șeful de studiu al Departamentului de Formare Militară Locotenent Colonel al Serviciului Intensdant A.V. Barsky. Printre elementele speciale care au fost citite de finanțatorii militari în acei ani, puteți aloca cursul "Economia financiară a Armatei Roșii", citiți în anul universitar 1945/46 de către un candidat la științe economice, profesor de rang înalt al Departamentului de Formarea militară, majoră, IK Invioluar, care a lucrat mai târziu la Facultatea de Financiară și Economică militară de la MFI. Gestionarea IFI a fost meritată de o calitate excelentă a pregătirii absolvenților lor. Pentru meritele remarcabile în timpul anilor de război, un număr de lucrători universitari au primit premii de stat înalt, inclusiv ordinul lui Lenin a primit un absolvent al IFEI, comisarul poporului de finanțe URSS a.g. Zverev. Mulți profesori universitari au primit ordine și medalii pentru asigurarea unui nivel ridicat de formare a finanțatoarelor, inclusiv M.R. Azarh, G.L. Maryakhin, V.P. Dyachenko, V.M. Stam, f.v. Konshin, N.N. Rovinsky, D.A. Bouts. Universitățile noastre - predecesorii au fost supuse cu succes cu statul stabilit de stat, făcând o contribuție aleatorie la victorie.

Concluzie

În timpul marelui război patriotic, sistemul financiar al țării, folosind oportunitățile economiei și finanțelor, formate în timpul pre-război, transmise la formarea resurselor necesare pentru față, organizarea de economii militare, producția de arme , distribuirea costurilor războiului între diferitele segmente ale populației.

Datorită traducerii economiei pentru militari, cât mai curând posibil, mobilizarea resurselor financiare a fost realizată prin superioritate militară-economică asupra inamicului și a fost creată baza economică a victoriei, o forță puternică de specialiști cu înaltă calificare, pe care luptele lor le luptă Și faptele de muncă au contribuit vrednic la realizarea victoriei poporului sovietic asupra Germaniei fasciste.

În 1945, Fronoviki sa întors la Icei și IEI, care erau cele mai bune forțe ale profesorilor și "coloana vertebrală" a elevului. Ambele universități financiare din Moscova au rămas întotdeauna mici, au rezolvat aceeași sarcină - au pregătit finanțatori pentru recuperarea postbelică a economiei naționale a URSS. Ei au fost învățați printre aceiași profesori, dar au lipsit. Deci, premisele pregătite pentru fuziunea universităților într-un institut financiar mare - Moscova. A început o nouă perioadă a istoriei universității financiare.

Bibliografie

1. Marele război patriotic: enciclopedia. - M., 1985. P. 196.

2. Zverev a.g. Note ministrului / a.g. Zverev. - M.: POLITICA, 1973.

3. Istoria Academiei Financiare sub guvernul Federației Ruse. 60 de ani de la înființarea MFI / MA Eskandarov (mâini. Kol.), S.L. Anokhina, E.I. Nesterenko etc.; sub total. ed. A.g. Murdar;. - M.: Finanțe și statistici, 2006.

4. Din motive de viață pe Pământ: amintiri ale veteranilor (1941-1945) / sub în mod obișnuit. Ma. Eskandarov; Cost: S.L. Anokhina, S.M. Ermakov, P.S. Nikolsky, N.E. Petukhova, A.V. Kamshukov; FGOU VPO "Academia Financiară sub guvernul Federației Ruse". - M.: FinacAdemy, 2010.

5. Universitatea Financiară: trecut, prezent, viitor: studii. Manual / Ma. Eskandarov, N.A. Împingere, e.i.nesterenko [și alții]; FinalUniversitate, cafenea. istoria economică; Ed. Ma. Eskandarov; Rata: i.n.shapkin, n.a. Îndepărtează; Retch: V.V. Paddy, S.A.pogodin .-- M.: Financiar, 2011. - Mod de acces: fișier PDF.

6. Chuterashvili E.v. Dezvoltarea învățământului superior în URSS. - M., 1961. P. 163.

Postat pe Allbest.ru.

...

Documente similare

Situația socio-economică a districtului Nerchinsky în 1941. Viața populației în anii ostilităților. O scurtă descriere a etapelor marelui război patriotic, influența sa asupra soartei oamenilor. Educația patriotică bazată pe evenimente de război de război.

teza, a adăugat 19.08.2011

Caracteristicile generale ale sistemului de concurență sportivă în URSS în timpul marelui război patriotic. Cunoștință cu cartea "Istoria universală a culturii fizice și a sportului". Analiza politicilor guvernului sovietic cu privire la problemele de educație sportivă a tinerilor în timpul anilor de război.

teza, a adăugat 02.02.2017

Uniunea Sovietică în ajunul marelui război patriotic mare. Diplomația sovietică la începutul războiului, conducerea militară-politică a URSS în primele zile. Caracteristicile statului economiei și politicii externe în timpul anilor de război. Opiniile istoricilor despre aderarea URSS în război.

lucrări de curs, a fost adăugată 10.02.2012

Organele de conducere de către forțele armate sovietice la începutul marelui război patriotic. Cauzele leziunilor în prima etapă a ostilităților. Combaterea și compoziția numerică a forțelor armate ale Germaniei, aliații săi și URSS până la începutul marelui război patriotic.

examinare, a adăugat 04/23/2011

Principalele etape din istoria marelui război patriotic. Bătălia Kursk în 1943. Sovieta din spate în timpul anilor de război. Lupta oamenilor pe teritoriul ocupat. Politica externă a Rusiei în timpul anilor de război. Recuperarea post-război și dezvoltarea URSS (1945-1952).

rezumat, a adăugat 01/26/2010

Valoarea cheie a marelui război patriotic din istoria URSS. Politica externă în ajunul războiului. Evenimente de la începutul războiului. Cursul ostilităților, evenimente pentru evacuarea instalațiilor industriale și a persoanelor din spate. Trupele sovietice contraofensive.

rezumat, adăugat 02/25/2010

Cauzele marelui război patriotic. Perioade de al doilea război mondial și marele război patriotic mare. Eșecurile armatei roșii în perioada inițială de război. Luptele decisive ale războiului. Rolul mișcării partizane. URSS în sistemul de relații internaționale postbelice.

prezentare, adăugată 07.09.2012

Atmosfera internațională și politica externă a URSS în ajunul celui de-al doilea război mondial. Natura și obiectivele marelui război patriotic. Mișcarea subterană sovietică. Educație și știință în timpul anilor de război. O fractură radicală în cursul său: Stalingrad și lupta Kursk.

rezumat, adăugat 02.11.2011

Formarea doctrinelor militare-strategice în URSS în ajunul marelui război patriotic mare. Galcalcularea strategică politică și militară a lui Stalin. Atacul german asupra Uniunii Sovietice. Participarea comandantului "vechi" și "nou" în marele război patriotic mare.

cursuri, a fost adăugată 07.12.2008

Pierderi militare și pierderi în rândul populației civile în timpul marelui război patriotic. Preveniți epidemii "incendii" datorită eforturilor medicilor. Aflați numărul de răniți și pacienții returnați la serviciul medical pentru toți anii de război.

- [Pagina 2] -

2.3. Testele în timpul marelui război patriotic (1941-1945) Cu începutul războiului, învățământul superior intern a fost sub testare grea. De trei ori finanțarea a scăzut, ordinul 300 a fost închis și combinat și aproximativ 150 de instituții au fost evacuate.

Majoritatea profesorilor și studenților au mers în față.

În teritoriile ocupate, fasciștii au distrus mai mult de 300 de universități sovietice.

Iceis, ca și alte universități din Moscova, a supraviețuit evacuării, asociației, dar lucrarea în timpul anilor de război nu sa oprit. Un nou director a fost numit - D.A. Botchi, care a privit la începutul anilor 1930. IFI, și în Icei gestionate de Departamentul "Bani, Credit și Finanțe al URSS". Deputatul său a devenit P.P. Maslov. Restructurarea lucrărilor educaționale și metodologice a fost inițiată în legătură cu tranziția la timpul de învățare de trei ani analfabeți.

În octombrie 1941, în condițiile unei deteriorări ascuțite a formării în fața claselor din universitățile din Moscova, se opri. La 3, 1941 noiembrie, Gosbank și Comitetul All-Union pentru Școala Superioară au emis un ordin de evacuare a Institutului din Saratov, unde au fost localizate creditul și economia Stratului Stratul Strateg Saratov. Clasele din Icei au oprit, clădirea a fost închisă. 25 de studenți ai cursei IV a două ramuri - așezări și contabilitate bancară și credit - au rămas la Moscova pentru a învăța învățarea. Au fost terminate în Institutul de Economie Națională din Moscova. G.V. Plekhanov.

În Saratov, clasele au fost reluate în ianuarie 1942

Din cele 17 departamente care operează în Icei înainte de război, 13 departamente au lucrat la Saratov. În condițiile de evacuare, universitatea a fost păstrată ca independentă datorită faptului că majoritatea profesorilor au plecat cu el. Doar patru persoane au fost atrase de la SIEI. A.P. Polycarpov, șeful departamentului "Contabilitate" a jucat un rol important în organizarea claselor într-un loc nou. Comunicați un efect, echipa de gheață a rezolvat sarcina principală - a oferit eliberarea studenților din cursul IV. Președintele Comisiei de examinare a statului a fost numit de K. Eagle, iar membrii săi - N.N. Lyubimov, A.A. Skylkov, a.P. Polycarpov și B.K. Shchurov. În aprilie 1942, diplomele au fost emise cu 27 de specialiști tineri.

1942/1943 Anul școlar a devenit cel mai dificil din istoria ICEI datorită finanțării centsant. Gosbank a cerut ca performanța muncii pentru gheață fără a fi pe deplin taxată, deoarece "învățarea elevilor de gheață este prevăzută de personalul și estimarea Institutului Saratov". Acest lucru a amenințat existența ICEMA ca universitate independentă și ar putea duce la ea în compoziția Sfântului Siei, așa cum sa întâmplat cu MFEI în Lenin Grad înainte de război.

Cu toate acestea, în august 1943, după victoria din Stalingrad, Guvernul a decis să realocure acoperirea în capitala instituțiilor, întreprinderilor și universităților, inclusiv ICEI. Noul director a fost numit PI. Florile și adjunctul său pentru munca educațională și științifică a.P. Policarpov. Până în octombrie 1943, revenirea studenților și a profesorilor, revenirea proprietății la Moscova din alte orașe a fost finalizată. Două cursuri independente au fost ridicate, iar formarea studenților a început la zece departamente recuperate, școala absolventă a fost nouă. Activitatea educațională și științifică axată pe rezolvarea sarcinilor de restaurare a economiei naționale. Bobocii au început să primească o bursă. În 1944-1945 Mai mulți studenți și studenți absolvenți au fost studiați în ICEI. Examenele competitive au fost introduse din nou, doar participanții la război și la elevii care au absolvit onoruri au fost eliberați de la ei. Recepția mergea pe toate cursurile de-a lungul ambelor semestre - foștii studenți au fost recuperați, demobilizați de gama Armatei Roșii.

Viața universității sa întors la direcția obișnuită. Dar a continuat să continue și în sarcinile de răcire a ICEI au fost rezolvate.

În 1944, a fost formată o direcție importantă - formarea accelerată a finanțătorilor militari ", ofițerii de infanterie și ofițeri de servicii financiare". O contribuție specială la pregătirea economiștilor economici pentru front a introdus N.N. Rovinsky. Pentru această lucrare, el a primit ordinul "semnului de onoare" și a acordat titlul științific "pentru figura servitoare a științei RSFSR". A fost înființată cooperarea cu serviciul financiar al Armatei Roșii, a fost înființată o rețea de instituții financiare din AR MII existente. Un rol important în reglementarea circulației monetare și menținerea durabilității sale a fost jucată de o rețea de agenții de teren ale băncii de stat, unde au fost servite absolvenți ai instituției financiare a universităților. Ulterior, această experiență sa bazat pe baza organizației în 1947 a facultății financiare și economice militare.

O caracteristică a activității Wartime Icei a fost participarea activă a cadrelor didactice în restructurarea sistemului de credite financiare URSS pentru tampoanele militare. Aceștia au fost implicați în consultarea Comitetului de Apărare a Statului, Consiliului de Evacuare pentru SNK, Gosbank, Narc Fin, Goslav, comisarii și biroul pentru resurse de bani pentru industria militară, pentru a ajuta întreprinderile și închiderile evacuate, asigură așezări clare și cele mai stricte economii de regimuri, Reglementarea emisiilor de numerar. Aceste măsuri au jucat un rol important în concentrația de REC SURS, pentru a stabili lucrarea din față și a spatelui prin înfrângerea inamicului.

Războiul a cerut revizuirea rapidă a planurilor economice ale oamenilor. Pentru ajustarea lor, nu numai partid, fotografii sovietice și economice, dar oamenii de știință economici au fost atrași. Deja la 30 iunie 1941, planul economic național de mobilizare pentru al treilea trimestru al anului 1941 a fost adoptat pentru executarea URSS SNK. Noile planuri militare pentru al patrulea trimestru din 1941 au fost elaborate la termenul limită pentru al patrulea trimestru al anului 1941 și 1942. Pentru această lucrare, profesorul Mkei N.N. Ordinele Rovinsk ale dependenței de droguri a fost acordată de două ori transmisiei monetare.

