Rané dejiny právnej psihologie. Rozvoj pravnej psychologie

Metoda Klasifikacia

Právna psychológia vo veľkej miere využíva rôzne metódy právnej vedy a psychológie, aby odhalila objektívne zákony, ktoré skúma. Tieto metódy možno klasifikovať podľa účelu aj podľa výskumnej metódy.
Podľa cieľov výskumu sú metódy forenznej psychológie rozdelené do nasledujúcich troch skupín.

METÓDY VEDECKÉHO VÝSKUMU. S ich pomocou študujú psychologické vzorce medziľudských vzťahov regulované normami práva a vypracúvajú aj vedecky podložené odporúčania pre prax – boj proti kriminalite a jej prevenciu.

METÓDY PSYCHOLOGICKÉHO VPLYVU NA ČLOVEKA.

Tieto metódy využívajú úradníci, ktorí vedú boj proti kriminalite. Rozsah použitia týchto metód je obmedzený rámcom trestnoprávnej úpravy a etiky. Sú zamerané na dosiahnutie nasledovných cieľov: predchádzanie trestnej činnosti, riešenie trestnej činnosti a zisťovanie jej príčin, prevýchova páchateľov trestnej činnosti, ich prispôžsobeál cie činnosti, ich prispôžsobeálnie beprižsobeál cie činnosti, ich beprižsobeál cie činnosti.

METODĂ FORENZNO-PSHOLOGICKEJ EXPERTÍZY.
Ich cieľom je čo najkompletnejší a najobjektívnejší výskum, ktorý vykonáva odborný psychológ na príkaz vyšetrovacích alebo súdnych orgánov. Rozsah metód použitých v tejto štúdii je obmedzený požiadavkami legislatívy upravujúcej tvorbu expertízy.
Hlavné metódy používané podľa metód forenzného psychologického výskumu sú tieto:
metóda psychologického rozboru materiálov trestného prípadu;
anamnestická (biografická) metóda;
metódy pozorovania a prirodzeného experimentu;
inštrumentálne metódy štúdia individuálnych psychologických charakteristík človeka.
Kvalita a vedecká úroveň každého konkrétneho skúmania duševných javov do značnej miery závisí od správneho výberu výskumných metód. Odborný psychológ nie je oprávnený v rámci znaleckého štúdia používať nedostatočne preverené metódy psychodiagnostiky. V niektorých prípadoch, keď sa ich použitie javí ako mimoriadne potrebné na štúdium predmetu skúmania, de mala byť každá nová metóda podrobne opísaná v zákone o POC s uvedením ahjej diagnostických ahjejnosktích moždajnos.
Jedným z metodických princípov organizácie a vedenia EIT je použitie metódy rekonštrukcie psychických procesov a stavov subjektu v období pred spáchaním trestného činu, v čase trestného činu a bezprostredne po psychických procesový a bezprostredne po элогическова черическовать похотельна
Niektori autori rozlišujú tri stádiá formovania antisociálneho činu: a) formovanie osobnosti s antisociálnou orientáciou; b) vznik v predmete osobitného rozhodnutia o spáchaní protispoločenského činu; c) vykonanie tohto rozhodnutia vrátane spáchania činu a jeho škodlivých následkov. Odborný psychológ stojí pred úlohou identifikovať psychologické determinanty v každej fáze. Rozhodovanie sa považuje za proces interakcie osobnostných vlastností subjektu, jeho postojov, hodnotových orientácií a motívov správania so zvláštnosťami objektívnej vonkajšej situácie, v ktorej musí konať.
V probléme osobného podmieňovania rozhodnutí o spáchaní protispoločenského činu je hlavnou otázkou, akú úlohu zohrávajú jednotlivé vlastnosti psychiky a či regulujú proces rozhodovania. Pre každú osobnosť je charakteristická individualálna kombinácia techník, ako sa dostať z ťažkostí a tieto techniky možno považovať za formula adaptácie.
Psychologická ochrana je špeciálny regulačný systém stabilizácie osobnosti, zameraný na odstránenie alebo minimalizáciu pocitu úzkosti spojeného s uvedomením si konfliktu. Funkciou psychologickej obrany je chrániť sféru vedomia pred negatívnymi, traumatickými skúsenosťami osobnosti. Medzi obrannými mechanizmami vynikajú fantázie, racionalizácie, projekcie, popieranie reality, represia a pod. Mechanizmy psychickej obrany sú spojené s reorganizáciou vnímaných a nevedomých zložiek hodnotového systému.
Vlastnosti psychologickej ochrany sú určené individuálnymi psychologickými a vekovými charakteristikami.
Vzhľadom na šírku a všestrannosť úloh, ktorým čelí odborný psychológ, je potrebné neštudovať osobnosť subjektu naraz, ale študovať proces jeho vývoja, analyzovať rozmanitosť jeho prejavnychov. Žiadna z psychologických metód nezaručuje príjem úplne spoľahlivých a cenných údajov o osobe. Dôležitým aspectm produktívneho výskumu osobnosti je kombinácia údajov zo štandardných a neštandardných výskumov, kombinácia experimentálnych a neexperimentálnych metód.
K špecifickým metódam právnej psychológie patrí psychologický rozbor trestného prípadu. Obzvlášť produktívne je tu štúdium problematiky rozhodovania
K osobitostiam právnej psychológie patria najmä osobitné, výnimočné stavy a okolnosti, v ktorých sa vyšetrovaná osoba nachádza: obeť, zločinec, očitý svedok. Tieto podmienky (kriminálna situácia, kriminálna situácia, vyšetrovacia situácia a pod.) .
Pre právnu psychológiu je dôležitá metóda psychoanalýzy, ktorá prispieva k hlbšiemu a komplexnejšiemu štúdiu jednotlivca, najmä podvedomia.
Psychoanalytický model predpokladá zváženie a pochopenie vnútornej dynamiky duševného života subjektu: boj medzi rôznymi vedomými a nevedomými potrebami a motívmi jeho správania, požiadavkami dynamiky duševného života subjektu: boj medzi rôznymi vedomými a nevedomými potrebami a motívmi jeho správania, požiadavkami požiadavkami analytic reality, a poviadavkami analytic reality.
Psychoanalytik sa snaží pomôcť klientovi uvedomiť și jeho najhlbšie problémy. Predpokladá sa, že väčšina ťažkostí v živote človeka je spôsobená konfliktmi, ktoré vznikajú v procese jeho vývoja, a cieľom psychoanalýzy je pomôcť človeku konflikt vyriešiť. ^!
Ciele psychoanalýzy sú: integrácia vedomých a nevedomých zložiek psychiky; individualácia ako proces duchovného dozrievania; uvedomenie si určujúcich motívov ich správania; uvedomenie si vlastných vnútorných zdrojov, talentov, príležitostí; rozvoj zrelých vzťahov (starostlivosť, zodpovednosť); prevziať zodpovednosť za svoje správanie; zlepsenie životných podmienok iných ľudí; rozvoj funkcií ega; rozvoj autonomie; rozvoj Ja; produktívny život, činnosť, vzťahy, oddelenie vnútornej a vonkajšej realitatea; integrácia minulých a súčasných skúseností; objasnenie miesta "ja" okrem iného; uznanie hodnoty procesu vzťahov so sebou samým a so svetom; dosiahnutie identitate; prekonať izoláciu; budovanie základnej dôvery, kompetencie, intimitate; integrare ega; zdôrazňovanie jedinečnosti každého jednotlivca; prebudenie spoločenského zaujmu; uvedomenie a formovanie životného štýlu 1. Psychoanalýza sa rozšírila pri štúdiu motívov kriminálneho správania, skutočných príčin zložitých conflictv, definície, stupňa sociálvaneho atzanedb.
Čo sa týka metód výskumu, forenzná psychológia disponuje metódami pozorovania, experimentu, dotazníkovej metódy a metódy rozhovoru.

METÓDA POZOROVANIA. Jeho hlavná hodnota spočíva v tom, že v procese výskumu nie je narušený obvyklý priebeh ľudskej činnosti. Na získanie objektívnych výsledkov je zároveň potrebné dodržať množstvo podmienok: vopred určiť, aké vzory nás zaujímajú, zostaviť program pozorovania, správne zaznamenať výsledky a rolului saznamenať výsledky a hlavnéhos podočiť a hlavnéhos podíčiť a hlavnehodės. Súlad s týmito požiadavkami je veľmi dôležitý pre situácie, ktoré sa študujú vo forenznej psychológii. Na záznam výsledkov pozorovania možno využiť technické prostriedky, v prvom rade záznam pozorovaného prejavu na magnetofón. V niektorých prípadoch je užitočné použiť fotografiu a filmovanie. Pozorovanie môže vykonávať nielen výskumný psychológ, ale aj každý úradník, ktorý potrebuje získať relevantné informácie, aby mohol výsledky svojej analýzy využiť v boji proti kriminalite.