Din 1942 până în februarie 1945 n.n. Rovinsky a fost șeful adjunct al Departamentului bugetar al NCF al URSS.

În 1943-1944 În numele Politburo al Comitetului Central al CPSU (B), ești student al IFEI, până la acel moment comisarul oamenilor de finanțe, a.g. Zverev a pregătit reforma monetară post-război. Pentru meritele lor în timpul marelui război patriotic, el a primit ordinul lui Lenin.

O parte semnificativă a profesorilor și a studenților de gheață a mers în față. Mulți dintre ei au murit, apărând patria lor.

O ordine postuminică a lui Lenin a primit un absolvent al ICEI, inspectorul de credit al Biroului VoLyn al Băncii de Stat P.I. Savelyev, care a participat activ la crearea și gestionarea subteranului local. Angajații neînregistrați Voluntarii au fost înregistrați în cea de-a 13-a diviziune de la Moscova a miliției poporului, care mai târziu a fost în compoziția compușilor generali de pușcă.

Mulți au primit premii guvernamentale. Pentru manifestare, curajul a fost marcat de medalia "pentru apărarea Moscovei" D.A. Batkov, N.A. Kiparisov, N.N. Rovinsky, V.V. Shcherbakov. Universitatea Financiară își amintește munții învățătorilor și studenților din anii de război.

Soarta IFEI, care a fost sub forma faculului financiar al Teta la compoziția LFEI, se dezvolta în timpul războiului. Prin decizia Guvernului, ambele universități au fost evacuate în Caucazul de Nord din Essentluki, unde au fost primite 130 de tineri profesioniști pe diplome pe 2 august 1942. Germanii au venit la Caucaz și din nou universitățile trebuiau să fie EVA, acum în Tașkent. Nu toți profesorii și studenții au reușit să părăsească esența, din 5 AV Gusta 1942. Orașul a fost capturat de germani. În Tașkent, LFEI nu a reușit să organizeze o muncă "din cauza pierderilor mari de cadre" - nimeni nu a învățat. Profesorii au fost împrăștiați în toată țara și au găsit o muncă în organele financiare raionale ale lui Tașkent, Samarkand, Kuibyshev, Kazan, în numeroase departamente ale băncii.

Până la sfârșitul anului 1943, IFEI a fost renăscut ca o sită de la mijlocul universității și zece ani după ce MFEI a fost returnată la Moscova. El a condus din nou d.a. Batt, directorul adjunct a devenit N.N. Rovinsky, Secretarul Socked - L.A. Kadyshev.

Kadyshev Lev Alexandrovich (1908-1999) - Profesor MFI. A absolvit MPEI în 1929, în 1930 a intrat în școala absolventă a IFEI în specialitatea "Bani și credit", iar în 1934 și-a apărat disertația. Lucrul în IFI a început în 1943 în funcția de director adjunct pentru educația și științifice RA Bota și profesor asociat al Departamentului Economiei Politice. LA. Kadyshev a avut o participare activă la reconstrucția post-război a universității. În 1947-1951. El a fost un prooroc al MFI și în 1954-1955. - decan al Facultății de Relații Internaționale. A devenit unul dintre organizatorii activității MFI, a fost angajat în selecția facultății, a efectuat seturi de Stu, a organizat un proces de învățare și o lucrare științifică. În 1968.

LA. Kadyshev a fost ales profesor la Departamentul de Economii Politice.

În prima academică din 1943/1944, aproximativ 70 de cadre didactice au lucrat în IFI. Departamentele au fost renarmate, în primul rând, profilul: "Finanțele URSS", "Circulația monetară și creditul URSS", "Finanțe și un împrumut de țări străine", "bugetul de stat, veniturile de stat și instituțiile de stat" Contabilitate". Au fost conduse de oameni de știință celebri - Z.V. Atlas, V.P. Dyachenko, N.A. Kiparisov, G.a. Kozlov, N.N. Rovinsky. În 1944, școala absolventă a început în IFI. A fost creat un consiliu științific specializat, care a inclus oameni de știință mari - academicienii și medicii de știință - S.G. Stunilin, i.a. Trachtenberg, a.m. Pankratova, M.I. Bogolepov, Z.V. Atlas, V.P. Dyachenko, N.A. Kiparisov, N.N. Lyubimov. Activitățile Consiliului au reflectat rolul IFI în pregătirea specialiștilor cu înaltă calificare, a pus bazele transformărilor pentru transformarea IFEI (ulterior MFI) în "Kuznity" a Fondului de Finanțe pentru Instituțiile de Stat și Universitățile din URSS.

În 1945, Fronoviki sa întors la ICEI și IFI, cu cele mai bune forțe ale profesorilor și "coloana vertebrală" a lui Desturavia Stu. Ambele universități financiare din Moscova au rămas întotdeauna mici, au rezolvat aceeași sarcină - au pregătit finanțatori pentru recuperarea postbelică a economiei naționale a URSS. Au fost învățați printre aceiași profesori, dar au lipsit. Deci, premisele pregătite pentru fuziunile universităților într-un institut financiar Mos Kovsky. A început o nouă perioadă a istoriei universității financiare.

Întrebări pentru repetiție 1. Care sunt motivele renașterii IFEI?

2. Care sunt sarcinile legate de închiderea lui Mpei și recrearea IFEI a rezolvat universitatea?

3. Indicați și caracterizați circumstanțele traducerii IFEI la Leningrad.

4. Descrieți diferențele dintre organizarea și operațiunile universităților departamentale ale Băncii de Stat a URSS - Muei și ICEI.

5. Spuneți-ne despre organizatorii și profesorii universităților FI NANSOV din anii pre-război, caracterizează contribuția lor la dezvoltarea tratamentului financiar și economic.

6. Evidențiați și indicați principalele direcții ale activității universităților financiare în timpul marelui război patriotic.

7. Spuneți-ne despre profesorii ICEI și IFI, participarea celor în apărarea Patriei în 1941-1945.

8. Descrieți principalele caracteristici ale procesului de restricție ICEI și IMEI după marele război patriotic mare.

Șeful Institutului Financiar Moscova și principalele direcții ale activităților sale în 1946-1964 Formarea IFM a avut loc în condiții dificile pentru dezvoltarea glorioasă. Războiul a adus pierderi grele către Uniunea Sovietică: 1710 de orașe și 70 de mii de sate, zeci de mii de întreprinderi industriale, 100 de mii de ferme colective și ferme de stat, mo, căi ferate, stații de tren, fondul rezidențial au fost distruse integral sau parțial. Milli oamenii au rămas fără pat.

Deceniul post-război este momentul în care țara sa întors la o speranță pașnică, completă de viață. Procesele de recuperare ale țării au avut loc în condiții de consolidare a presiunii politice și ideologice. Presa ideologică din sfera științei și cultul de pește a fost intensificată în mod special. Discuțiile ideologice școlare s-au răspândit în știință și educație.

În timpul dificil postbelic în 1946, Institutul Financiar Moscova a fost înființat pe baza Uniunii a două universități financiare și economice înrudite.

Prin ICEI și IFEI, o nouă universitate extinsă a perceput tradițiile educației financiare și economice din 1920-1930.

Noua etapă a dezvoltării instituției financiare din Moscova a căzut pe perioada "Hrușciov dezghețată". CE Fedine 1950 - Începutul anilor 1960. Marcate în schimbări profunde în viața țării, procesele de dedicare, actualizări și dezvoltarea societății, științei, cultului, educației.

A creat solul pentru reforme economice din punct de vedere social. Dar reformele Hrușciov nu pot fi estimate în mod unic. Multe au fost făcute cu inteligența bunăstării poporului sovietic: salariul a fost eliberat, taxa de formare în liceu și universități a fost anulată, a fost introdusă furnizarea de Colasons, a fost lansată construcția largă a locuințelor etc. În același timp, reforma a fost controversată ha raster. Nu toți au dat efectul economic așteptat al efectului, care reflectă negativ în economia națională și dezvoltarea socială a țării. O serie de transformări necorespunzătoare au fost reflectate dureroase asupra sistemului de învățământ superior, inclusiv la MFI. Pentru Institutul nostru, deceniuul Hrușciov nu a fost ușor de schimbat formarea atunci când fundamentele au fost puse pentru dezvoltarea ulterioară a universității.

3.1. Crearea și activitățile Institutului Financiar din Moscova În primul deceniu post-război, la 17 septembrie 1946, două universități din Moscova - IFEIS și ICEIS prin decizia guvernului sovietic au fost uniți. Ca urmare a fuziunii lor, sa înființat Institutul Financial Moscova, care a fost situat în clădirea fostului ICEI pe o diapozitiv de biserică, casa 30. Procesul de combinare a două universități a durat câteva luni și a fost deschisă din noiembrie 1946. Până la Februarie 1947 sub conducerea i.oo. Director d.a. Butkova.

În iunie 1947, a fost numit un nou director al MFI - N.N. Rovinsky, în această poziție a lucrat până la moartea din 22 iunie 1953. Nikolai Nicolae HIV și-a arătat un profesor strălucit al școlii superioare, un om de înaltă cultură și erudiție uriașă, Theo de către Retik și practică în domeniul economiei, finanțelor și în special bugetului. D.A. a fost numit director adjunct pentru afacerile științifice și academice Allahverdyan.

Allahverdyan Derenik Akopovich (1906-1987) - Doctor în științe economice, profesor. În 1932 a absolvit Departamentul Economic al Institutului Pedago din Moscova și apoi Școala Absolventă. Din 1935 d.a. Allahverdyan a dat economia politică. În 1946 d.a. Allahverdyan - director adjunct al MFI privind uzura științifică și academică, în 1947-1949. - Dean Fa Cultite Relații Financiare Internaționale, în 1951-1961. - Director Veznel pentru Lucrare științifică. În 1959 d.a. Allahverdian a fost acordat gradul de doctor în științe economice. De câțiva ani a condus Departamentul de Finanțe, a fost unul dintre autorii manualelor "Finanțe a URSS". Din 1975, Rabota Tal la Institutul de Economie a Academiei de Științe URSS.

Principalul motiv pentru crearea IFM ca "lărgit"

universitatea a devenit o lipsă acută de economiști și finanțatori pentru economia națională revigorantă a țării. Pentru aceasta, la crearea MFI a fost însărcinată: cel puțin două mii de studenți și cel puțin 60 de studenți absolvenți ar trebui instruiți în universitate. Cu toate acestea, primul set postbelic a fost de la mai puțin de 1900 de studenți. În acest avantaj, acestea erau front-line, persoane cu handicap, absolvenți ai sclavului, a cărei vârstă a fost de 30-40 de ani. Mulți dintre ei au suferit dificultăți din cauza unei pauze în studiu, dar au fost depășite pe numeroase consultări, pe care profesorii GFI le-au oferit profesori.

Au fost formate patru facultăți în IFM: finlandeză-economică (FEF), credite și economie (CEF), contabilitate și economică (UEF) și facultate între relațiile financiare populare (IFM), precum și 17 KA FEDD. În 1951 a fost creat Facultatea de "Mecanizare de Contabilitate și Computere".

În perioada postbelică din finanțatori, armata și flota necesară în direcție. Gestionarea Institutului Financial Moscova, în ciuda complexității orientării, lipsa spațiilor, deficitul personalului didactic, a fost de acord de către Ministerul Apărării al URSS pentru creația în 1947 la Facultatea Militară MFI pentru pregătirea ofițerilor serviciului financiar.

Mai mult de jumătate din disciplinele ascultătorilor săi au citit reîncărcările IFM. Universitatea Independentă, Facultatea Militară a devenit doar în 1998

În stadiul formării IFM, lipsa personalului pedagogic a fost o problemă accentuată, fără decizia căreia in-postia nu a putut implementa o lucrare la scară largă la pregătirea finanțatorilor. De exemplu, la Departamentul de Personal, au existat doar doi profesori: capul, despre Festiver G.I. BoldRev și profesor asociativ vs Gokman. Până la sfârșitul primului an școlar post-război, 129 numerotat în universitate, iar în 1950 - deja 170 de profesori.

Departamentele au fost conduse de oameni de știință și profesori mari, cu activități didactice de vorbire cu muncă în organele guvernului sovietic, instituțiile economice și financiare. Profesor Z.V. Atlas combinat cu succes munca științifică cu instituția de revoltă a numerarului și a creditului și a creditului, șeful creanțelor financiare internaționale Fedry a fost profesorul N.N. Lyubimov. În perioada 1920-1930 N.N. Lyubimov - embol Porecle NARC Complet, expert financiar între negocierile populației, inclusiv co-fermentația genovească. Departamentul de Statistică a fost condus de P.P. Maslov este autorul numeroaselor lucrări științifice pe teoria și practica cercetării statistice. Gestionarea studenților absolvenți a fost atrasă de academicieni S.G. Strumilin și i.a. Trachtenberg.

Tinerii profesori, IFI și IFM și IFM au fost implicați în institut.