METODĂ EXPERIMENTALĂ. Použitie tejto metódy odhaľuje závislosť charakteristík duševných procesov od vonkajších podnetov pôsobiacich na subjekt. Experiment je navrhnutý tak, že vonkajšia stimulácia sa mení podľa presne stanoveného programu. Rozdiel medzi experimentom a pozorovaním spočíva predovšetkým v tom, že pri pozorovaní musí výskumník očakávať nástup toho či onoho duševného javu a pri experimente môže zámerne zámerne vyvolať potrevmeno vyvolať duševného javu. V praxi forenzno-psychologického výskumu sa rozšírili laboratórne a prírodné experimenty.
Laboratórny experiment je rozšírený najmä vo vedeckom výskume, ako aj pri vykonávaní forenzných psychologických vyšetrení. Medzi nevýhody laboratórneho experimentu patrí náročnosť použitia techniky v podmienkach praktickej činnosti orgánov činných v trestnom konaní, ako aj rozdiely v priebehu duševných procesov v laboratórnych podmienkach ach bež. Tieto nevýhody sú prekonané použitím metódy prirodzeného experimentu. V prvom rade ide o vykonávanie vyšetrovacích experimentov, ktorých účelom je testovať určité psychofyziologické vlastnosti obetí, svedkov a iných osôb. V zložitých prípadoch odporúčame prizvať k realizácii vyšetrovacích experimentov odborného psychológa.

METÓDA DOTAZNÍKA. Táto metóda sa vyznačuje homogénnosťou otázok, ktoré sa kladú pomerne veľkej skupine ľudí s cieľom získať kvantitatívny materiál o skutočnostiach, ktoré sú pre výskumníka zaujímavé. Tento materiál je subrobený statistickému spracovaniu a analýze. V oblasti forenznej psychológie sa dotazníková metóda rozšírila pri štúdiu mechanizmu vzniku kriminálnych úmyslov (uskutočnil sa prieskum veľkého počtu drancovania štátneho majetku, chuligánov). Dotazníková metóda bola široko využívaná pri skúmaní profesiogramu vyšetrovateľa, jeho odbornej spôsobilosti a professionálnej deformácie. V súčasnosti sa pri skúmaní niektorých aspectv príčin kriminality začala využívať dotazníková metóda.
Hlavnou výhodou tejto metódy je jej úplná anonymita. Z tohto dôvodu dávali testované osoby na množstvo "kritických" otázok pri používaní "automatu" iné odpovede ako v dotazníkoch.

METÓDA ROZHOVORU (KONVERZÁCIE). Túto pomocnú metódu je možné použiť hneď na začiatku štúdia za účelom všeobecnej orientácie a vytvorenia pracovnej hypotézy. Takéto jeho využitie je typické najmä pri skúmaní osobnosti počas predbežného vyšetrovania.
Rozhovor (rozhovor) možno využiť aj po dotazníkovom výskume, kedy sa ich výsledky rozhovormi prehĺbia a diferencujú. Pri príprave na pohovor treba venovať veľkú pozornosť formulácii otázok, ktoré by mali byť krátke, konkrétne a zrozumiteľné.
V posledných rokoch prudko vzrástol záujem o využívanie počítačovej psychodiagnostiky. Prvé verzie automatizovaných psychologických systémov boli u nás vyvinuté už v 60. rokoch minulého storočia. Ale nedostali masovú distribúciu kvôli zložitosti prevádzky počítačov a ich vysokým nákladom. A to od polovice 80. rokov 20. storocia. počítačové systémy sú už vo veľkej miere implementované v testovacej praxi.
V právnej psychológii sa javí ako veľmi produktívne skúmanie psychologických vzorcov správania osobnosti, ktoré má v problémovej situácii právne dôsledky. Tento prístup je účinný ako pri štúdiu psychologických vzorcov zákonného správania, tak aj pri objasňovaní mechanizmov nezákonného správania a jeho rôznych dôsledkov (od objasnenia trestného činca reliu až).
Systematický prístup v kombinácii s rôznymi metódami psychológie a judikatúry nám teda umožňuje hlboko analyzovať a identifikovať hlavné psychologické zákonitosti procesu činnosti, štruktúru oseburesti, systém no právnych. ako aj poskytnúť presný popis tejto interakcie, berúc do úvahy všetky zahrnuté prvky a zdôrazniť jej významné vlastnosti.

Predpoklady a vznik právnej psihologie. V množstve učebníc právnej psychológie možno jej pôvod hľadať až v staroveku. Autor analyzuje tendincie v geneze právneho svetonázoru, cituje Sokratove výroky, diela Démokrita, Platóna, Aristotela a iných klasikov antiky o otázkach spravodlivosti a zákonnosti, o potrebe zohľadniť charakteristiky ľaud. Takýto prístup k istoriografii je však expanzívny, keďže pri jeho realizácii dochádza k miešaniu troch obsahovo odlišných, hoci do určitej miery a vzájomne súvisiacich významov pojmu "psychologype" vedehock, (kadvelódenéhock) a filozockéhock.

Zdá sa správnejšie analyzovať predpoklady pre vznik právnej Psychologie začať až od obdobia, keď na jednej strane existujú skutočné spoločenské potreby účtovania v občianskoprávnej regulácii psychologického faktora a na druhej strane empirické materiál sa už začíná hromadiť v rôznych vedách a v právnej praxi. "Vyzdvihuje" úlohu psychologických javov v právnej oblasti. Takýmto istorickým obdobím je vek osvietenstva. Vtedy sa vo vedeckých diskusiách položili základy racionalistického prístupu k vysvetľovaniu príčin kriminality a zhromaždil sa empirický psychologický materiál o činnosti súdu a miestach pozbavenia slobody.

Prekonanie teologických a naturalistických názorov na zločin sa uskutočnilo v dielach francúzskych humanistických filozofov D. Diderota, J.J. Russo, Sh. L. Montesquieu, M.F.A. Voltaire K. Helvetius P. Holbach Zároveň vďaka vedeckému a právnemu vývoju talianskeho právnika Cesareho Beccaria (1738-1794), ktorý položil základy racionálnej a právnej kodifikácie zločinov, a anglického vedca vedca Jeremiau18nútý várvá2 (1738-1794), ktorý položil základy racionálnej a právnej kodifikácie zločinov, a anglického vedca vedca Jeremiau18nútý 1792 a osobnosti konkrétnych typov zločincov, vplyv vyšetrovia, processu a trestu na nich.

Za prvé monografické práce z právnej psychológie sa tradične považujú publikácie nemeckých vedcov K. Eckarthehausena „O nevyhnutnosti psychologických znalostí v diskusii o zločinoch“ (1792) a I.Kh. Schaumannov „Myšlienky o kriminálnej psychológii” (1792). Zaujímavé psychologické myšlienky však obsahovali aj spisy ich predchodcov. Takže francúzsky právnik Francois de Pitaval v rokoch 1734-1743. vydal dvadsaťzväzkové dielo „Úžasné kriminálne prípady“, kde sa pokúsil odhaliť psychologickú podstatu kriminálnych činov. Monografia Johna Howarda „The State of Prisons in England and Wales” (1777), tiež poukázal na dôležitosť štúdia a zohľadnenia individuálnych charakteristík osôb vo výkone trestu v ústavoch na výkon trestu.

Medzi ruskými vedcami 18. storočia boli názory, ktoré boli v psychologickom aspekte dosť plodné, obsiahnuté v prácach I.T. Posoškov (1652-1726). Dokázal najmä relevantnosť vývoja klasifikácie zločincov podľa "stupňa skazenosti" a podložil aj psychologicky efektívnymi spôsobmi vysluchy svedkov a obvinenych. Ďalšia progresívna postava v Rusku tej doby, V.N. Tatiščev (1686-1750) V dielach M.M. Shcherbaty (1733-1790) upozornil na mimoriadny význam vedomostí zákonodarcov o „ľudskom srdci”. F.V. Ušakov sa vo svojom pojednaní "O práve a účele trestu" (1770) pokúsil odhaliť psychologické podmienky účinku trestu a najmä "nápravného privádzania k pokániu". UN. Radiščev (1749-1802) vo svojom diele „O zákonodarstve“ zdôvodnil opatrenia na predchádzanie zločinom založené na zohľadnení psychológie osobnosti zločinca (a predovšetkým jeho motivácie).

Zvláštnosťou prvej polovice 19. storocia. je rast publikácií o kriminalite a osobnosti páchateľa na základe výdobytkov prírodných vied (anatómia, biológia, fyziológia, psychiatria atď.). Takými sú diela nemeckých vedcov I. Gofbauera "Psychológia v hlavných aplikáciách súdneho života" (1808) și I. Friedreicha "Systematická príručka forenznej psychológie" (1835), a vedácie do Príručka forenznej psychológie (1835). Kunitsyna, A.I. Galich, K. Elpatievsky, G.S. Gordienko, P.D. Lodius o psychologickom odôvodnení trestania, nápravy a prevýchovy zločincov.

V prvej polovici XIX storocia. frenologická (z gréc fren -. myseľ) teória rakúskeho lekára-anatoma Franza Galla (1758-1828), ktorý sa snažil dokázať priamy vzťah medzi duševnými javmi a von vonnými javmi a vonnevnými fyzický stamivnyjspý zěný zěnětť, zěníký sětěný vyčyť ... Galloví nasledovníci sa pokúsili vytvoriť "frenologické mapy" na identifikáciu typov zločincov. Propagácia "frenologickej myšlienky" prebiehala aj v Rusku. Profesorul Napriklad H.R. Stelzer najprv v Moskve (1806-1812) a potom na univerzitách v Jurjevsku (dnes Tartu) učil budúcich právnikov špeciálny kurz "Kriminálna psychológia podľa F. Galla".

Apoteózou vo vývoji biologického prístupu k osobnosti zločinca bola publikácia talianskeho väzenského psychiatra Cesareho Lombrosa (1835-1909) monografie "Zločinec študoval na základe antropológie, súdklade antropológie, súdnec študoval na základe antropológie, súdnec 1909, súdnecý zločinec, súdnec študoval na základe antropológie, súdnec študoval na základe antropológie, súdnec študoval na základe antropológie," že sa vyznačuje atavistickými črtami, podobnými divokým predkom. Typického "rodeného zločinca" možno podľa C. Lombrosa rozoznať podľa určitých fyziognomických znakov: šikmé čelo, predĺžené alebo nevyvinuté ušné lalôčiky, vystupujúce, vystupujúce, vyĺžené znakov, vystupujúce, vystupujúce.

C. Lombrosa našla aktívnu podporu vedcov z mnohých krajín sveta vrátane Ruska (I. T. Orshansky, I. Gvozdev, v raných prácach D. A. Drila). Zároveň ich kvôli domácim sociokultúrnym tradíciám a interdisciplinárnej orientácii okamžite kritizovali mnohí právnici (V.D. Spasovich, N.D. Sergievsky, A.F. Koni atď.) a psychologicky orientovaní vedci (VMFBekhzterev, V.D. Spasovich, N.D. Sergievsky, A.F. Koni atď.).

19. storočia výrazne ovplyvnil pokrok v oblasti spoločenských a humanitných vied, ako aj súčasné potreby právnej teó. . Reformy súdnictva uskutočnené v mnohých krajinách sveta (v Rusku od roku 1864) v súdnom konaní vytvoril priaznivé podmienky pre dopyt po psychologických poznatkoch. SI. Barshev vo svojom diele "Pohľad na vedu o trestnom právnictve" (1858) napísal: "Ani jeden problém trestného práva nemožno vyriešiť bez pomoci psychológie, ... a ak sudca nepozná psychológiu, potom to dom nabudťiťsýmý nabudť. "K. Ya. Yanevich-Yanevsky v článku" Myšlienky o trestnej justícii z hľadiska psychológie a fyziológie "(1862) a V.D. Spasovich v učebnici" Trestné právo "(1863) upozorňuje na dôlesdōnovojvás na dôlesdnovojťa prišídnízťaťaťaťiťať a na druhej strane na psychologickú kompetenciu právnikov.

PE MINE. Sechenov (1829-1905) - ruských fyziológov o vodca zároveň zakladateľ objektívneho behaviorálneho prístupu v psychológii ako samostatnej vedy - VO svojom Diele "Učenie slobodnej vole z praktickej stránky" tvrdil, že „donucovacie opatrenia proti zločincom de na základě fyziologických un psychologických poznatkov o vnútorných zákonitostiach rozvoja osobnosti malo sledovať cieľ ich nápravy. V monografii ruského psychiatra A.U. Frese „Eseuri de psihologie criminalistică” (1871) tvrdil, že predmetom tejto vedy de mala byť „aplikácia informácií o normálnych a abnormálnych prejavoch duševného života na právne otázky”. V článku publikovanom v roku 1877 právnikom L.E. Vladimirova "Psychologická charakteristika zločincov podľa najnovších výskumov" uviedla, že sociálne príčiny kriminality sú zakorenené v individuálnom charaktere páchateľa, a preto si vyžaduje dôkladný vý psychoskumný. UN NU. Dril, ktorý má medicínske aj právnické vzdelanie, vo viacerých svojich publikáciách z 80. rokov minulého storočia („Omul infractor”, 1882; „Infractorii muvenili”, 1884 a i.) zaoberajú a i.) zaoberajú pretomi rovnakú rovnakú právomi rovnaký právomi rovnaký žrávoka , ktoré nemá vlastné prostriedky na štúdium tohto javu, și ich musí vypožičať z psychológie.

Koncom 80 rokov 19 Foinitsky a jeho nasledovníci (D.A. Dril, A.F. Lazursky, S.N. Poznyshev atď.).

Objasnenie psychologických zákonitostí činnosti poroty sa odrazilo v publikáciách L.E. Vladimirova, A.F. Koni, A.M. Bobrischev-Puškin a mnohí ďalší ruskí vedci. K aktívnym podporovateľom zavedenia psychologických vyšetrení do súdneho konania patrili advokáti L.Ye. Vladimirov, S.I. Gogel, psihiatru V.M. Bechterev, S.S. Korsakov și V.P. srbsky.

Keď už hovoríme o významnom raste v Rusku po reforme súdnictva v roku 1864, o záujme o psychologické znalosti, treba poznamenať, že úloha diel ruských spisovateľov N.G. Cernîșevski, F.M. Dostojevského, ako aj publicistické a publicistické práce A. Semilužského („Spoločenstvo a jeho život v ruskom väzení”, 1870), N.M. Yadrintsev („Ruská komunita vo väzení a exile”, 1872) a P.F. Iakubovich („Vo svete vyvrheľov, poznámky bývalého odsúdeného”, 1897). Publikácie týchto autorov, ktorí zažili utrpenie spojené s pobytom na miestach väzby, zintenzívnili vedecké diskusie o motívoch zločinov, o možnosti a povahe process reformy väzňov.

V zahraničí sa po vzniku psychológie ako samostatnej vedy2 mnohé jej teórie začali aktívne využívať na vysvetlenie príčin kriminality. Takže, riadení myšlienkami Gustava Le Bona (1841-1931), ktorý ako prvý začal psychologickú analýzu fenoménu "davu" a odhalil úlohu mechanizmu "infekcie", niekoľko vedcov sa ich snažili snažili rozvinúzáchľuch vychý más rozvinúzáchľvochľuchą Gabriel Tarde (o mie opt sute patruzeci și trei - 1904) vo svojich základných dielach "Zákony napodobňovania" a "Filozofia trestu", ktoré vyšli v Paríži v roku 1890, tvrdil, že kriminuálnemužužučuč, a napodobňovania, a "Filozofia trestu" reálnej spoločnosti na základe tzv. psychologické mechanizmy „napodobňovanie“ și „učenie“. Tarde, ktorý považoval zločincov za akýsi „sociálny experiment“, tvrdil, že právne dispozície by mali byť založené skôr na psychologickom základe než na predpoklade „rovnakého trestu za rovnaké zločiny“.

E. Durkheima (1858-1917). V Rusku pravnik N.M. Korkunov v "Prednáške o všeobecnej teórii práva" (1886) Sociálno-psychologické názory sa rozvíjali aj v prácach takých domácich vedcov ako S.A. Muromtsev, P.I. Novgorodtsev, M.M. Kovalevsky, I. D. Kavelin, N. Ya. Groth, M.N. Gernet, M.M. Isaev. Najväčší právnik začiatku XX storocia L.I. Petrazhitsky (1867-1931) vytvoril racionalistický koncept „psychológie práva”, kde právo pôsobí ako mentálny fenomén.

Koniec 19.–začiatok 20. Tak rakúsky vedec G. Gross v roku 1898 vydáva monografiu „Psychológia zločinu“. V. Stern spolu lui G. Grossom și O. Lipmanom v rokoch 1903-1906. v Lipsku vydávajú špeciálny časopis „Správy o psychológii svedectva”. V Rusku od roku 1904, pod vedenim V.M. Bekhterev vydal „Buletinul de psihologie, antropologia kriminálnej și hipnotiza”.

Pre koniec XIX- začiatok XX storocia. charakterizované zintenzívnením úsilia o štúdium psychológie osôb vo výkone trestu (v Rusku - M.N. Gernet, S.K. Gogel, A.A. Zhizhilenko, N.S. Tagantsev; v zahraničí - I.B. Goring, V. Khilee atď.).

S prihliadnutím na načrtnuté výrazné rozšírenie okruhu psychologických a právnych problémov, ktoré sa začali podrobovať dôkladnému vedeckému skúmaniu, zaviedol švajčiarsky psychológ E. Claparede (1873 v. 19409) psychológ v. V tom čase už boli v nej jasne definované tri hlavné smery – kriminálna, súdna a penitenciárna psychológia.