Printre acestea - F.p. Vasin, i.V. Levchuk, L.N. KRASAVINA, N.P. Copeikina, P.S. Nikolsky.

În anii postbelici, sarcinile de a consolida activitatea ideologică și politică și educațională impusă universităților. Predarea tuturor disciplinelor fără excepție a fost un caracter ideologic pronunțat.

Sarcina principală a Departamentului de MFI, ca și în cazul pre-război, a rămas lucrări educaționale și metodologice. În centrul atenției au existat probleme de predare a disciplinelor de bază: "economia politică", "finanțe", "tipul de zi, creditul, băncile", "contabilitatea", "planificarea economică a oamenilor". Să depășească cu succes problemele legate de organizarea procesului educațional. Elevii care au ratat cursuri sau nepregătiți față de ei, ar fi trebuit să fie raportate pe această temă. A existat control asupra rezumatelor de cursuri și studenți de seminarii.

În 1946-1955 Activitatea în avans a manualelor și a manualelor a fost activată. Tutoriale au ieșit:

"Control financiar" (N.N. Rovinsky), "Analiza HO-Dimensiuni ale întreprinderilor industriale"

(I.A. Sholemovich), "Curs contabil"

(E.I. Glauh), "organizarea de creditare și calcule"

(M.M. Rioskin), precum și manuale de instruire privind monetarea și împrumutul (Z.V. Atlas), în conformitate cu sistemele financiare ale țărilor străine (N.N. Lyubimov). În total, în anul universitar 1950/1951, au fost publicate 51 de beneficii.

Sholomovich Joseph Aronovich (1904-1956) - Doctor de economie, profesor. În 1921-1925. A studiat la Institutul Kharkov din Syania Națională de Harkov. În perioada 1920-1930 A lucrat în sistemul financiar și bancar al URSS. Din 1944 și până la sfârșitul vieții predate în IFM. Primul șef al departamentului de contabilitate și analiza activităților economice. El a fost organizatorul Lantner și un lector strălucit. IN ABSENTA. Sholomovici este autorul monografiilor, manualelor și al ajutoarelor didactice pentru analizarea activităților economice pentru universități și școli tehnice. Studenții săi absolvenți au devenit oameni de știință renumiți și profesori IFM. Printre acestea: doctor de economie, prof. A.A. Dodonov, Ph.D., DOC. M.I. Ofițer, Ph.D., Doc. A.P. Kononov, K.E.N., prof. F.p. Vasin și colab.

Activitatea educațională și metodologică a IFM a fost strâns legată de activitățile științifice ale profesorilor. În primii ani, în MFI au fost publicate câteva duzini de monografii, adezivul a aproximativ 200 de articole științifice. Metodele reale de chestiuni logice ale științelor financiare și metodele de transfer ale acestora au fost discutate în mod regulat la conferința științifică, reuniunile Consiliului științific, departamentele individuale (astfel, în 1951 au fost discutate discuții pe cele UM: "Cu privire la esența și funcțiile sovietului finanțe "). Această lucrare este acum o parte integrantă a lucrării privind îmbunătățirea calității învățământului în universitatea noastră.

Lucrările de cercetare cu studenții (NERS) a fost efectuată în mod activ. În acest scop, Institutul a fost cu Societatea Științifică Științifică Zdanno (NSO), cercurile științifice au lucrat la capitală, pe baza căruia s-au desfășurat conferințe științifice studențești, iar lucrările studențești la purtător a fost trimis la concursuri. Profesorii cu experiență, inclusiv directorul Institutului de Tuta, au fost atrași de conducerea cercurilor studențești științifice. Astfel, în acești ani, tradițiile lui Nirts care se dezvoltă astăzi au fost așezate.

Prioritățile de cercetare au fost clar definite - elaborarea unor subiecte științifice relevante, o generalizare a experienței practice radicale, introducerea studiilor științifice în economie, asistarea producției. Acest lucru a fost asumat contacte strânse ale profesorilor MFI cu întreprinderi și instituții financiare și de credit. La sfârșitul anului 1940 - începutul anilor 1950. Această cooperare a fost găsită în diverse forme. Astfel, profesorii IFM au contribuit la îmbunătățirea formelor de operațiuni de soluționare a instituțiilor financiare și de credit și a întreprinderilor;

am dezvoltat o nouă procedură pentru luarea în considerare a forței de muncă și a salariilor de la combinația de blană Rostkinsky, care este intensitatea vizibilă care se potrivește cu munca sa. Oamenii de știință ai MFI au efectuat o consultare a instituțiilor financiare și de credit.

Numai pentru anul universitar din 1949/1950, au fost citite peste 50 de prelegeri, au avut loc zeci de consultări privind problemele economice și financiare la întreprinderi, în fonduri și bănci.

O importanță deosebită a fost plătită practicului practic de producție al studenților. Ea a avut loc la Ministerul Finanțelor din URSS și Min Fine RSFSR, Gosbank, consiliul de administrație al Ingosstrakh, la prelumbele și în instituțiile de capital, organisme financiare. Astfel, în 1950, la momentul practicii, studenții din Cursul IV CEF au scris 247 de concluzii cu privire la competența anuală a Băncii de Stat a Clientelei, a condus o analiză a soldurilor intermediare de 229 de întreprinderi, au fost încheiate pentru emiterea emiterea de împrumuturi pe termen scurt de către Gosbank. În biroul Moscovei Agriculbank, Kanta MFI a implementat lucrări de cercetare la utilizarea împrumuturilor pe termen lung. Potrivit conducerii practicii, studenții MFI au avut o pregătire teoretică satisfăcătoare și au știut cum să o aplice în practică. Dar au existat, de asemenea, dezavantaje, a fost respectată activitatea programului de practică, necesitatea de a se concentra asupra părții economice a organismelor financiare și de credit.

În primii ani postbelici, baza materială din acest moment a fost destul de modestă. Nu a existat suficientă fundație de audit - pe 72 de grupuri au existat doar trei săli de curs, 18 audiențe și nouă cărți de formare. Clasele sunt în două schimburi, uneori chiar și la departamente. Institutul a fost încălzit grav - în zile diferite de iarnă, temperatura nu a depășit 10, iar elevii stăteau în haină.

Nu au fost suficiente manuale, notebook-uri, scaune și răcire la suc, trebuiau să folosească birouri școlare. Ca o pensiune, MFI a avut patru bare de două etaje în orașul studențesc Alekseevsky (acum St. Ga Lushkin). După război, aproximativ 400 de studenți au trăit în ele, dar nu erau suficiente locuri, iar administrația Institutului va închiria un arbore pentru aproape 700 de persoane din Koyki de la "Commencial" în multe zone ale Moscovei. În 1978, o nouă clădire a pensiunii a fost construită pe site-ul vechilor barăci.

Până în 1947, elevii, ca toți oamenii sovietici, au fost produse de curse pe cărți. Sala de mese a instituției a hrănit, de asemenea, studenți pe carduri. Datorită fermei sale din regiunea Vladimir, uneori studenții pe deplin au primit o porțiune de cartofi sau terci.

Astfel, perioada de formare a IFM a avut loc într-un deceniu dificil postbelic. Universitatea a experimentat dificultatea acelui timp, dar, în ciuda acestora, a dezvoltat ultimul. Realizarea acelor ani a fost din clădirea structurii universitare sub formă de facultăți și departamente, dezvoltarea curriculei și a programelor, problema predării și a lucrărilor științifice, care au pus bazele pentru RO STMI în anii următori. Un punct important în viața IFM a fost adoptarea Cartei în 1947.

3.2. Profesorii și oamenii de știință ai IFIS - participanți la dezvoltarea reformei monetare din 1947 după marele război patriotic, în 1946 a fost adoptat al patrulea plan de cinci ani pentru restaurarea și dezvoltarea economiei naționale. Aceasta a avut în vedere restaurarea celor mai afectate teritorii din Uniunea eoliană, realizarea unui nivel pre-război al dezvoltării și creșterii economice suplimentare. Aceste planuri, guvernul sovietic sa dezvoltat în condițiile celor mai grele dintre consecințele războiului, uriașul uman și pierderile materiale. În 1946-1947. În țară, foamea a izbucnit, cauzele cărora a devenit nu numai seceta, ci și la brutăria cu lungime întreagă. Un sistem de card al distribuției produselor introduse cu începutul războiului, de la stocat, ratele de pâine pe carduri, chiar scăzute.

În același timp, oamenii sovietici s-au simțit să se învinge, eliberatorii Europei de la fascism, cetățeni ai marii puteri. Leadershipul sovietic a înțeles că, în aceste condiții dificile postbelice, distribuția produselor pe carduri nu poate fi păstrată mult timp.

A fost necesar să anulați cărțile și să restaurați trandafirii. Cu toate acestea, situația a fost agravată de construirea sistemului financiar - emisiile de ruble a crescut pentru a acoperi cheltuielile militare, iar masa Varna a scăzut dramatic datorită transferului industriei pe șinele militare.

O reformă monetară în decembrie 1947 a vizat rezolvarea celor mai importante sarcini ale dezvoltării postbelice în decembrie 1947. Reforma oficială a fost justificată de nevoia de a combate "elemente speculative", care sa bucurat de un decalaj mare între prețurile de stat și de piață. De asemenea, distribuite pe scară largă date privind formarea de canale de referință la rublele false, implementate de către naziștii din consiliul temporar ocupat de teritoriile sovietice.

La sfârșitul războiului, un număr de economiști sovietici, statul URSS a finanțat statutul URSS și contribuția personală personală personală. Printre dezvoltatorii reformei monetare au fost profesorii din Institutul de Credit și Economic Moscova - M.M. Uoskin și S. B. Bang Holdz;

el a condus reforma Comisiei Populare a Finanțelor URSS a.g. Zverev.

Scycin Mark Mikhailovich (1903-1966) - profesor. A absolvit Institutul de Economie Națională Odessa. În anii 1920. A lucrat în sistemul de stat al URSS, predat la Institutul Odesa de Economie Națională și Institutul de Economie a Creditelor de Credite din URSS, unde a deținut postul de șef al departamentului, director adjunct al Universității. Din 1941, a predat în Icei, Republica Cal, Departamentul de "Organizație și Tehnologie a Cauzei Cauze". Din momentul construirii MFI și până în 1962 M.M. Scycin a condus la Departamentul de Credit.

În același timp, din 1941 până în 1959, a lucrat ca șef adjunct al Departamentului Economic Planificat al Băncii de Stat a URSS, consultantul superior, expertul consiliului de administrație al Băncii de Stat a URSS. Unul dintre dezvoltatorii reformei monetare din 1947. La numărul de mm dezvoltat de M.M. Problemele de viteză includ, de asemenea, întrebări fundamentale ale teoriei limitelor de împrumut. Pe baza analizei cercului de cifra de afaceri a capitalului de lucru al întreprinderilor, acestea au fost justificate științifice de către economia propriilor fonduri și împrumuturi. Evoluții teoretice M.M. Roskina sa bazat pe documentele de reglementare ale băncii de stat și ale materialelor instructive pentru sistemul bancar. Contribuție semnificativă făcută de M.M. Roskin în teoria plăților fără numerar. Acestea au fost mai întâi alocate principiilor organizării sistemului de așezări non-numerar, au fost propuse noi criterii pentru clasificarea formelor de decontări non-numerar, în funcție de Plata plății și caracteristicile circuitului circulator.

Reforma monetară a fost efectuată în cel mai scurt timp posibil (două săptămâni) în următoarele condiții. Întregul numerar în numerar, întreprinderi și instituții ale influenței în raport cu 10 ruble. eșantion vechi pe frecare. Eșantion nou din 1947. În același timp, recalcularea mărimii salariilor și a veniturilor agricultorilor colectivi nu a fost produsă. Prețurile pentru unele produse au scăzut, iar altele au rămas pentru alții.

Populația depozitează până la 3 mii de ruble. Schimbul de proporții 1: 1, depozite de la 3 la 10 mii de ruble. - în porțiunile de 3: 2, și cantitățile de peste 10 mii de ruble. - în proporție 2: 1. Toate depozitele, indiferent de mărimea acestora, au ars la 1951. Banii pe mâinile cetățenilor au schimbat pe facturile unui nou eșantion de cel puțin 1 mii de ruble. Depozitele colective ale fermei au fost recalculate la o rată de 5: 4. Obligațiunile de împrumuturi înainte de război schimbate în proporție 3: 1, iar procentul asupra lor a fost redus la 2%. Astfel, cea mai mare parte a masei de hârtie a fost retrasă, o parte temporară eliminată din apel.

Contribuțiile înghețate au permis statului să redistribuie fondurile care vizează restabilirea și dezvoltarea în primul rând de industria grea.

Bang Holders Sarah Benznovna (1908-2002) - Doctor în științe economice, profesor. A absolvit Institutul Financiar și Economic Kiev, studiat la Institutul Istoric și Filologie, a lucrat în Luința Regională Kiev a băncii. În 1936-1940. A studiat la școala absolventă a ICEI, a lucrat în sistemul Gosbank, a participat la dezvoltarea reformei monetare din 1947

S.b. Bang Holdz a fost unul dintre creatorii și autorii revistei contabilului contabil și banii și creditul. Din 1962, a început să predea Departamentul Departamentului de Analiză Economică, șeful departamentului. Mulți dintre studenți și studenți absolvenți sunt în prezent profesori ai Universității Financiare. S. B. Bangngolz a publicat mai mult de 200 de lucrări, a făcut o contribuție majoră la dezvoltarea teoriei analizei economice a activității economice și formarea activității analitice practice asupra întreprinderilor industriale și a instituțiilor de credit.