Pri vývoji a aplikácii experimentálnej metódy v právnej psychológii má významnú úlohu najväčší ruský psychológ, psihiatru a neuropatológ V.M. Bechterev (1857-1927). V článku „O experimentálnom psychologickom štúdiu zločincov“, ktorý vydal v roku 1902, ako aj o 10 rokov neskôr v knihe , životne prostredie a charakteristika genezy samotnej psychiky. Jeho talentovaný žiak A.F. Lazursky (1874-1917) nielenže vyvinul metódu „prirodzeného experimentu“, ale vytvoril aj teóriu osobnosti, ktorá ako aplikácia obsahovala pomerne produktívnu typológiu osobnosti zločincov. Vytvorene v roku 1908 V.M. Bekhterev v Psychoneurologickom inštitúte mal špeciálnu kriminalistickú sekciu. Začiatkom 20. storočia začali právnici na mnohých univerzitách po celom svete čítať špeciálne kurzy právnej psychológie vo všeobecnosti alebo v jej jednotlivých odvetviach. Napríklad E. Claparede v Ženeve od roku 1906 vyučoval „Kurz prednášok právnej psychológie“, R. Sommer v Hesensku čítal „Medzinárodný kurz forenznej psychológie a psychiatrie“ a D.A. Dril v Psychoneurologickom inštitúte - špeciálny kurz "Forenzná psychológia".

Hlavné trendy vo vývoji zahraničnej právnej psychológie v XX. V tom čase začali zahraniční vedci aktívne zavádzať do praxe právnej regulácie metodologický vývoj takých škôl psychológie, ako je psychoanalýza, behaviorizmus, psychotechnika. Vďaka výskumom psychoanalytikov F. Alexandra, G. Stauba, A. Adlera, B. Karpmana, B. Bromberga a mnohých ďalších vedcov bola odhalená úloha nevedomej sféry osobnosti v kriminálnom správaní. tiež dokázali, že kriminálne sklony a štýlové črty delikventného správania sú často dôsledkom ranej psychickej traumy.

Zásluhou predstaviteľov behaviorizmu (behaviorálnej psychológie) je široké štúdium mechanizmov výučby kriminálneho správania a aktívne zavádzanie do praxe ústavov na výkon trestu odňatia slobody rôznych navýchráv "výpraanchý správania" výpraanchý programov.

V 20-30-tych rokoch tohto storočia, riadení metodickými pokynmi formulovanými zakladateľom psychotechniky G. Munsterbergom (1863-1916), sa jeho nasledovníci snažili vyvinúť o zaviesť do právnej praxe rôznorodý psychologický nástroj, vrátane riešenia nasledujúceho kľúča: úlohy: predchádzať porušovaniu zákona; objasniť subjektívny corpus delicti; o výklade právnych vecí (o prijímaní rozhodnutia na súde), o psychologickej podpore práce orgánov činných v trestnom konaní (vypracovanie profesiogramov, odborný výber, vedecká organizácia práce).

V XX storoči. v zahraničí sa intenzívne rozvíjajú diagnostické nástroje právnej psychológie a v prvom rade testologický prístup k skúmaniu osobnosti zločincov. Tvorca jedného z prvých testov inteligencie A. Binet ho použil len pri forenzno-psychologickom skúmaní mladistvých páchateľov a neskôr - na preukázanie domnienky, že zločinci majú nižšiu úrovehoň všeševnéhoň duševnéhoň. Nakoniec sa však dokázalo, že úroveň inteligencie zločincov nie je nižšia ako u bežnej populácie.

Spomedzi testov patopsychologického charakteru v právnej praxi našli Metody Široké uplatnenie tak pre jednotlivé motoricko-fyziologické o psychické procesy, ako aj pre Studium integrálnych osobnostných vlastnosti (zvýraznenie charakteru, delikventných schopností, osobnostnej orientácie un projektívne țâfnos ( "atramentové škvrny" od G. Rorschacha - .. Luschera - 1948 un INE, ako aj viacúčelové osobnostné dotazníky (MMPI, CPI, EPI) atď Významným úspechom vO vývoji psychologických nástrojov je vytvorenie techniky asociatívneho experimentu, ktorá umožnila je možné odhaliť pravdivosť / nepravdivosť svedectiev zločincov.výskum sa uchýliť k počítačovému modelovaniu . .Takto v monografii amerických vedcov T.Postona a S. ústa "Teória katastrof a jej aplikácia" pojednáva o prístupoch a výsledkoch modelova nia skupinoveho porušovania práv vo väzeni.

Na zlepšenie pochopenia podstaty právnych noriem a psychologického zdôvodnenia spôsobov skvalitnenia právnej úpravy sa v posledných rokoch vyvinuli a implementovali metódy právnej hermeneutiky.

V oblasti uvádzania úspechov psychokorekcie a psychoterapie do právnej oblasti XX storočia. Väzenské ústavy zvyčajne slúžili ako akési testovacie miesto na počiatočné testovanie ich metód.

Podľa analytických posudkov o právnej psychológii, ktoré v rokoch 1994-1996. boli vyrobené Inštitútom M. Plancka (Nemecko; Helmut Curie), v súčasnosti je len v západnej Európe viac ako 3 500 psychológov, ktorí pracujú priamo v orgánoch činných v trestnom konaní. Okrem toho existuje značný počet špecializovaných výskumných centier a akademických ústavov, kde sa uskutočňuje cielený výskum problematiky právnej psychológie. Okrem integrácie snáh v domácom meradle contact (predovšetkým prostredníctvom vytvárania odborných komunít právnych psychológov: 1977 - v Anglicku, 1981 - v Statele Unite ale Americii, 1984 - v Nemecku atědníctvom vytvárania odborných komunít právnych právnych právnychých komunít právnych právnychých vytvárania, v. simpoziá a pod.).

Vývoj domácej právnej psychológie v sovietskom a postsovietskom období. V Rusku, v prvých 15 rokoch sovietskej moci, vďaka spoločenskej objednávke a vytváraniu organizačných a inštitucionálnych podmienok pre aplicarevaný výskum, nastali priaznivé okolnosti pre rozvoj prakticky všetkálíví (psychopsychoblast) Úsilím zamestnancov špeciálnych úradov, ktoré vznikli v 20. rokoch 20. storočia v mnohých mestách (v Saratove, Moskve, Leningrad, Voroneži, Rostove na Done, Samare atď.), Ako aj Štađný Švutne kriminalizat ne zátúněnýchý Švutne ahotúnýchýchý Švutne psychanalystěných a právnych vedomostí, ale aj rôznorodé prostriedky skúmania osobnosti páchateľov a dopadov na nich. Medzi najvýznamnejšie monografické diela tohto obdobia treba spomenúť diela K. Sotonina „Eseje o kriminálnej psychológii” (1925), S.V. Poznysheva „Kriminálna psychológia: kriminálne typy” (1926), M.N. Gerneta "Vo väzeni. Eseje o väzenskej psychológii" (1927), Yu. Bekhterev „Štúdium osobnosti väzňa” (1928), A.R. Luria „Experimentálna psychológia vo forenznom vyšetovaní” (1928), A.E. Brusilovského „Forenzné psychologické vyšetrenie” (1929).

Na 1. kongrese o štúdiu ľudského správania, ktorý sa konal v roku 1930, je právna psychológia už uznávaná ako aplicarevaná veda, sú zaznamenané zásluhy vedcov na zásluhy vedcov na roznii problémov kriminélciárnej pod, a rozni EMNálnej, a rozni Ej. ). Neskôr (viac ako tri desaťročia) bol však výskum v oblasti právnej psychológie u nás z politických dôvodov ukončený.

Výskum v oblasti právnej psychológie sa obnovil až v 60. rokoch. Najväčšia aktivita sa prejavila pri obnove vedecko-odborového stavu a vykonávaní výskumu v oblasti forenznej psychológie (Yu.V. Ivashkin, L.M. Korneeva, A.R. Ratinov, A.V. Dulov, I.K.S. . Aktuálne problémy forenznej psychológie "(1971) a druhá konferencia v Tartu v roku 1986. V roku 1968 vo Všezväzovom výskumnom ústave prokuratúry ZSSR pod vedením AR Ratinova začal fungovať sektorý výskumnomé 1968 všezväzovom výskumnom ústave prokuratúry ZSSR pod vedením AR Ratinova začal fungovať sektor výskulogicé19 v. V roku 1975 bola na Akadémii vytvorená prvá (a 20 rokov jediná) dizertačná rada z právnej psychológie, kde bolo obhájených viac ako 10 doktorandských asi 50 kandidátskych dizertačných.

Túžbu viacerych vedcov (napr. A. V. Dulov, 1971) V druhej polovici 60-tych rokov po Kr. Glotochkin, V.F. Pirozhkov, A.G. Kovalev zdôvodnil potrebu autonómneho rozvoja korekčnej psychológie práce. V tom istom období (60. - začiatok 70. rokov) sa prejavuje aj tendencia zintenzívniť štúdium problémov tradične pripisovaných oblastiam právnej a kriminálnej psychológie.

Skutočná aktivita domácich vedcov viedla k tomu, že v roku 1971 Štátny výbor pre vedu a techniku ​​​​pri Rade ministrov ZSSR prijal rozhodnutie o zavedení novej špecializácie - „právnej psychológie“ do boro vedeck. 19.00.06. V ďalších 20 rokoch rozvoja domácej právnej psychológie sa výrazne rozšíril okruh výskumu takmer vo všetkých jej najvýznamnejších oblastiach: o metodologické a teoretické problémy právnej psychogie; o právna a preventívna psihologia; o kriminálna psihologia; o psychológiu vo vyšetrovacej a operatívno-pátracej činnosti; o forenznú psychológiu a problémy skvalitnenia forenzno psychologického vyšetrenia; o nápravno-pracovná (penitencárna) psihologie; o psychológia riadenia v orgánoch činných v trestnom konaní; o psychologicka podpora právnej činnosti. S vytvorením a rozvojom psychologickej služby v orgánoch činných v trestnom konaní od začiatku 90-tych rokov sa rozšírila praktická činnosť právnych psychológov, ktorá získala predovšetkým integrare prístup k rozvoju problémov psychologickej podpory právnických osôb. porod.

Zhuravel E.G., candidat psychologických a concurat.

Právna psychológia patrí medzi relatívne mladé odvetvia psychologickej vedy. Vznikla na styku dvoch vied: psychológie a právnej vedy. Prvé pokusy o systematické riešenie niektorých problémov právnej vedy metódami psychológie siahajú do 18. storočia. Štúdium literatúry o právnej psychológii ukazuje, že úvahy o historickom vývoji právnej psychológie u mnohých autorov začínajú v 18. storočí. (s výnimkou MI Enikeeva, ktorý v stručnom prehľade historického vývoja právnej psychológie skúma etapy historického vývoja od vzniku psychológie), čo je na jednej strane celkom pochopiteľné. Dlhoročné skúsenosti s vedením Hodin v tejto akademickej DISCIPLINAREA však ukazujú, že študentov pre, ktorí si v procese pripravy v špecializácii osvojili celý rad rôznych právnych disciplin súvisiacich s históriou vzniku un vývoja práva, je velmi ťažko nájsť spoločnú reč v historickom vývoji Psychologie un práva. Zatiaľ čo história vývoja vedy o psychológii je veľmi objemná a umožňuje vám sledovať etapy konvergencie dvoch oblastí vedomostí - psychológie a práva. V tejto súvislosti sa domnievam, že predtým, ako sa budeme zaoberať analýzou etáp historického vývoja právnej psychológie, pre úplnejšie pochopenie tejto vedeckej a praktickej disciplíny je potrebné hárovgia npsihópý zlavoja nárovgia n.

V psychológii existujú štyri hlavné etapy vývoja názorov na tému psychológie.

1 etapa. Psychologia ako veda o dusi. Tento názor vznikol pred viac ako dvetisic rokmi. Všetky nepochopiteľné javy v živote človeka sa snažili vysvetliť prítomnosťou duše.

a 2-a etapă. Psihologia ako veda o vedomí. Vzniká v 17. storocchi. v súvislosti s rozvojom prírodných vied. Schopnosť myslieť, cítiť a túžiť sa nazývala vedomie. Za hlavnú metódu štúdia sa považovalo pozorovanie seba samého a opis faktov.

3 etapă. Psychologia ako veda o spravani. Vzniká v XX storocchi. Úlohou psychológie je pozorovať to, čo možno priamo vidieť, teda správanie, činy, reakcie človeka. Na motívy konania sa neprihliadalo.

4 etapă. Psychológia ako veda, ktorá študuje fakty, zákonitosti vývoja a mechanizmy fungovania psychiky. Moderný pohľad na predmet psychologie. Vznikol na základe filozofie dialektického materializmu.

Pozrime sa na tieto fázy podrobnejšie.

Psychológia vznikla v hlbinách filozofie a prvé predstavy o jej predmete súviseli s pojmom „duša“. Takmer všetci antickí filozofi sa snažili pomocou tohto pojmu vyjadriť najdôležitejší (podstatný) začiatok akéhokoľvek predmetu živej (a niekedy aj neživej) prírody, považučúžá prírody, považujúzá prírody, podstatný, prírody, považujúzý prírody.

Otázku povahy duše rozhodovali filozofi v závislosti od ich príslušnosti k materialistickému alebo idealistickému taboru.

Demokritos (460 - 370 pred Kr.) veril, že duša je hmotná substancia, ktorá pozostáva z atómov ohňa, guľovitých, ľahkých a veľmi pohyblivých. Pocity sú vplyv atómov vzduchu a predmetov na atómy duše. Všetky javy duševného života sa snažil vysvetliť fyzikálnymi a mechanickými dôvodmi.

Aristotel (384 - 322 pred Kr.) - je považovaný za zakladateľa psychológie (traktát "O duši" - prvé špeciálne psychologické dielo). Považovaný za dušu a hmotu v jednote. Duša je cieľavedome fungujúci organický system.

Čo sa týka pojmu "duša", ten sa čoraz viac zužoval, aby odrážal prevažne ideálne, metafyzické a etické problémy ľudskej existencie.

Základy tohto chápania duše položili filozofi – idealisti.

Platón (427 - 347 pred Kr.), Sokrates (470 - 399 pred Kr. - ústne hlásané názory). V Platónových textoch – názoroch na dušu ako samostatnú substanciu – existuje spolo s telom a nezávisle od neho. Duša je neviditeľný, vznešený, božský, večný princíp. Telo je viditeľný, základný, pominuteľný princíp, ktorý podlieha skaze. Duša a telo sú vo vzájomnom komplexnom vzťahu.

Platon a Sokrates zo svojho konceptu duše vyvodzujú etické závery.

Keďže duša je v človeku to najvyššie, musí sa o jej zdravie starať oveľa viac ako o zdravie tela. Pri smrti sa duša rozišla s telom a podľa toho, aký spôsob života človek viedol, bude mať jeho dušu iný osud:

• buď sa bude túlať blízko zeme, zaťažená telesnými prvkami;
• alebo odletí zo zeme do idealneho sveta.

Tieto názory na povahu duše a jej účel mali obrovský vplyv na svetovú kultúru. Vstúpili do kresťanského náboženstva, dlho živili svetovú literatúru a filozofiu.

V poslednej štvrtine XIX storocia. formovala sa vedecka psihologia. Pri počiatkoch tejto novej psychológie bol francúzsky filozof René Descartes (1596-1650). Je považovaný za zakladateľa racionalistickej "karteziánskej" (intuície) filozofie.

Argumentare:

Vedomosti by mali byť založené na priamo zjavných faktoch, na bezprostrednej intuícii.

„Myslim, potom existujem”.

Myslenie je „všetko, čo sa v nás deje“, t.j. vedomie.

Hmota a duch existujú nezávisle od seba.

Duševné javy nie sú functionu mozgu a existujú nezávisle od neho.

Všetci idealistickí filozofi verili, že duševný život je prejavom zvláštneho subjektívneho sveta, ktorý je rozpoznateľný iba sebapozorovaním a neprístupný pre objektívnu zvláštneho sveta analýniezuvy a vedeckú analýniezuvy Tento prístup sa začal nazývať introspektívnou interpretáciou vedomia.

Metóda introspekcie (hľadania dovnútra) bola uznávaná nielen ako hlavná, ale aj jediná metóda psychológie. preco? Subiect psihologie sú fakty vedomia; tieto sú priamo otvorené pre konkrétnu osobu a pre nikoho iného; preto ich možno študovať introspekciou a ničím iným.

Za ideového otca tejto metódy sa považuje anglický filozof J. Locke (1632 - 1704), predstaviteľ senzačného materializmu (senzualizmus je zmyslová skúsenosť ako jediný zdroj poznania). Myslel si:

Existuju dva zdroje vedomostí:

a) predmety vonkajšieho sveta;

b) činnosť nášho vlastného mozgu.

Človek smeruje svoje vonkajšie pocity na predmety vonkajšieho sveta a prijíma dojmy vonkajších vecí a základom činnosti mysle je vnútorný pocit – reflexia.

Činnosťou mysle je myslenie, pochybovanie, viera, uvažovanie, poznanie, túžba.

Procesy prebiehajú na dvoch úrovniach:

• 1. úroveň - vnímanie, myšlienky, túžba atď.;
• 2. úroveň – pozorovanie, „kontemplácia týchto myšlienok“.