Primele rezultate ale reformei au fost rezumate de regula Guvernului Gosbank A.a. Korovushkina, precum și M.M. Smoskin și V.M. Baturev. În raportul Comisarului Popular al Fi Nansov a.g. Zverev a fost remarcat faptul că primirea de numerar la registrul de numerar a fost majorată, iar cheltuielile acestora au fost reduse, depozitele au crescut dramatic, mărfurile au crescut. Pe baza acestui fapt, comisariatul de finanțare al Poporului a însumat rezultatele reformei monetare din 1947, menționând că au fost rezolvate următoarele sarcini, au fost eliminate consecințele banilor în domeniul circulației banilor, datoria de stat a fost redusă și costurile din bugetul de stat URSS au fost reduse. Sa subliniat faptul că forma a creat condiții prealabile pentru consolidarea pârghiei economice a statului sovietic.

În decembrie 1947, cărțile din URSS au fost anulate.

Compresia ofertei de bani a făcut posibilă eliminarea lipsei bunurilor de consum de bază. În următorii ani, statul a redus prețurile cu amănuntul în statul sistemului de comercializare de urgență. Prin urmare, consecința reformelor a fost creșterea ratei de schimb de ruble împotriva valutelor străine și transferarea acesteia la baza de aur. A primit un impuls de dezvoltare a comerțului exterior cu țările socialiste, care au extins domeniul de aplicare al rublei și, la rândul său, a întărit-o.

Evaluarea științifică a reformei monetare a primit profesia de ICEI - IFI V.P. Dyachenko în articolul său "Reforma monetară a Consiliului Skye din 1947", publicată în 1948 în revista "Întrebări Economie". Această lucrare a unuia dintre cei mai vechi profesori este citată pe scară largă în timpul nostru.

Evaluarea modernă a reformei monetare din 1947 din 1947 este notabilă. Se recunoaște că a fost efectuată în detrimentul populației și a fost confiscată. Lovitura atunci când a lucrat, fermierii colectivi și angajații care nu aveau economii semnificative - la urma urmei, au fost reduse în munca de exces, dar tot banii. Rezultatele pozitive ale reformei au fost realizate din cauza refuzului de la starea eoliană din obligațiile lor supuse împrumuturilor și redistribuirii cetățenilor obișnuiți de cetățeni obișnuiți. Reforma a devenit una dintre implementarea dezvoltării industriale formate în anii postbelici.

3.3. Institutul Financiar Moscova în timpul anilor "dezgheț"

Noua etapă a dezvoltării instituției financiare din Moscova este asociată cu reforme socio-economice, care au avut loc în URSS la mijlocul anului 1950 - începutul anilor 1960. Reformele lui Hrușciov au fost efectuate în formarea SI. Legea "privind consolidarea comunicărilor școlare cu viața" din 1958, a subliniat modalități de transformare în sistemul de învățământ secundar și superior. Legea adoptată necesită un arbore al schimbării structurii și organizării procesului educațional din IFM. Au fost înființate trei forme de învățare a studenților: cu normă întreagă, proiectați timp de patru ani și șase luni, iar formarea de seară cu o dată de învățare de cinci ani fără separare de la locul de muncă. O altă formă a învățării mele a fost seara-cu normă întreagă cu aceeași dată de învățare, ca și în biroul de zi. A fost calculată pe persoanele adoptate de concurs și nu au doi ani de experiență. Primul curs pe care au lucrat și a lucrat la biroul de seară, iar de la cel de-al doilea curs re-sa reutilizat la învățarea de zi.

Crearea de cursuri de seară și de seară-full-time a cerut o organizație la MFI a facultății de seară. Odată cu începutul lucrării sale în 1956, problema implicării solicitanților pregătiți și o creștere a concursului la Institut a fost acută. În acest scop, profesorii și studenții absolvenți au efectuat anual o activitate de orientare profesională în școli și întreprinderi, au călătorit la comandanții Ki din țară pentru a atrage un castron de maul talentat. Cursurile pregătitoare au fost ganisate pentru a ajuta la IFM. Ei au crezut că ajută lucrătorii de producție care intră în facultatea de seară, dar în curând au început să accepte și să se pregătească să intre în biroul de zi.

Cu noua structură organizațională a Institutului de Englement DPL în anul universitar din 1959/1960. Ca urmare a lucrărilor efectuate, afluxul de tineri în producție a crescut;

programele de discipline de formare au fost revizuite și au reamintit rapid spre semnificația lor mai mare pentru viitorul finanțatorilor;

conectarea științei și a educației cu practica activității instituțiilor financiare și de credit, a întreprinderilor industriale și agricole a crescut.

Pentru a consolida componenta practică în educația profesională a specialiștilor financiari și de credit, de a citi prelegeri, conducerea diplomelor de boturi RA și practica industrială a absolvenților în practicarea practicilor - angajați ai băncilor și organizațiilor financiare, director de fabrici, stat Fermele și fermele colective care au experimentat în economie. Departamentul de IFM este condus de excursii la VDNH, la Muzeul Politehnic, condițiile de bancă civilă, pentru întreprinderile industriale, cum ar fi, de exemplu, un "luptător", "seceră și ciocan", instalația de automobile. Likhacheva și colab. Implementarea secvențială a aceluiași sistem de specialiști de instruire a adus rezultate pozitive.

Cu toate acestea, unele transformări administrative au fost reflectate dureros în viața universităților. Inadecvate, ați sunat la eliminarea în septembrie 1953 a Ministerului Sănătății al URSS și crearea Ministerului Culturii în locul acesteia. El a fost reconciliat de toate instituțiile, inclusiv de IFM. Nu am avut timp să normalizez activitatea Ministerului Ministerelor, la fel ca în martie 1954, iar ministerele aliate și republicane ale învățământului superior au fost restabilite. Până în iunie 1959, MFI a fost în subordonatul URSS Minvuza și apoi a fost transferat la mineritul învățământului superior al RSFSR. În octombrie 1966

el a procedat din nou de către biroul ministerului aliat.

Un astfel de "caz reformist" a dat naștere unei serii de organizații RE la IMFI, eliminarea și recuperarea, asocierea și separarea facultăților și departamentelor. Toate acestea reflectate negativ la activitatea echipei Institutului de Tuta. Deci, în 1954, Facultatea de MFI "în legătură cu o scădere a necesității profesioniștilor financiari ai profilului economic a fost închisă." În 1955, FEF și CEF sunt uniforme în cadrul Finanțelor unificate și a Facultății Economice.

Departamentele de contabilitate mecanizată și dezvăluirea tehnică în 1956 au fost fuzionate în Departamentul Contabilității Mecanice, iar în 1957 a fuzionat cu Departamentul de hrișcă.

În 1963, acest departament a fost împărțit în trei structuri - contabilitate, analiză a activităților economice (AHD) și a mașinilor de numărare și funcționarea acestora. Aceeași situație a fost cu Departamentul Rusiei, înființată în 1956. În 1959, a fost eliminată "din cauza unei reduceri a sarcinii pedagogice", dar în 1961

restaurat și în 1969 este din nou eliminat.

În prezent, la Universitatea Financiară, Departamentul Limbăi Rusiei îndeplinește funcții importante de instruire a studenților străini pentru implicarea deplină în procesul educațional, se îmbunătățește cultura discursului studenților ruși.

Cel mai mare număr de reorganizare a supraviețuit FEDRA Finance. Timp de patru ani - din ianuarie 1956 - a fost reorganizată de patru ori.

Transformările necesare revizuirii curriculumului, redistribuirea orelor de școală etc. Echipele pedagogice ale MFI, care lucrează în astfel de condiții instabile, au continuat să asigure un proces de învățare completă. Mericitul mare în acest lucru aparține rectorului V.V. Scherbakov, care a condus MFI în august 1953 și a lucrat în această poziție de 32 de ani până la sfârșitul vieții sale.

Sub conducerea V.V. Shcherbakov Lucrarea Institutului sa îmbunătățit semnificativ. În 1950-1960 MFI a obținut rezultate importante în activitățile educaționale.

Sprijinul rectorului în această lucrare a fost principalul profesor al Institutului, printre care G.M. Tati, i.D. Cher, f.v. Konshin, M.R. Azarh, G.N. Molzhev, I.D. Zlobin, etc.

Tatsi Grigory Mikhailovici (1911-1992) - Doctor în științe economice, profesor. În 1939 a absolvit Facultatea de Contabilitate și Economică a Institutului ucrainean al Comerțului Sovietic. Membru al marelui război patriotic. Sub încheierea școlii absolvente, el a lucrat în cadrul Departamentului Ministerului Educației Superioare Superioare și secundare a URSS, predat la Institutul Moscovei din Economia Națională. G.V. Plekhanov, în cadrul Institutului de Abolition All Uniune a comerțului sovietic. În MFI, a lucrat din 1961 până în 1987. Până în 1976 a fost un vice-rector pentru munca științifică. G.M. Tatsi a fost un excelent organizator și profesor, un om de știință talentat. Din 1976 a lucrat ca profesor, apoi Departamentul de Analiza Economică a IFM a fost apoi consultant. Înainte de a vă retrage în 1987, o mare lucrare de cercetare a fost condusă de studenți absolvenți.

În 2011, cea de-a 100-a aniversare a zilei de naștere a profesorului G.M. sărbătorită la Universitatea Financiară. Total.

Navările în activitatea educațională MFI a dat rezultate pozitive. Programele de formare pentru discipline generale și speciale au fost revizuite;

subiecții desigur și tezei, organizarea practicității de producție a Tiki, a fost actualizată;

cercetarea activității științifice a studenților;

a integrat o muncă metodică. De exemplu, Departamentul pentru Liteconomy MFI împreună cu Departamentul similar al Facultății ECO Nomice de la Universitatea de Stat din Moscova. M.v. Lomonosov a pregătit un nou program de formare pentru economia politică.

Începând cu anul universitar din 1956/1957, a început o tranziție serioasă a principiilor muncii metodice. Duplicarea materialului software pe științele adiacente a fost depășită: economia politică - Istoria economiei naționale - Istoria CPSU;

finanțe - Bugetul de stat;

teoria contabilității contabilității Terkiy este contabilitatea industriilor din economia populației. Numărul clasei de audit a fost redus și timp pentru munca independentă a studenților. De exemplu, cursul de lectură al disciplinei "Fi Nanses și Credit" a fost redus cu 20 de ore, "Monetar și Credit" - timp de 18 ore. Pentru studenții cursurilor de senior au fost lansate într-o zi pe săptămână pentru o muncă independentă.

Konshrin Fedor Vasilyevich (1906-1979) - Doctor în științe economice, profesor. În 1927 a absolvit Institutul de Economie Națională din Moscova.

G.V. Plekhanov în asigurătorul economist de specialitate. Până în 1951, a lucrat în agențiile personalului de stat, a deținut funcția de șef adjunct al biroului regiunii de stat, în același timp a lucrat în Natift al Ministerului Finanțelor URSS. Odată cu introducerea acestuia în MFI, programele de formare pentru asigurători au efectuat cursuri pe suportul de stat "de asigurare de stat în URSS". F.v. Konsshshin este autorul Nikov privind asigurarea de stat. În anii 1950. Manualul de asigurare de stat în URSS "pregătit de el a fost singurul din țară.

Secțiunea "Susținerea financiară și hărțile de asigurare" nu a reușit să atingă relevanța noastră, ceea ce demonstrează posibilitatea aplicării coeficientului de stabilitate financiară pentru a determina valoarea maximă a propriului lor deducere a asigurătorului. Acest coeficient de stabilitate fundamentală se numește "coeficientul de la Skid".

Inovația din anul universitar din 1963/1964 a fost construirea primului în țara Departamentului de Analiză a Activităților Economice ale Întreprinderilor (AHD). Inițiatorul din clădire și primul cap a fost unul dintre cei mai importanți experți în acest domeniu candidatul științelor economice G.N. Moxie. Trebuie remarcat faptul că Departamentul Departamentului a fost important pentru dezvoltarea ulterioară a acestui tânăr, care a apărut în unul dintre numeroase discipline științifice, industriile științei economice.

De la sfârșitul anilor 1950. MFI a fost introdus în mod activ în procesul educațional. Mijloace tehnice de învățare: cinematografe și diametrostile, înregistratoare de bandă care au contribuit la eficacitatea procesului educațional. Multe feedry au creat tehnici pentru utilizarea mijloacelor tehnice în raport cu disciplinele lor, le-au analizat pentru a le implementa în procesul educațional. Din 1956, în procesul nostru educațional din cadrul Universității noastre, filmele de formare au început să folosească pe scară largă. Numai în 1961 au fost prezentate filme educaționale. Acestea au fost etapele inițiale pentru a introduce noi formări tehnice către IFM.