Vedec môže vykonávať psychologický výskum iba na sebe.

Asociačná teória dostala iný smer (automatizmus je úlohou vedeckého poznávania mentálnych a fenomene naturale D. Hume, D. Gartley).

D. Gartley (1705 - 1757) nervový systém je system podliehajúci fyzikálnym zákonom.

David Hume (1711 - 1776) Uvažoval o jedinom spôsobe, ktorým možno získať informácie o duševnom, zážitku (predurčuje vznik experimentálnych metód psychológie).

Na základe introspekcie sa vyvíja a rozvíja experimentálna metóda psychologického výskumu. V roku 1879 W. Wundt v Lipsku vytvoril prvé experimentálne psychologické laboratorium.

Impotencia psychológie vedomia pred praktickými úlohami (rozvoj priemyselnej výroby), ktorá si vyžadovala vývoj prostriedkov na kontrolu ľudského správania, viedla v 20. rokoch XX storočia. k vzniku noveho smeru. Vo vedeckej tlači sa objavil americký psychológ J. Watson, ktorý uviedol, že je potrebné prehodnotiť otázku predmetu psychológie. Psychologia by sa nemala zaoberať javmi vedomia, ale správaním. Smer sa nazýval "behaviorizmus" (z anglického behavior - správanie). Publikácia J. Watsona "Psychológia z pohľadu behavioristu" sa vzťahuje na tento rok 1913 a datuje začiatok novej éry v psychológii. Myslel si:

Správanie je system reaction; v dosledku prítomnosti akéhokoľvek vplyvu na osobu.

Neexistuje jediná akcia, ktorá by nemala dôvod v podobe podnetu. Zavadza vzorec "S - R" (stimul - odpoveď).

Čoskoro sa začali objavovať extrémne obmedzenia schémy S - R na vysvetlenie správania. Jeden z predstaviteľov neskorého behaviorizmu E. Tolman predstavil významnú úpravu tejto schémy:

S - V (stredne premenné) - R, kde

V - vnútorné procesy, ktoré sprostredkúvajú pôsobenie podnetu, t.j. ovplyvniť vonkajšie správanie (ciele, zamery atď.). Toto sú vlastnosti správania a nie je potrebné obrátiť sa na vedomie.

Behavioristi vyvodili ďalekosiahle závery, že pomocou podnetov a posilnení sa dá skultúrniť, zmanipulovať každé ľudské správanie, že ľudské správanie je rigidne determinované, že že ľudské správanie je rigidne determinované, že tíí je otro minustúrniť, že ľudské správanie je rigidne determinované, že výchús skultúrniť mi že výchúsos o skultť.

Všetky tieto závery boli v konečnom dôsledku výsledkom neznalosti vedomia. Nedotknuteľnosť vedomia zostala základnou požiadavkou behaviorizmu vo všetkých štádiách jeho vývoja.

Uvedomenie si chybných výpočtov v prístupoch behavioristov viedlo k tomu, že psychika sa stala predmetom psychológie.

D.N. Uznadze (1 886 - 1950) - teória postoja (postoj je pripravenosť organizmu alebo subjektu vykonávať určité činnosti alebo reagovať určitým smerom) a potom jeho nasledovníci videli vo fenoménoch pre psychéhomei postodovníci videli vo fenoménochve psychéhomei postodze dôp psychálvej. Podľa ich názoru ide o počiatočnú fázu vývoja akéhokoľvek vedomého procesu.

Existujú nevedomé procesy, ktoré jednoducho sprevádzajú činy. Tych procesov je veľké množstvo a pre psychológiu su mimoriadne zaujímavé. Táto skupina zahŕňa mimovoľné pohyby, tonické napätie, výrazy tváre, pantomímu, ako aj veľkú triedu autonómnych reakcií sprevádzajúcich akcie a stavy človeka.

Nevedomé induktory vedomého konania. Z. Freuda (1856 - 1939). Podľa jeho názoru je duševný život človeka determinovaný jeho pudmi, z ktorých hlavnou je sexuálna príťažlivosť (libido). Kvôli mnohým spoločenským zákazom sú sexuálne zážitky a súvisiace reprezentácie vytlačené z vedomia a žijú v bezvedomí. Majú veľký energetický náboj, ale nie sú vpustení do vedomia: vedomie sa im bráni. Napriek tomu prenikajú do vedomého života človeka, pričom nadobúdajú skreslené alebo symbolické formy: sny, chybné činy, neurotické symptomy.

Supravedomé procesy de mali zahŕňať procesy tvorivého myslenia, procesy prežívania veľkého smútku alebo veľkých životných udalostí, krízy pocitov, krízy osobnosti a pod.

Americký psychológ R. Holt v 60. rokoch XX storocia. publikoval článok s názvom "Obrazy: Návrat z exilu", kde upozornil na potrebu návratu do vedomia.

Teda aj v americkej psychológii, t.j. v domovine behaviorizmu bola pochopená potreba návratu k vedomiu a tento návrat sa uskutočnil.

Vývoj právnej psychológie prebiehal súbežne s vývojom práva a psychológie.

Etapa vývoja právnej psihologie:

1. Rané dejiny právnej psychológie - XVIII storočie a prvej polovice 19. storočia.
2. Počiatočný dizajn právnej psychológie ako vedy - koniec XIX - začiatok XX storočia.
3. Moderná etapa vývoja právnej psychológie - od polovice XX storočia. Do teraz.

1 etapa. Rané dejiny právnej psihologie.

Ako väčšina nových vied, ktoré vznikli na križovatke rôznych odvetví ľudského poznania, právna psychológia v prvých fázach svojho vývoja nemala nezávislosť a nemala špeciálny káder vedcov. Problémy súvisiace s touto disciplínou sa snažili vyriešiť jednotliví psychológovia, právnici a dokonca aj špecialisti z iných oblastí vedomostí. Počiatočná etapa vývoja je spojená s potrebou obrátiť právne vedy na psychológiu, aby sa riešili špecifické problémy, ktoré nebolo možné vyriešiť tradičnými metódami právnej vedy. Právna psychológia, podobne ako mnohé iné odvetvia psychologickej vedy, prešla od čisto špekulatívnych konštrukcií k vedeckému a experimentálnemu výskumu.

MM. Shcherbatov (1.733 - o mie șapte sute nouăzeci) vo svojich spisoch požadoval, aby sa vypracovali zákony zohľadňujúce individualálne charakteristiky osobnosti človeka, jeden z prvých, ktorý nastolil otázku podý premiene přížení přížení přížení přížení. zlocinca.

Diela I.T. Posoșkov (1652 - 1726)

Šírenie myšlienky nápravy a prevýchovy zločinca umožnilo obrátiť sa na psychológiu na vedecké zdôvodnenie psychologických a právnych problémov.

I. Gofbauer vo svojom diele "Psychológia v jej hlavných aplikáciách v súdnom živote" (1808) a I. Friedrich v diele "Systematický sprievodca forenznou psychológiou" (1835) sa pokúsili vyudažiť privyužiť privyužiť živote. .

O psychologické otázky posudzovania svedectiev sa zaujímal aj významný francúzsky matematik Laplace. V knihe "Experimenty z filozofie teórie pravdepodobnosti", vydanej vo Francúzsku v roku 1814 (ruský preklad - M., 1908), ., snažiac sa im dať skóre v matematickom počte. Urobil prvý pokus o vytvorenie vedeckej metódy hodnotenia dôkazov.

Studium problémov forenznej psychológie na dlhu dobu tieto prve pokusy nešli ďalej. V druhej polovici XIX storocia. nielen úspešný rozvoj prírodných vied, ale aj rast kriminality vo všetkých popredných kapitalistických krajinách slúžil ako impulz pre ďalšie oživenie a rozšírenie forenzno-psychologického výskumu.

a 2-a etapă. Formovanie právnej psychologie ako vedy.

Koniec 19. a začiatok 20. storočia spojené s intenzívnym rozvojom psychológie, psychiatrie a množstva právnych disciplín (predovšetkým trestného práva). Množstvo vedcov, ktorí v tom čase reprezentovali tieto vedy, zaujalo progresívne pozície (I.M.Sechenov, V.M.Bekhterev, S.S.Korsakov, V.P. Serbsky, A.F. Koni atď.).

Rozvoj psychológie, psychiatrie a práva viedol k potrebe formalizácie právnej psychológie ako samostatnej vednej disciplíny. P.I. Kovalevskij v roku 1899 nastolil otázku oddelenia psychopatológie a právnej psychológie, ako aj uvedenia týchto vied do kurzu právnického vzdelávania.

Približne v rovnakom období sa rozvinul boj medzi antropologickou a sociologickou školou trestného práva. Predchodcom antropologickej školy bol C. Lombroso, ktorý vytvoril teóriu o vrodenom zločincovi, ktorý sa pre svoje atavistické črty nedá napraviť.