În legătură cu Rezoluția Consiliului de Miniștri al URSS din 1961, "privind îmbunătățirea studiului limbilor străine" la Institut, a început o atenție deosebită depunerii limbilor străine. Deja în anul școlar din 1961/1962, Cabinetul Lingfonic a fost echipat. Lee a învățat că departamentele au pregătit două scenarii în limba engleză și germană în istoria Moscovei, au avut loc reunește de conferințe și seara de odihnă în limbi străine, un cerc de limba engleză a lucrat pentru profesor și angajații MFI. O astfel de activitate inovatoare a Departamentului de Limbi Străine a devenit o bună tradiție în universitatea noastră;

Și astăzi, se bucură un mare succes al minarului pentru profesorii din cadrul Metodologiei și Metodologiei Universității pentru predarea disciplinelor financiare și bancare în limbile străine. "

În 1955, practica protejării lucrărilor de diplomă a fost introdusă în FEF și UEF. În calitate de ofițeri științifici, personalul Băncii de Stat, Vneshtorgbank, Stroybank și alții au fost implicați în directorul Institutului V.V. Scherbakov, în mod semnificativ, a apreciat prima experiență cu diplomele.

Pentru a asigura succesul, au fost propuse cele mai bune lucrări care au fost propuse pentru a publica sub forma unei colecții sau recomandă utilizarea în activitatea practică a băncilor, organizațiilor și întreprinderilor. Din 1958, protecția diplomei lucrează pe materialele activităților întreprinderilor și instituțiilor capitalei, inclusiv a Oficiului Comunick of Moscova, biroul urban al Gosbank, a devenit practic. Adesea, munca de diplomă se pregătea pentru cazul întreprinderilor. În anul universitar din 1962/1963, le-au scris 23 și anul viitor există deja 37 de studenți.

Atât în \u200b\u200banii pre-război, cât și în primul deceniu post-război, profesorii și studenții au rămas cea mai importantă activitate a IFM.

În epoca "dezghețului" a fost pusă la legătură cu știința cu practica, pentru a oferi asistență științifică instituțiilor bancare din punct de vedere financiar și întreprinderilor industriale.

Cher Isaac Dmitrievich (1900-1973) - Doctor de științe economice, Profi, a fost membru al Consiliului Academic al IFM. A absolvit Departamentul Economic al Universității din Caucazul de Nord. A lucrat în domeniul cooperării, al sistemului bancar. În anii 1930. El a predat la Institutul Financiar și Economic din Rostov, Picei. În anii de război, a lucrat în structura Prombank a URSS. Din 1943, i.D. Cher predate în IFEI - MFI. El a condus la Departamentul de Bugetul de Stat și din 1958 Departamentul "Finanțea Syaniei Folk Ho și finanțarea investițiilor capitale". I.D. Cher a fost autorul manualului de finanțare și împrumuturi către investiții de capital, cu participare nimală la lucrările privind manualele "Monetar și Credit" și "Finanțe al URSS". În 1968, la inițiativa lui I.D. SHER la ISI a fost creat un laborator de cercetare pentru economia și finanțele construcției de capital ale Stroybank a URSS. Sub conducerea sa, 22 de candidați ai științelor economice au fost adecvate.

Gestionarea Institutului și a Departamentului au căutat să asigure semnificația științifică și practică a disertațiilor candidate și doctorale. Soluția de succes a acestei sarcini a fost facilitată de faptul că departamentele lor de profil au fost gestionate de oamenii de știință care au avut o experiență extensivă care practică munca. Printre acestea ar trebui să fie numită I.D. Zlobin, șeful departamentului "Finanțe", I.D. SHERS, șeful companiei Fedra "Finanțarea economiei și finanțelor investițiilor de capital". Ei și-au oferit angajaților asistență reală în dezvoltarea unor aspecte actuale ale științei financiare și economice. Ca urmare, subiectele și formele de activități științifice ale cadrelor didactice și didactice au devenit din ce în ce mai diverse, tradiția echipei NFI cu întreprinderi industriale, instituții ale sistemului financiar și de credit cu întreprinderile industriale și instituțiile financiare și Creditul Si, a continuat să fie dezvoltat.

Zlobin Ivan Danilovich (1904-1993) - Doctor de Științe Economice, PRO Festor, Ministru adjunct al Finanțelor din URSS în 1948-1959. Participarea la războiul civil, a luptat cu formațiuni de bandă în Makhachkala, pe Ucraina. A lucrat Tokarem. În 1924, a fost trimis la Slafak LSU, apoi trimis la IFEI și a studiat în școala absolventă. În 1934, după protecția tezei candidate, el a fost redactorul responsabil al financiarului de stat, directorul NFI, șeful departamentului de schimb valutar. În timpul războiului, unul condus temporar conducerea metalelor prețioase ale dependenței de droguri URSS. În 1942-1944 A lucrat ca expert, a fost membru al afacerii sovietice ale zeilor la moneda internațională Bretton Woods și conferința financiară. În anii următori, el a fost președintele părții sovietice a Organizației Internaționale de combatere a semnelor monetare de contrafacere (Interpol). Prevenirea a început în 1931. Din 1963 până în 1975 a condus departamentul "Suite financiare" din MFI. Monografiile științifice publicate, manualele și manualele au fost membre ale consiliilor sociale din MGIMO al Ministerului de Externe al URSS, Minh. G.V. Ple Khanova. I.D. Zlobin a avut 11 premii guvernamentale, inclusiv participarea la războiul civil. Numele I.D. Zlobin se numește unul dintre audiențele universității financiare.

O atenție deosebită a fost acordată implicării tinerilor în acești ani. Elevii au fost implicați în lucrări științifice și de cercetare prin societatea științifică (NSO), activitatea cercurilor științifice, a practicilor industriale, a tezelor. Ediția în 1950-1960. Colecția "Note științifice ale studenților"

a oferit studenților talentați ocazia de a-și publica cercetarea și dezvoltarea științifică.

O inovație importantă a monedei științifice a studenților a fost creația în 1963 la firma Moscova "Lira" a Biroului Studenților de analiză economică (STAGEA), care a lucrat la o bază socială.

Șeful Biroului a fost S.B. Bang Holdz. Membrii StaBea au pregătit propuneri de îmbunătățire a activității economice a întreprinderilor care au fost în asociere, ajutând lucrările pregătitoare pentru introducerea salariilor din bucăți, sfătuiți cu privire la aspectele legate de activitățile financiare și economice ale firmei.

Creșterea personalului științific tânăr a fost efectuată în ASPI al RFI RF. Conducerea studenților absolvenți a fost atrasă de profesorii experimentați ai Institutului care pregăteau Ace de Pranzi nu numai la munca științifică, ci și la profesorii de noi înșine.

Trebuie remarcat faptul că oamenii de știință ai Institutului au participat la o participare la alarmă atât la lucrări practice, au trăit pe problemele vieții economice ale țării. De la mijlocul anilor 1950. Practica muncii științifice IFM include servicii comune ale băncilor, Ministerul Finanțelor și alte instituții de dezvoltare a problemelor topice în finanțe și împrumut. De exemplu, în legătură cu crearea Sovnarchozov, în anul școlar din 1958/1959, Departamentul de Finanțe, împreună cu Ministerul Fi Nasts, a lucrat la tema "Probleme de planificare a bugetului în contextul restructurării unui management de sănătate și construcții . " Rezultatul Botului RA mixt a fost recomandările Ministerului Finanțelor cu privire la îmbunătățirea planificării fiscale cu cifra de afaceri.

În deceniul Hrușciov, dezvoltarea muncii științifice în IFM a condus la formarea pleiadurilor oamenilor de știință care au avut o mare influență asupra procesului educațional și a pregătirii noii generații de profesori și oameni de știință ai IFM. Este M.S. Atlas, S.B. Bang Holdz, M.Z. Bor, a.g. Gryaznova, L.N. KRASAVINA, O.I. Lavrushin, D.S. Molyakov, P.S. Nikolsky, V.M. RODIONOVA, V.S. Roznov, V.N. SA Lin, E.a. Simonyan, G.P. Solus, m.M. Uoskin, i.D. Cher, M. K. Sheremenev, I.A. Sholemovich, E.I. Shokhin, N.S. Zgomot și altele.

Roznov Vladimir Sergeeevich (1928-1992) - Doctor de Economie, profesor, a fost membru al Grupului de lucru al CSSU al URSS pentru a determina calificarea dezvoltării metodologice asupra contabilității, vicepreședinte al Consiliului științific și metodologic al MV și SSO a URSS, președinte al Comisiei Lem al Comisiei la problemele contabile. În 1952 a absolvit MFI, turneul Aspran al Universității noastre, din 1955, profesorul MFI de la departamentul "Conturi de masterat și operațiunea lor", din 1963 până în 1985, el se îndrepta spre Departamentul "Prelucrarea automată a informațiilor economice". Din 1985 până în 1992 - despre rectorul pentru lucrările științifice. În 1972 și-a apărat disertația doctorală. Ruko a condus de studenții absolvenți. V.S. Roznov Publicat manuale și manuale de instruire privind prelucrarea mașinilor, mașinile de calcul și un program. V.S. Roznov a avut parte activă la întâlnirile sovietice-italiene în economie, sfătuiți specialiști străini în aspectele economice ale computerizării și informatizării. El a fost membru al consiliului central al societății "URSS - Italia".

Din anii 1960. Subiectele complete au devenit o nouă formă de activitate de cercetare în MFI, care au fost implicați în studiile mai multor departamente.

De exemplu, temele "Probleme de planificare financiară" și "relații financiare ale întreprinderilor socialiste cu statul" au dezvoltat profesori FEDD de finanțe, circulație monetară și împrumut, finanțe ale industriei economiei populare (medii), credit, afragies și economii sectoriale aflate în dificultate cu NFI și Ministerul Finanțelor URSS. Elevii și studenții absolvenți au fost, de asemenea, atrasi de ei. În timpul acestei lucrări, cercetarea a fost efectuată la întreprinderi și instituții. Rezultatele evoluțiilor științifice, de regulă, au fost aplicate și de obicei rapoarte în conferințe științifice și apoi transferate către Ministerul Finanțelor și Banca de Stat a URSS pentru utilizarea în practicarea muncii. În 1961, în funcție de rezultatele lucrărilor pe tema "Problemelor de planificare financiară", a avut loc conferința, în care ministrul Finanțelor din URSS V.F. Garbuzov.

Ca și în deceniile anterioare, oamenii de știință de vârf ai MFI - Z.V. Atlas, d.a. Allahverdyan, R.D. Vinokurova, V.S. Gerashchenko, M.M. USKIN, G.A. Schwartz și colab. - În mod regulat, a atras în mod regulat sfaturi științifice privind problemele economice la organele de stat.

Gerashchenko Vladimir Sergeevich (1905-1995) - Doctor de economie, profesor, lucrător de stat. În 1929, a absolvit Fața economică a Universității din Leningrad, după ce a servit în armată, Pyranu Pirata LFEI și, în același timp, a lucrat în Leningrad Regional Conto Bank de Stat. Prin apărarea tezei candidate, a devenit șeful catedralei și a creditului și a creditului în LFEI. El a fost directorul Rostov al Institutului Financiar și Economic. Din 1940 V.S. Gerashchenko a fost numit vicepreședinte al Consiliului de Administrație al Băncii de Stat a URSS. Studierea arborelui în conferințele civile din Potsdam și Parizia, a lucrat în cadrul ONU.

Din 1948 până în 1958, el a deținut din nou funcția de vicepreședinte al consiliului de stat al băncii de stat a URSS. După ce a venit la MFI în 1958, el și-a apărat certificarea doctorală și, în perioada 1962-1975, a condus departamentul de numerar și de credit. Editat de V.S. Gerashchenko a ieșit din nou o serie de manuale universitare:

"Circulația de numerar și creditul", "Organizarea și planificarea împrumutului", organizarea și planificarea circulației banilor ".

În general, cercetarea științifică a cadrelor didactice, ASPI de precizie a IFI, strâns legată de țările din economia națională a țării, a dat efect economic, a oferit asistență reală instituțiilor de credit și întreprinderilor din munca lor practică.

În perioada 1950 - la mijlocul anilor 1960. Începuturile de a schimba cea mai bună viață a studenților MFI. Cu toate acestea, încă nu avea o fundație auditată, laboratoare, de instruire Kabis și ateliere de lucru, clasele au fost efectuate în trei schimburi:

de la 9 la 23 de ore. În medie, un elev în aceia a reprezentat 1 pătrat. M Square. Pensiunea, precum și în primul deceniu post-război, a fost situată în două bariere la etaje, cu încălzirea cuptorului. Dar studenții în orice moment erau oameni inventivi și veseli. În 1961, au organizat un student al pensiunii, comitete de student (studenți) în corpul său, farurile au fost alese în camere. Pentru a menține curățenia și la rând, a fost efectuată autoservire, organizată și efectuată concursuri pentru cea mai bună cameră, cel mai bun corp.

Mai multă atenție a fost acordată sănătății studenților.

Acest lucru a fost facilitat atât de conducerea IFM, cât și de studenții înșiși.

Din 1957, Institutul a început să lucreze un centru medical, studenții a alocat vouchere în sanatoriu și case de respirație. În 1959, o tabără sportivă din cartierul Kashirsky Vya a fost comandată în cartierul Kashirskiy. Admiterea acelei perioade a fost o muncă obligatorie timp de patru ore pe zi în ferma de stat, la care a fost lagărul ganisit. În 1962, Sporty La Geri se deschidea lângă Odessa.

Astfel, Institutul Financiar Moscova a creat imediat după război, în ciuda dificultăților perioadei prestabilite, a fost formată sărăcia unei baze tehnice materiale, numeroase reorganizare în perioada reformelor Hrușciov, la mijlocul anului 1960. Ca o universitate de conducere pentru formarea specialiștilor pentru sistemul financiar și de credit URSS. Oamenii de știință ai Institutului au participat direct la pregătirea reformei Coney din 1947, având baza de bază de cooperare strânsă cu autoritățile financiare guvernamentale. În viitor, această tendință a fost dezvoltată și a început să fie foarte afectată la nivelul de formare a specialiștilor de finanțare. MFI a avut un loc demnă în sistemul de educație economică Nancy-Economică a țării, a rezolvat cu succes problemele organizaționale și metodologice pe care le-am contribuit la dezvoltarea economiei sovietice a științei. Activități MFI în 1946-1964 Ambasadorul a trăit baza pentru dezvoltarea ulterioară a universității.

Întrebări pentru repetiție 1. Care au fost particularitățile organizării IFM în primul deceniu post-război?

2. Indicați care universități financiare și economice reprezintă baza de a organiza boturile educaționale și științifice ale IFM.

3. Ce rol a jucat profesorii IFI în pregătirea reformei monetare din 1947?

4. Descrieți principalele activități ale MFI în 1946 - începutul anilor 1950.

5. Descrieți cele mai importante inovații din activitățile MFI în perioada "dezgheț".

6. Analizați principalele direcții de activitate științifică în MFI în perioada 1950 - începutul anilor '60.

7. Ce schimbări în viața studenților (studiu, viața de zi cu zi) au avut loc în două decenii post-război?

8. Spuneți faimosul cadrelor didactice ale MFI în 1950 - începutul anilor 1960, lucrarea lor educațională și științifică.

Șeful vieții educaționale, științifice și sociale a MFI în 1965-1984 în istoria țării noastre a doua jumătate a anilor 1960 - începutul anilor 1980. A fost un timp de o sută de șuruburi. Conducerea URSS condusă de L.I. Brezhnev a făcut un curs privind stabilitatea politică, despre dezvoltarea economică care nu a afectat cele mai importante domenii ale activității vitale a țării, fără a refuza sistemul de comandă administrativ.

Reforma economică cunoscută sub numele de Kosyginskaya

(După numele președintelui Consiliului de Miniștri al URSS, Kosygin), a început în septembrie 1965. Reforma a asumat extinderea drepturilor și finanțării independenței întreprinderilor, introducerea unui rezident al relațiilor indentare . Originea ei a insuflat speranța.

Indicatori economici 1966-1970. Sa dovedit a fi cea mai bună pentru toate plăcile anterioare de cinci ani. Cu toate acestea, independența reformei a condus la începutul anilor 1970. la plierea sa;

consecințele acestei decizii au fost reflectate dureros în următorul deceniu de dezvoltare a țării noastre.

URSS a căzut din ce în ce mai mult din puterile globale în domeniul progresului științific și tehnologic. În societatea sovietică, a apărut o nevoie acută de actualizări. Dar munca țării a refuzat să reformeze economia, realizând că schimbările economice ar putea duce la eliminarea întregului sistem socio-politic. Ca urmare, fenomenele negative s-au intensificat în viața economică, tensiunile sociale au crescut.

Deteriorarea afacerilor în viața economică națională a Sceniei a fost așteptată de consolidarea propagandei ideologice. Cursul a fost proclamat pentru finalizarea construcției dezvoltării acelui socialism.

În acest moment, activitatea MFI a fost determinată de indicațiile ministerului sectorial și a fost construită pe baza planurilor de cinci ani și anuale. Rezoluțiile de stat ale partidului "privind dezvoltarea în continuare a activității de cercetare în formarea superioară", "cu privire la statutul și măsurile de îmbunătățire a pregătirii personalului economic pentru industria și construcția RSFSR", "privind măsurile de îmbunătățire a învățământului superior din țară" "Mai mult timp de vitalitate a școlii superioare și îmbunătățirea calității specialiștilor de formare" a fost baza pentru funcționarea întregului sistem de învățământ și a instituției financiare din Moscova.

4.1. Îmbunătățirea activității educaționale și de cercetare și cercetare Istoria IFM este istoria găsirii unor forme optime de implementare a procesului educațional. Ca și înainte, prețul unui loc de locuit în muncă academică a fost ocupat de problemele de teorie și practică economică în condițiile socialismului MA, problemele de îmbunătățire a mecanismului financiar și de credit, a contabilității și a analizei economice a activităților economice, lucrarea Financiară și economică și economică, întreprinderi și asociații industriale, întrebările Meto Dieche.

La sfârșitul anilor 1960 Organizația științifică a procesului educațional a fost pusă în aplicare pe scară largă în procesul educațional, echipamentul Universității a continuat să echipeze universitatea, a fost actualizată programele, metoda Dicky și Practică a fost actualizată, personalul didactic al Institutului a fost consolidat. În 1975, în MFI - 241, un Predder obișnuit, dintre care 27 - doctori ai științei, 151 - Candida Tu.

Numărul de timpuri academice a crescut pentru explorarea disciplinelor speciale, matematică și participare mai mare, care necesită dezvoltarea de noi și ajustări a curriculei existente și a manualelor metodice.

O atenție deosebită a fost acordată predarea disciplinelor bancare financiare, care a cerut profesorului de predare de schi al Institutului, studiul noilor tendințe în viața economică a țării. Un eveniment semnificativ în viața IFM a avut loc în 1973 a Conferinței științifice și metodologice din Uniune privind predarea disciplinei "Analiza activităților de protecție" (AHD), în care au participat circa 300 de profesori din 80 de universități din țară. Din acest forum a început activitatea sistematică a IFM asupra coordonatelor națiunii de activități științifice și metodologice în disciplinele analitice și contabile financiare. Lucrarea a continuat pe manuale și beneficii didactice. În 1965-1967. Manualul "Finanțarea și crearea de investiții de capital" (echipa autorului sub conducerea lui I.D. Shera) și manualul "Control și revizuirea întreprinderilor industriale"

(P.f. ipatov). Șeful echipei autorului a manualului "Circulația în numerar și creditul URSS" V.S. GE Rashenko pentru munca pregătită a fost acordată armura VDNX și un premiu monetar. Până la mijlocul anilor 1970. Profesorii MFI au fost publicate mai multe manuale și manuale, iar la începutul anilor 1980. - Mai mult de 50.

Ipatov Pavel Fedorovich (1914-1994) - profesor. Un participant la marele război patriotic, a luptat lângă Stalingrad, în sud, donskoy, al doilea front belarusian. După război, a absolvit onorurile din MFI, a apărat disertația Didatsky, a lucrat la Departamentul de Finanțe. Pf. Ipatov a condus studiul și lucrarea științifică, condusă de studenți absolvenți, a participat la scrierea manualelor și a manualelor: "Finanțele URSS", "Sistemul bugetar al URSS", "Bugetul de stat al URSS și semnarea economică a poporului său", "Statul Social Social Asigurare și social social în URSS ", a fost autorul articolelor pentru" dicționarul financiar și de credit ".

În 1957-1985 Pf. Ipatov a fost un prorector al MFI pe munca academică. Am Pf. Ipatova a numit audiența în Finniversit.

La seminarii, a fost practicată pe scară largă sub studenții de gătit cu privire la problemele economice majore cu discuția lor ulterioară, utilizarea mijloacelor vizuale și tehnice. Multă atenție a fost acordată claselor de laborator și practice. Pentru a elabora abilități practice ale muncii bancare, au fost găsite clase în instituțiile bancare - într-o bancă externă, în departamentele băncii de stat URSS.

Există încă un loc important în procesul educațional al practicii de producție ZAIA MALA, a cărui conducere a fost atrasă împreună cu profesorii Institutului, angajați cu experiență de bănci și întreprinderi industriale. În 1970 - începutul anilor 1980. Practica a fost realizată pentru șapte discipline specializate și a avut loc pe 62 de baze de întreprinderi industriale de la Moscova, inclusiv la fabricile KA LIBR, "Compresor", "Procesul roșu", "Mill", planta. Likhacheva, prima plantă de rugină de stat, etc.

Atlas Mariam Semenovna (1912-2006) - Doctor de Științe Economice, PRO Festor, muncitor onorat al științei RSFSR. În 1931 a absolvit Facultatea Economică a Universității din Kazan. A studiat la școala absolventă a ICEI.

Din 1943 și până la sfârșitul vieții sale predate în Icei - MFI - Finakademiya.

În 1957-1987. A condus departamentul de economii politice. Cele mai importante lucrări științifice M.S. Atlas sunt monografiile "naționalizarea băncilor în URSS", "Reforma creditului în URSS", "Dezvoltarea băncii de stat în URSS". De la începutul reformei economice din 1965, el a fost angajat în probleme de relații maritime-monetare în timpul socialismului. DOMNIȘOARĂ. Atlas a fost un editor științific și autorul numeroaselor manuale și echipe de formare, monografii colective privind economia politică, monetar și creditul. O atenție deosebită a fost acordată studenților, a fost șeful cercului științific al elevilor. Profesori împărtășiți și studenți absolvenți cu abilități pedagogice. DOMNIȘOARĂ. Atlas a contribuit cu o mare contribuție la dezvoltarea Facultății de formare avansată a cadrelor didactice (FPKP) și legăturile cu universitățile financiare și economice ale URSS, cu universitățile din țările socialiste. Rezultatul colaborării a fost monografiile colective "pentru bolnav și profitabilitate în economia socialistă", "la nivel național în cadrul unei societăți socialiste", "Venitul național și finanțele".

A participat la dezvoltarea bugetelor cuprinzătoare de stat: "Legea economisirii timpului și rolul unui mecanism financiar și de credit în utilizarea sa" și "relațiile de mărfuri de mărfuri și tranziția către piață".

Direcția prioritară în activitatea educațională a IFM a rămas scrierea diplomelor și a cursurilor. Subiectul lor a fost actualizat anual, ținând seama de activitățile practice în schimbare ale instituțiilor financiare și de credit și ale întreprinderilor industriale. Lucrările scrise în materialul real au fost distinse prin analiza independentă a proceselor economice și a semnelor practice făcute de concluzii. De exemplu, în anul școlar din 1965, mai mult de 50% din studenții de ramură de zi au scris cursuri pe materiale practice, cu sucursală în instituțiile de stat de stat. Experiența dobândită în cazurile de pregătire a lucrărilor de diplomă a confirmat că punerea lor în aplicare a comenzilor este o formă importantă de consolidare a relației de formare cu practica.

Cei mai talentați studenți pe baza protecției lucrărilor DI FLED au primit recomandări pentru admiterea la școala absolventă. O mulțime de studii postuniversitare de absolvent în acei ani au fost mai târziu conducători de profesori ai MFI - Finacazemia-Finuniversită. Printre ei - președintele Finniversității, omul de știință onorat al Federației Ruse a.g. Gryazanov, vice-rector, decanii facultăților și departamentele: V.V. Kurochkin, O.I. Lavrushin, V.N. Salin, V.N. Sumarokov, E.I. Shokhin și alții.

În mod separat, este necesar să se spună despre predarea disciplinelor generale în IFM în acea perioadă. Profesorii sociali s-au concentrat în mod clar asupra activității ideologice permanente în rândul studenților, pentru a forma viziunea lumii marxiste-leniniste.

Astfel, lucrările educaționale și metodologice din MFI au vizat îmbunătățirea învățământului pentru a pregăti personalul foarte profesionist pentru ferma poporului din URSS.

Prin organizarea unui proces de învățare la Institut, Rectoratul a procedat de faptul că nu poate exista un profesor de înaltă calitate fără activități de cercetare. În 1965-1984 Prioritatea activității științifice a formării profesionale a Institutului a fost implementarea cercetării privind problemele științifice majore și dezvoltarea de integrat și inconspicuos, de exemplu, categoriile de costuri în sistemul relațiilor economice ale socialismului dezvoltat, problema Analiza economică a analizei economice a rezervelor de îmbunătățire a eficienței producției în obligațiunile economice, caracteristicile concentrației de producție și monopolurile capitaliste în stadiul actual, în fuziune în condițiile capitalismului modern etc.

Lavrushshin Oleg Ivanovich (Rod în 1936) - Doctor de economie, profesor, academician al Academiei Ruse de Științe Economice și Activități de întreprinderi, membru corespondent al Academiei Ruse de Științe Naturale. A absolvit MFI în 1958, a lucrat în banca de stat a URSS. După absolvire de la școala absolventă IFI și de apărarea tezei candidate din 1963

În prezent, el predă în MFI - Finacazemia - Finisolsette.