Predstavitelia sociologickej školy využívali myšlienky utopického socializmu a rozhodujúci význam pri vysvetľovaní príčin kriminality pripisovali spoločenským faktom. Pre tento čas niektoré myšlienky sociologickej školy niesli progresívne prvky.

Na začiatku XX storocia. v právnej psychológii sa objavujú experimentálne výskumné metódy. Značný počet prác tohto obdobia sa venuje psychológii výpovede a štúdiu psychológie osobnosti zločinca.

V štúdiu psychológie vyšetrovia kriminality bolo vážnym krokom vpred priama aplikácia experimentálnej metódy psychológie. Jeden zo zakladateľov tejto metódy, psihologul francez Alfred Binet, ako prvý experimentálne skúmal otázku vplyvu sugescie na výpoveď detí. V roku 1900 vydal knihu s názvom Sugestibilitate, v ktorej je osobitná kapitola venovaná otázkam vplyvu sugescie na výpoveď detí. A. Binet v ňom robi zaujímave zavery:

1. odpovede na otázky vždy obsahujú chyby;
2. pre správne posúdenie svedectva v zápisniciach zo súdnych pojednávaní treba podrobne uviesť otázky aj odpovede na ne.

V roku 1902 psihologul german William Stern uskutočnil experimenty na určenie spoľahlivosti svedectva. Jeho úlohou nebolo nájsť vedecky podložené metódy získavania svedectiev od svedkov, ale stanoviť mieru spoľahlivosti svedectiev. V. Stern opierajúc sa o vlastné údaje tvrdil,

Stúpencami V. Sterna v Rusku boli O.B. Gol'dovský, A.V. Závadský a A.I. Elistratov. Nezávisle vykonali sériu podobných experimentov ako V. Stern a dospeli k podobným záverom.

Učitelia Kazanskej university M.A. Lazarev și V.I. Walitsky uviedol, že na Sternových ustanoveniach nebude pre prax záležať, že najdôležitejším zlom vo výpovedi nie sú nedobrovoľné omyly, ale úmyselné klamstvá svedkov, jav, že najdôležitejším zlom vo výpovedi nie sú nedobrovoľné omyly, ale úmyselné klamstvá svedkov, jav, že najdôležitejším.

Rozvoj vied, vrátane vied o spoločenských javoch, vyvoláva túžbu pochopiť príčiny kriminality, poskytnúť vedecké zdôvodnenie činnosti spoločenských inštitúcií podieľajúcich sa na jej precís. Teda už v secolul al XIX-lea. začína sa formovať nový prístup k riešeniu tohto problému, ktorého podstatou je túžba odhaliť príčiny kriminálneho správania a na ich základe vypracovať program praktických činností na boj protiina criminalte a criminalte.

V polovici XIX storocia. Cesare Lombroso bol jedným z prvých, ktorí sa pokúsili vedecky vysvetliť povahu kriminálneho správania z hľadiska antropológie.

Biologizujúci prístup pri vysvetľovaní podstaty kriminálneho správania bol ostro kritizovaný sociológmi, súčasníkmi Lombrosa, keď sa kriminalita začala skúmať ako spoločenský phenomén.

3 etapă. Moderna etapa vývoja právnej psychológie.

Koniec 19. - začiatok 20. storočia charakterizovala sociologizácia kriminologických poznatkov, keď sa príčinami kriminality ako sociálneho javu začali zaoberať sociológovia J. Quetelet, E. Durkheim, P. Dupoty, M. P. Dupoty, M. P. Dupoty, M. M. podstaty kriminálneho správania, poukazujúc na závislosť odchyľujúce sa správanie od sociálnych podmienok spoločnosti.

Dôkladná štatistická analýza rôznych anomálnych prejavov, ktorú vykonali najmä Jean Quetelet, Emile Durkheim v určitom historickom období, ukázala, že počet anomálií v ľudskom správaní sa nevyhnutne požaszvý správaní sa nevyhnutne požaszvý soci, zakaszový soci, zakzvý šázvý spočární požaszový. , ktorý presvedčivo vyvrátil teóriu vrodeného zločinca, poukazujúc na sociálne korene tohto fenoménu.

Charakteristickou črtou moderných kriminologických poznatkov je systematický prístup k zvažovaniu a skúmaniu príčin a faktorov deviantného správania, vývoja problému súčasne predstaviteľmi rôznych oblastí vedy, psychovialóvnici, psychovialóvnici

Moderné biologické kriminologické teórie zďaleka nie sú také naivné ako Lombrosove pri vysvetľovaní podstaty kriminálneho správania. Svoje argumenty zakladajú na výdobytkoch moderných vied: genetika, psychológia, psychoanalýza.

Na medzinárodnej konferencii vo Francúzsku v roku 1972

Teória chromozomálnych anormalít, podobne ako antropologická teória zločinu, teda pri bližšom skúmaní nenašla svoje potvrdenie a bola vystavená vážnej a opodstatnenej kritike.

Stúpenci biologického prístupu, a najmä predstavitelia freudovskej a neofreudovej školy, venujú osobitnú pozornosť vysvetleniu podstaty takej vlastnosti, ako je vlastnosti, ktorá údajne slúži ako záinach ás nuch. Agresia je správanie, ktorého účelom je poškodiť nejaký objekt alebo osobu. Vzniká podľa názoru freudiánov a neofreudiánov v dôsledku skutočnosti, že z rôznych dôvodov sa určité nevedomé vrodené pudy nerealizujú, čo vedie k agresívnej energii, energii deštruk. Za také nevedomé vrodené pudy považoval E. Freud libido, A. Adler – túžbu po moci, po nadradenosti nad ostatnými, E. Fromm – pud deštrukcie.

V budúcnosti sa však čoraz väčšia úloha v povahe agresie pripisuje sociálnym faktorom pôsobiacim počas ich života. A.

Vývoj právnej psychológie v Rusku v súčasnej fáze.

Rozvoj právnej psychológie v prvých rokoch sovietskej moci značne uľahčil veľký záujem verejnosti o výkon spravodlivosti, zákonnosť, identitu zločinca a pod. Krajina začala hľadať nové formy prevencie kriminality a prevýchovu páchateľov. Na riešení týchto problémov sa aktívne podieľala právna psychológia.

V roku 1925 bol u nás po prvý raz vo svete zorganizovaný Štátny ústav pre štúdium kriminality a zločincov.

Zároveň prebiehal výskum psychológie výpovede a psychologického vyšetrenia.

Zaujímavý výskum uskutočnil psychológ A.R. Luria v laboratóriu experimentálnej psychológie, vytvorenej v roku 1927 na moskovskej provinčnej prokuratúre. Študoval možnosti aplikácie metód experimentálnej psychológie pri vyšetrovaní trestných činov a sformuloval princípy prístroja, ktorý neskôr dostal názov detektor lži (detektor kôry).

Už v prvých rokoch sovietskej moci právnici a psychológovia vytrvalo hľadali nové formy boja proti zločinu. Nový spoločenský poriadok videl v zločincovi predovšetkým človeka.

N. Gladyshevsky dospel k záveru, že ľudské zmysly (zrak, sluch, čuch, hmat) sú nedokonalé, a preto sú dôvody, ktoré spôsobujú chyby vo výpovediach svedkov, nevyhnutné.

K.I. Sotonina študovala psychologické aspekty činnosti vyšetrovateľa a sudcu, problematiku získavania pravdivých svedectiev, metódy odhaľovania nedobrovoľných lží v nich.

V.M. Bekhterev a jeho študenti sa aktívne zapájajú do problémov psychologickej diagnostiky zločincov a svedkov. Prvým významným výskumom v oblasti forenzno-psychologického skúmania bola kniha A.E. Brusilovského „Forenzné psychologické vyšetrenie: jeho predmet, metodológia a predmety”, publikované v roku 1939 v Charkove.

V dielach toho obdobia sa aktívne študovala osobnosť páchateľa.

Úroveň praktickej psychológie v tom čase ešte stále zaostávala za nárokmi právnej praxe. Psychologička odhalila nielen spoľahlivosť výpovede, ale aj prakticky určila vinu toho, kto trestný čin spáchal. Takéto nezákonné preceňovanie kompetencie psychologickej expertízy viedlo k subjektívnym hodnoteniam a vyvolávalo negatívny postoj k expertíznym psychologickým výskumom až do 60. rokov.

Väčšina odporcov forenzno-psychologického skúmania podcenila aj to, že psychologická veda bola široko zavádzaná do praxe. A až koncom 50. - začiatkom 60. rokov bola nastolená otázka potreby obnovenia právnej psychológie a forenznej psychologickej expertízy.

V roku 1980 bol vypracovaný a prijatý metodický list

Začiatkom 30. rokov bol výskum forenznej psychológie zastavený a až do polovice 50. rokov bol rozvoj tejto vedy prerušený.