În 1974 o.i. Laurels și-au apărat disertația doctorală "Credit în Socia Lista Society". În 1965-1975 - deputat. Dean, apoi - decan al facultății de creație și economică. În 1975, el a condus departamentul "Circulația monetară și creditul" și în prezent condus de Departamentul de "Bănci și Bank Management". O.I. Lavrushin este autorul binecunoscutului lucrări științifice dedicate teoriei și practicii relațiilor monetare, funcției sistemului bancar, autorul unui număr de monografii. A participat la pregătirea proiectelor de legi ale Federației Ruse "la Banca Centrală a Federației Ruse", "asupra băncilor și activităților bancare", etc., a lucrat la crearea unui sistem conceptual de dezvoltare a sistemului bancar de Rusia. În 1995, redactorul șef al enciclopedia bancară rusă. Este membru al Comitetului editorial al Jurnalului de Finanțe și Credit. Câștigătorul președintelui Președintelui Federației Ruse (1999), câștigătorul concursului "Pentru realizările științifice în educație în Rusia" (2001), câștigătorul premiului bancar național (2006), laureatul statului Premiul uman al Guvernului Federației Ruse (2010). Până în 2002 - membru al Consiliului Național al Băncii din cadrul Băncii Centrale a Federației Ruse. O.I. Laurel este membru al consiliilor de experți: cu privire la legislația bancară a Duma de Stat a Federației Ruse și a Consiliului Federației, Asociația Băncilor Rusii, Agenții de Asigurări de Depozit. Președinte al Consiliului educațional și metodologic privind specialitatea "Finanțe și credite" a Asociației metodologice educaționale cu Universitatea Financiară. Premiul OOO TNE "SALIE" (2008).

În acești ani, profesorii MFI au efectuat o activitate activă privind disertațiile doctorale și candidate. Rezultatele cercetării au fost reprezentate sub formă de articole științifice, discursuri la conferințe științifice, monogramă. Timp de 20 de ani au fost publicate 62 de monografii, 37 de colecții științifice. De mare importanță în lucrarea științifică a fost atașată pregătirii studenților absolvenți și conducerii cadrelor științifice ale studenților.

Un loc special în lucrările științifice a fost implicat în dezvoltarea politicii economice a statului, planuri vechi de cinci ani pentru dezvoltarea țării, determinând parametrii bugetului de stat. O participare activă la aceste teste a fost luată de M.R. Azarh, R.D. Vinokur, V.S. Gerashchenko, i.D. Zlobin, D.S. Molyakov, a.m. Sav Kin, V.M. Rodionova și colab.

Molyakov Dmitri Stepanovich (1913-2001) - profesor, membru al corespondenței Academiei de Științe Economice și Activități de Afaceri.

În 1936 a absolvit Institutul Financiar și Economic Leningrad, Rabo Tal în organele de sistem financiar, a deținut funcția de șef al finanțării industriei finanțării Ministerului Finanțelor RSFSR. Din 1963, el a fost dat în MFI Finacademy. În 1973-1988. A condus departamentul "Sectoare de finanțe ale economiei naționale și finanțarea investițiilor de capital".

În anii 1970. Cu participarea D.S. Molyakov a fost publicat monogramele colective "Finanțe și eficacitatea procedurilor sociale", "Îmbunătățirea eficacității producției sociale și îmbunătățirea relațiilor de finanțare și a relațiilor de credit", "Mijloace capitalizate de construcție de capital". În anii 1980. D.S. Rugăciunile au fost membri ai președinției științifice și metodelor Consiliului decorativ privind finanțarea, împrumutul și contabilitatea Ministerului Finanțelor din URSS, membru al Consiliului științific al NFI. Sub conducerea sa în 1980-1990 E. Tutoriale și manuale au fost pregătite: "Finanțarea întreprinderii și sectoarelor economiei naționale", "Finanțarea industriei economiei populare", "Finanțarea și împrumuturile la investiții de capital", "Finanțele sectoarelor economiei naționale". Aceste lucrări au fost reproduse în mod repetat și utilizate pe scară largă în universitățile financiare și economice ale URSS și Federația Rusă.

D.S. Rugăciunile conduse de studenți absolvenți, au dezvoltat comunicările de la IFI Finacadeus cu alte universități, inclusiv Universitatea din Letonia, Novosibirsk și Instituțiile Khabarovsk din economia națională, Institutul Economic din Financiară, cu oamenii de știință și profesori din Bulgaria, Venus Gray, Polonia, Czechos .

O pagină strălucitoare din Istoria IFI în această perioadă a fost conferințe științifice, care au avut loc în legătură cu discuția despre problemele economice de afaceri și financiare ale oamenilor importanți. Oamenii de știință, statul și țările publice din țară au fost invitate la ei, lideri ai autorităților financiare. În 1967, un eveniment important în viața științifică a Institutului a fost deținerea colaboratorilor cu Ministerul Finanțelor și Banca de Stat a Uniunii URSS al II-lea, cu difuzarea organizației și metodologiei economice ANA LISA în industrie. În 1974, în MFI, împreună cu Stroybank, URSS a fost organizat și a fost organizat de Academia Rusă de Conferință științifică "Probleme financiare de îmbunătățire a sistemului de planificare și stimulare ecologică în construcții".

Creșterea calificărilor științifice ale cadrelor didactice, pregătirea și protecția disertațiilor doctorale și candidate. Forgerea autentică a personalului științific a fost școala absolventă a IFM. Ea sa extins constant. Peste zece ani - din 1964 până în 1974 - recepția în școala absolventă a crescut cu 36%, iar această dinamică a rămas în următorul deceniu. Rezultatul lucrărilor postuniversitare a fost o creștere a numărului de disertații protejate. Numai în anul universitar 1965, 28 de persoane au apărat dispersorul candidat al Tarei. În 1974, numărul de medici și candidați ai științelor sa ridicat la mai mult de 70% din toți profesorii de personal din Web. În rândul studenților absolvenți ai acelor ani, ar trebui remarcat de către V.S. Barda, B.E. Lanina, G.V. Sergeyev, E.V. Chernetsov și alții.

Bard Vladimir Semenovici (1940-2004) - Doctor de Științe Economice, despre Festor. A absolvit din 1962 Facultatea Financiară și Economică din MFI. Rabo Tal în cadrul Ministerului Finanțelor. A studiat în școala universitară MFI și a condus NSO. Din 1968.

a început activitățile de predare, a fost președintele Comitetului sindical.

În 1975-1985. - decan al facultății Creditor-economice. Din 1985, a existat un post obraznic al procedurii de proprietate MFI, din 1992, un rector de vizor pentru munca științifică din 1992. A făcut o mare contribuție la actualizarea curriculei, dezvoltarea unor subiecte științifice și metodologice cuprinzătoare și practici de producție. Sfera intereselor științifice vs Barda au existat finanțe sectoriale și probleme financiare și de investiții ale dezvoltării economiei rusești. Au publicat: monografia "Complexul financiar și de investiții", un număr de sute în reviste de finanțe, "bani și credite", în "financiar și de credit medicat". V.S. Bard a participat la pregătirea manualelor și a mijloacelor de formare "a întreprinderilor și sectoarelor economiei naționale", "Industria financiară", "Industria de finanțare și de creditare", "Economie sau ganisia și planificarea construcțiilor", "Finanțe de construcție".

V.S. Studenții absolvenți ai LED-urilor, a condus mai mult de zece ani Consiliul de disertație privind "finanțele, circulația banilor, creditul".

Dezvoltat în acești ani și lucrări științifice cu studentul Tami. Sarcina ei principală a fost aceea de a învăța pe elevi să analizeze studiul economic complex, să lucrăm cu literatura științifică. Principala formă de lucrare științifică a studenților a rămas cercuri științifice, funcționând practic cu toate departamentele din scaune. Deci, cercul elevului științific sub liderul prof. DOMNIȘOARĂ. ATLAS a efectuat întâlniri în moneda noilor organizații financiare ale Consiliului de Comunicații Economice de trecere (CEV). Numărul studenților implicați în lucrarea științifică din cercuri a crescut constant că a detectat interesul durabil al unei părți semnificative a studenților la activitatea științifică. Dacă în anul școlar din 1965/1966, mai multe cercuri științifice studențești au lucrat la Institut și au acoperit aproximativ 50% din studenții de ramură de zi, apoi până la sfârșitul anului 1983/1984 a anului școlar au fost 130 de ani și a fost lucrarea rotundă acoperite de 85% dintre studenții Institutului.

Particularitatea acelor ani a fost implicarea activă în activitatea științifică a studenților biroului de seară. Acele maesici ale lucrărilor științifice, discursurile la întâlnirile cercurilor, conferințele studențești au fost distinse printr-o orientare practică, analiză a problemelor economice ale întreprinderilor, pe care au lucrat elevii.

Au continuat activitățile Biroului de Studenți de analiză economică (STAGEA), condusă de Festiver S.B. Bang Holdz. În acești ani, studenții s-au bazat pe revelarea rezervelor de îmbunătățire a eficienței producției la întreprinderi prin creșterea realizării, profiturilor, reducerea costului producției.

Stebea MFI a primit la concursul VDNH un premiu mai mare - o diplomă de onoare, a devenit câștigătorul premiului Consiliului All-Union al societăților științifice și tehnice "pentru o contribuție semnificativă la îmbunătățirea eficienței producției". Despre Staba scrie pe scară largă presa acelor ani. Potrivit lui, astfel de organizații științifice au început să fie create în alte universități ale URSS.

Alte forme de creativitate științifică de studenți au dezvoltat - participarea la dezvoltarea subiectelor integrate FEDR (bugetul de stat și contractual), lucrează în Biroul de înot, formare la Școala unui tânăr lector, participarea la Olimpiadele subiecte. Ediția "dezghețată" a colecției de lucrări științifice studențești "Note științifice ale studenților" a continuat.

Studenții MFI Universitatea demnitară la competițiile din toate regionale și al tuturor-rusești de muncă științifică, conferințe, premii deținute, indiferent dacă diplome și diplome. Astfel, lucrarea științifică în 1965-1984. A fost un caracter multi-fațetat și o acoperire a arborelui nu numai colectia de colete și studenți absolvenți, ci și studenți ai Institutului.

RODIONOVA VERA Mikhailovna (Rod în 1932) - Doctor de Științe Economice, profesor, lucrător onorat al științei Federației Ruse, membru al Consiliului consultativ expert sub președintele Camerei de Conturi a Federației Ruse, expert în cele două comitete ale Duma de stat a Adunării Federale a Federației Ruse (buget și impozite, politică economică și antreprenoriat), membru al Comisiei de atestare a Ministerului Finanțelor din Rusia (pentru o parte activă a lucrării din 2010, Ministerul Finanțarea Federației Ruse), membru al Consiliului de redacție al a două reviste din toate zonele (Finanțe și Finanțe și Creat Dit), membru al Consiliului de Știință al Consiliului Financiar, membru al Consiliului de experți al Camerei Co-industriale din Federația Rusă (1992-1998), președinte al expertului din VETA privind contabilitatea bugetului în cadrul Ministerului Finanțelor Federației Ruse (1998-2002), acțiunile Academiei de Management și Piața, un membru valabil al Academiei de științe economice și activități antreprenoriale. În 1954 a absolvit IFM în specialitatea "Finanțe". Din 1957, în acest moment, funcționează în universitatea noastră. Din 1989 până în 2002 a condus departamentul de finanțe. În 1961-1967. El a fost decan adjunct al Facultății Financiare și Economice și Dean al Facultății de Credit și Economică. RU a fost semnat de un cerc de studenți științific, absolvenți. Lucrările științifice ale studenților care au fost conduse de trei ori (în 1993, 1998 și 1999), apele au fost publicate medalii de aur ca urmare a concursului All-Rusia pentru cea mai bună lucrare științifică de studenți și V.M. Rodionova pentru calitatea înaltă a conducerii științifice a fost acordată diplome ale Ministerului Educației a Federației Ruse (Comitetul de Stat pentru Federația Rusă pentru învățământul superior).

V.M. RODIONOVA a participat la pregătirea manualelor și a tutorialelor. Odată cu participarea sa activă, au fost luate manualele "Finanțe", "probleme reale ale organizațiilor", atelier de lucru privind sistemul bugetar și bugetar al Federației Ruse "," bugetul și fondurile extrabudgetare ". V.M. RODIONOVA efectuează cercetări privind problemele de recuperare a finanțelor de stat, reformarea sistemului bugetar al Federației Ruse, dezvoltarea fondurilor extrabugegetare de destinație socială. V.M. RODIONOVA a fost implicată în examinarea proiectelor de legi "Codul bugetar al Federației Ruse", "privind elementele de bază financiare ale administrației locale" etc.

În prezent, ea este un consilier de recor, director al Centrului Politicii Bugetului al Institutului de Cercetare Economică Financiară Finniversită, supraveghetorul unui seminar metodologic științific permanent pentru profesori și absolvenți ai Finanțelor "Educație financiară și economică modernă: Pedagogie, Psihologie, metodologie. "

Rezultatul activității de cercetare educațională și metodologică și științific a IFI în această perioadă a fost consolidarea relațiilor științifice ale Departamentului cu Întreprinderi, Fi a Academiei de Științe URSS și Institutul Academic al Academiei de Științe URSS, care a găsit Expresia sa în dezvoltarea manualelor și a manualelor, îmbunătățirea metodelor Dicky. Oamenii de știință de vârf ai MFI au extins cooperarea cu Gosbank, în numele Guvernului, guvernul a participat la cercetări privind anumiți oameni, dar probleme economice. Coordonarea lucrărilor științifice în cadrul Institutului a crescut, creta a fost eliminată prin coordonarea cercetării științifice și eforturile departamentului cu cetățenia cu privire la îndeplinirea subiectelor complexe și de indexare relevante. Calificările pedagogice științifice ale cadrelor didactice au crescut, apărătorii au fost apărați de disertații doctorale și candidate. Explicați formele lucrărilor științifice ale studenților.

Aceste schimbări au fost însoțite de îmbunătățirea structurii Institutului, care în două decenii sa schimbat semnificativ. În acești ani, Institutul a fost condus de V.V. Shcherbakov. Puteți vorbi despre cele două etape ale dezvoltării MFI în 1965-1984.

Prima etapă a schimbărilor radicale a avut loc în timpul reformei economice din 1965, care necesită construirea întregului sistem de educație economică. În octombrie 1966, Institutul de Finanțe din Moscova a fost un paranman din subordonarea republicană la subordinea celei mai mari și secundare de educație specializată a URSS. În septembrie 1967, universitatea a trecut de la o vârstă de patru ani pentru un mandat de cinci ani, care a cerut crearea unor noi facultăți, dezvoltarea de noi disclinice academice. În 1969, a fost restabilită Facultatea de Relații Economice Internaționale (MEA);

organizat "Facultatea de Calificări Advanced Trafic" (FPCP) în specialitățile "Finanțe, Mona Credit și Credit" și "Contabilitate și Ana Liz de activități economice". Până în 1974, formarea în MFI a fost efectuată pe trei specialități - "Finanțe și CRE", "Contabilitate", "Relații economice internaționale".

A doua etapă a modificărilor structurale este asociată cu revendicarea în 1982 noua Cartă a IFM. În aceasta, subliniat este că IFM este instituția primei categorii și îndeplinește funcțiile educației superioare de bază pentru menținerea profilului financiar și economic. Potrivit gurii MFI, ca înainte, specialiști pregătiți în trei specialități și opt specializări. Tinerii specialiști care au absolvit IFM cu o separare de producție au fost obligați să lucreze timp de cel puțin trei ani pentru a fi distribuite. Carta a acționat până în 1990

PE. Razbanova, A.V. Komarov.

Disciplina programului de lucru

Pentru toate direcțiile

(Programul de instruire al Bachelor)

Aprobat de Departamentul "Istoria economică și istoria exercițiilor economice"

Moscova 2013.

UDC 378.6 (073)

BBK 74.58-03Y73.

Referenți: E.a. Gev., Profesor asociat al Departamentului "Istoria economică și istoria executării economice", candidatul științelor istorice; DAR. Înviere, Profesor asociat al Departamentului "Istoria economică și istoria exercițiilor economice", candidatul științelor istorice.

PE. Razbanova, A.V. Komarov.

Istoria Universității Financiare: Programul de disciplină este conceput pentru studenții înscriși în toate domeniile (programul de instruire al licențelor). - M.: Universitatea Financiară, Departamentul "Istoria Economică și Istoria Exercițiilor Economice", 2013. - 33 p.

Disciplina "Istoria Universității Financiare" este disciplina electivă în toate domeniile de pregătire (licențiat).

Programul de lucru al disciplinei educaționale conține cerințe pentru rezultatele dezvoltării disciplinei, a programului și a sprijinului educațional și metodologic al disciplinei.

UDC 378.6 (073)

BBK 74.58-03Y73.

Ediția de instruire

Natalia Alexandrovna Rezbanova.

Alexey VALEREVICH KOMAROV.

Istoria Universității Financiare

Disciplina programului de lucru

Computer Set, Layout: A.V. Komarov.

Formatul 60x90 / 16. Setul cu cască. Times New Roman.

SL. P.L. 2. Ed. № 67.5- 2013. Circulația a 26 de exemplare.

Ordin _______

Tipărită în Universitatea Financiară

Ó Razbanova N.A., Komarov A.V.v., 2013

Ó Universitatea Financiară, 2013

1.	Scopul disciplinei ............................................. ........................
2.	Locul de amplasare a disciplinei în structura OOP ..................................
3.	Cerințe pentru rezultatele dezvoltării disciplinei .... ..................
4.	Volumul disciplinei și tipurile de muncă academică .........................
5.	Conținutul disciplinei ................ ............................. ........ ..
	Partea 1. Conținutul secțiunilor disciplinei ............... .. .........
	Partea 2. Secțiuni (sau) Teme de disciplină și tipuri de clase (plan educațional și tematic) .............................. ................
6.	Sprijin educațional și metodic și informațional al disciplinei ......................................... ...........................................
7.	Aplicație ..................................................................

1. Scopul disciplinei:examinați istoria formării și principalele etape ale dezvoltării unei universități financiare în cadrul Guvernului Federației Ruse din 1919-2013, tradițiile, structura, formele de muncă educațională și științifică, trăsăturile vieții studenților, identifică relația dintre elevii Universitatea cu un sistem de educație financiară și economică internă și istoria economică a statului nostru, în general.

Locul disciplinei în structura OOP

Disciplina "Istoria Universității Financiare" este disciplina electivă în toate domeniile de pregătire (licențiat).

Cerințe pentru rezultatele dezvoltării disciplinei

În total, cu alte discipline ale "istoriei universității financiare", asigură formarea competențelor culturale generale:

Nu. P / P	Codul	Competență	Formulare și metode de învățare
1.	Ok-1 (Direcții "Business-Informatics", "știință politică", "matematică și informatică aplicată", "comerț", "economie"); Ok-3 (direcție "jurisprudență"); Ok-5 (Direcții "Management", "Managementul personalului"); Ok-8 (direcție "securitatea informațiilor"); Ok-1 (Direcția "Sociologie") OK-4 (Direcția "Turism") OK-1 (Direcția "Informatică aplicată") OK-1 (Direcția "Matematică Aplicată și Informatică")	- posesia culturii de gândire, abilitatea de a generaliza, analiza, percepția informațiilor, stabilirea scopului și alegerea modalităților de ao realiza; - abilitatea de a percepe, rezuma, analiza informațiilor, stabilirea scopului și alegerea modalităților de a-și atinge realizarea - posesia culturii gândirii, abilitatea de a generaliza, analiza, percepția informațiilor, stabilirea obiectivului și alegerea de modalități de ao realiza; Este capabil să construiască în mod corespunzător, în mod rezonabil și în mod clar discursul oral și scris - capacitatea de a utiliza, rezuma și analiza informația, pentru a stabili obiective și de a găsi modalități de a le atinge în contextul formării și dezvoltării societății informaționale; - abilitatea de a deține cultura gândirii, abilitatea este argumentată și construită în mod clar discursul oral și scris;	· Conversație de curs; · Discuție;

Ca urmare a studiului disciplinei "Istoria Universității Financiare", studentul trebuie:

știți:

· Principalele evenimente și caracteristici ale dezvoltării unei universități financiare în cadrul Guvernului Federației Ruse, într-o legătură inseparabilă cu istoria statului nostru și a statutului mondial;

· Istoria Universității Financiare în cadrul Guvernului Federației Ruse, a universităților predecesoare, precum și liniile directoare culturale și de valoare ale educației economice;

a fi capabil să:

· Utilizați cunoștințele istoriei Universității Financiare sub guvernul Federației Ruse în context cu o istorie generală și economică.

proprii:

· Metode și tehnici de analiză științifică a cunoștințelor istorice și a problemelor economice.

Volumul disciplinei și tipurile de muncă academică

Complexitatea totală a muncii a disciplinei este de 0,5 unități de testare

(18 ore).

Tipul certificării intermediare - Offset.

Partea 1 - Conținutul secțiunilor de disciplină

Subiect 1. Primele universități financiare din Moscova (1919-1946)

Ridicarea economică în Rusia la începutul secolului al XX-lea. și învățământul financiar și economic superior. Creșterea nevoilor în specialiști în finanțe pentru organismele financiare guvernamentale, antreprenoriatul privat, autoguvernare urbană și teren.

Venirea la puterea bolșevilor și începutul socializării sistemului educațional. Caracteristicile caracteristice ale politicilor financiare și economice ale bolșevicii la începutul anilor 1920. Dificultățile de stăpânire a tranzacțiilor financiare. Instituții financiare și economice în condițiile economiei fără bani. Eforturile comune ale dependenților de droguri, comerțului și industriei și instituțiilor de învățământ pentru a crea primul în istoria Rusiei a universităților financiare și economice. Reorganizare în 1918 de către școala comercială Alexandrovsky din Institutul Industrial și Economic Moscova. Crearea în 1919 Moscova Institutul Financiar și Economic al RSFSR NCF. Primul rector al IFEI - DP Bogolapov. Punerea în aplicare a sarcinii principale a IFI este crearea personalului lucrătorilor financiari sovietici pentru CNCF. Începutul ideologiei educației financiare și economice. Criza socio-economică din 1920-1921. și deteriorarea suportului MPEI și IFIE.

Noua politică economică. Probleme de stabilizare a circulației banilor, restaurarea și dezvoltarea economiei naționale. Perestroika difuză discipline financiare și economice în anii 1920. În contextul combinării metodelor de comandă pentru gestionarea economiilor și mecanismelor de piață. Creșterea activităților MPEI în perioada NEP. Rectori din anii 1920. - P.I. Selech, V.I.veger.

Reorganizarea IFI și crearea pe baza facultății financiare a MPEI. Resursele organizaționale și financiare ale NCF - pentru a ajuta Facultatea Financiară de MPEI. Liderii principali ai Nakomfin sunt profesorii Facultății de Finanțe. Decan al Facultății - L.N.JURIVSKY, unul dintre organizatorii reformei monetare a perioadei NEP. Cooperarea cu Facultatea de Mpei N.D. Kontreyeva. "Overwork" a mediului studențesc. Creând un sclav.

Industrializarea socialistă. Noi sarcini de educație financiară și economică. Reforma învățământului superior 1928 - 1929. Oprirea universităților financiare de la comisariatul populației a Comisariatului de la Iluminism și dezagregarea acestora. "Cleansing" și represiunea anilor 1930. Facultatea Financiară a Mpei a fost recreată în 1930 sub forma Institutului Financiar și Economic al Moscovei. Primul director al IFIE - D.A. BUTKOV, șeful Departamentului Economic planificat al NCF. Angajați NKF - profesori ai Universității. Dezvoltarea curriculei și a planurilor, introducerea practicii. Crearea departamentelor speciale. Dezvoltarea ardezii. Crearea unei școli absolvente. Sarcina principală a Universității este pregătirea personalului de masă pentru NComchina și departamentele sale financiare din domeniu, banca de stat și sucursalele sale în întreaga Uniune Sovietică. Elevii din IEI. A.G. Zverev, un ministru remarcabil de finanțe al URSS. Repursuri împotriva MFEI în 1934, traducerea Universității către Leningrad. Intrarea în Institutul Financiar și Economic Leningrad ca Facultatea de Finanțe.

Înființarea în 1931 a Distribuției Moscovei și a Institutului Economic al Băncii de Stat a URSS. De la Universitatea de înaltă specializare departamentală către Institutul Financial Profil. Reorganizarea Mouei în 1934 în Institutul de Credit și Economic Moscova. Icei este succesorul IFEI și Muei. Primul director al lui Icei-M.I. Sheerons. Actualizarea curriculei și planurile în conformitate cu sarcinile de industrializare. Crearea unui departament. Oamenii de știință care au contribuit la dezvoltarea disciplinelor științifice financiare și economice - Z.V.ATLAS, V.V. Iconnikov, N.A. Kiparisov, A.M. Galagan, N.N.lubimov, Ya.e. Viner, V. K.Yatsunsky - profesori ICEI. Eliberarea primelor manuale. Crearea unei școli absolvente. Primii studenți absolvenți - M.S.ATLAS, S.B. Bang Holdz. Discuții științifice ca o scuză pentru noua represiune. 1940 deplasând gheața într-o clădire nouă pe autostrada Yaroslavl.

Marele război patriotic. Restructurarea activității educaționale, științifice și sociale a universităților financiare și economice în funcție de nevoile din față. Închiderea unui număr de universități, reducerea finanțării, suspendarea. Evacuarea lui LFEI pe Caucazul de Nord și apoi la Tașkent. Terminarea activităților LFEI în timpul războiului. Noul director al ICEI - D.A. BUTKOV. Evacuare în 1941 ICEI în Saratov. Regelează procesul educațional la Saratov la începutul anului 1942. Dificultăți organizaționale și materiale ale activității ICEI în Saratov. Reavacuarea gheții la Moscova în 1943. Restaurarea noilor studenți în 1943/1944 Recresare MFEI în 1943. Recrearea lui LFEI în 1944