V roku 1964 Ústredný výbor CPSU prijal uznesenie „O opatreniach na ďalší rozvoj právnej vedy a zlepšenie právneho vzdelávania v krajine“, ktoré obnovilo právnu psychológiu na všetkých právneho právnický krajine

V máji 1971 sa v Moscova konala prvá celozväzová konferencia o forenznej psychológii. Na jeseň 1986 sa v meste Tartu (Estónsko) konala celoúniová konferencia o právnej psychológii.

Významne prispel k formovaniu a rozvoju právnej psychológie M.I. Enikeev - v oblasti organizácie výučby tejto disciplíny na moskovských univerzitách; V.V. Romanov - v oblasti implementácie právnej psychológie v oblasti vojenskej justície.

V súčasnosti u nás v oblasti právnej psychológie prebieha množstvo výskumov v týchto hlavných oblastiach, ktoré sa následne premietajú do sekcií právnej psychológie ako vednej a praktickej disciplina:

Všeobecné otázky právnej psychológie (predmet, systém, metódy, história, súvislosti s inými vedami).

Právne vedomie a právna psihologie.

Profesiografie právnických profesií, psychologicka charakteristika právnických činnosti.

Psihologia penală. Psychologia zlocinca a zlocinu.

Psihologia predbežného vyšetrovania.

Psychologia trestneho konania.

Forenzne psychologické vysetrenie.

Caracteristici psihologice mladistvých pachateľov.

Psihologia Penitenciarna.

Etika a psychológia právnych vzťahov v oblasti podnikateľskej činnosti.

Psychologické zákonitosti vzniku a vývoja tieňovej economicy.

Psychologia organized zločinu a pod.

Toto je, v najvšeobecnejšom zmysle, história zrodu a vývoja právnej psychológie.

Právna psychológia (JP) má za sebou dlhú historickú cestu vývoja vedeckého poznania, ktoré vysvetľuje príčiny kriminality a načrtáva vedecky podložené prístupy k riešeniu tohto spoločenského problému.

Vovývoji UP možno podmienečne rozlíšiť niekoľko hlavných etáp:

• 1. Rané dejiny UP - XVIII. storocie. - prva polovica 19. storocia.
• 2. Vznik UP ako vedy - koniec 19. storocia. - začiatok XX storocia.
• 3. Vznik UP na začiatku XX storočia, kedy bola založená na konceptuálnych vedeckých psychologických teóriách.
• 4. Nové a najnovšie dejiny UP XX-XXI storocia.

Zastavme sa najskôr pri rozvoji tejto vedy v zahraničí. Prvé práce o využití psychologických poznatkov v trestnom konaní začali vznikať v Nemecku koncom 18. storočia. V prácach K. Eckartshausena "O potrebe psychologického poznania pri pojednávaní o zločinoch" (1792) a I. Schaumannna "Úvahy o kriminálnej psychológii" (1792) sa uskutočnil pokus o psychologické zločinoch presk. V roku 1808 vyšla práca I. Gofbauera "Psychológia v jej hlavných aplikáciách do súdneho života" a v roku 1835 - práca I. Fredreicha "Systémový sprievodca forenznou psihológicý, psikologiáznou psihólogicý, osolosoin psihólogicý, psychologiázný psychologýz, psychológizění, psychologězění, psychológizěně, psychologiės, psikológiės, psikológiės. konaní bol pokus o využitie údajov psychológie pri vyšetovaní trestných činov. Intenzívny rozvoj zahraničnej právnej psychológie sa začal koncom 19. storočia. v súvislosti s rozvojom experimentálnej psychológie sa v dôsledku toho vytvorilo 5 hlavných smerov výskumu:

• 1) kriminálna psihologia;
• 2) psihologia výpovede;
• 3) psychológia diagnostických metód („zapojenie”), t.j. preukázanie viny podozrivého a obvineného;
• 4) psihologické vyšetrenie;
• 5) psychológia vyšetrovacej a súdnej činnosti ako profesia („psychotechnik”).

G. Gross, A. Binet, V. Stern, K. Jung, M. Wertheimer.

Na začiatku XX storocia. Švajčiarsky psychológ E. Claparede uviedol do vedeckého využitia pojem "právna psychológia", ktorý charakterizoval aktívne sa rozvíjajúci aplicarevaný odbor psychológie, ktorý skúma prejavy a využitie všeobecýchný využitie všeobecnýchýchávýcház využitie všeobecýchnýchávých závēzėm všeobecných využitie V 20.-30. XX storočia zahraniční vedci začali aktívne zavádzať do praxe právnej regulácie metodologický vývoj takých škôl psychológie, ako je psychoanalýza, behaviorizmus, psychotechnika. Vrchol činnosti bol v tom čase sledovaný aj v psychotechnickom ustanovení právnej úpravy. Vedení metodickými pokynmi, ktoré sformuloval zakladateľ psychotechniky Hugo Münsterberg, sa jeho nasledovníci snažili rozvinúť jeden psychologický. V 30-70 rokoch. prešli ďalším mnohostranným rozvojom teoretického vývoja a všestranných prístupov pri tvorbe nástrojov psychodiagnostiky, psychokorekcie a psychoterapie, ktoré sa pomerne aktívne využívali a v súčasnosti vvajávóží vvajá.

Vývoj právnej psychológie v Rusku má zložitú a rozporuplnú históriu a je podmienene rozdelený do niekoľkých období:

• 1. Vývoj právnej psychológie v Rusku na začiatku storočia (do roku 1917);
• 2. Obdobie rozvoja sovietskej právnej psychológie (do roku 1991);
• 3. Postsovietske obdobie rozvoja UP (od roku 1991 po súčasnosť).

V Rusku I.T. Pososhkov, ktorý v „Knihe chudoby a bohatstva“ navrhol rôzne spôsoby vypočúvania obvinených a svedkov. Na trestné konanie to však nemalo vplyv, keďže v tom čase prevládal pátrací (inkvizičný) proces, ktorý si nevyžadoval využitie psychologických poznatkov. Trestné konanie bolo založené na tajnom, písomnom procese, na túžbe získať od obvineného priznanie za každú cenu, a to aj tým najsofistikovanejším, najbrutálnejším mučením.

Rozvoj domácej právnej psychológie sa zintenzívnil po reformách súdnictva v 60. rokoch. XIX storocia. V roku 1863 vyšla ucebnica B.L. Spasovičov „Trestný zákon“, ktorý využíva veľké množstvo psychologických údajov. A v roku 1874 vznikla prvá monografia o forenznej psychológii, ktorú napísal A.A. Frese „Eseje o forenznej psychológii”. Obe knihy mali významny vplyv na rozvoj forenznej psychológie v Rusku.

V roku 1907 z initiativy V.M. Ankylozujúca spondylitída, vznikol Vedecký a vzdelávací psychoneurologický ústav, ktorého programom bolo aj vypracovanie kurzu „Forenzná psychológia“. V roku 1909 bol v rámci tohto ústavu vytvorený Kriminologický ústav. Profesionálni psychológovia začali študovať forenznú psychológiu a od tej doby sa začala v Rusku rozvíjať ako samostatný aplicarevaný odbor psychológie. Vo forenznej psychológii je načrtnutý okruh jej špecifických problémov - náuka o psychike zločincov, svedkov a iných účastníkov trestného procesu, diagnostika klamstiev a pod. aplicarevané na studium criminality”. Psychológovia (A. Nechaev, D. Zavadsky a ďalší) sa aktívne podieľali na forenzno-psychologickom výskume.

Takto sa vytvorili hlavne smery rozvoja UP:

Prvým smerom, podobne ako na Západe, je kriminálna psychológia.

Druhým smerom - vývojom forenznej psychológie v Rusku - je štúdium psychológie svedectva. V prácach mnohých autorov je dokázaná nemožnosť získať objektívne, spoľahlivé informácie od svedkov.

Treťou oblasťou je forenzno-psychologické vyšetrenie. Prvý apel na využitie psychologických poznatkov v právnej praxi sa datuje do roku 1883 a súvisí s vyšetrovaním znásilnenia, z ktorého bol obvinený moskovský notár Nazarov a obeťou bolaremnočka Četrovaním. Predmetom skúmania bol psychický stav herečky po debute: prvé účinkovanie v hre ju priviedlo do takého kolapsu, že násilníkovi nedokázala klásť žiadny fyzický odpor.

Štvrtý smer je spojený so štúdiom problémov zvyšovania produktivity práce, čo viedlo k zintenzívneniu výskumu psychológie práce (psihotehnică), ktorý sa začal vykonávať s cieľom šištľom študovaľoviča študovaľošivya štvľom študovaľoštění štovění štovění vykonávať. Chinnosť).

Záujem o právnu psychológiu prudko vzrástol v prvých rokoch po revolúcii, začali sa skúmať psychologické predpoklady kriminality, psychologické aspekty jej prevencie. Forenzná (kriminálna) psychológia sa stáva všeobecne uznávaným a smerodajným odvetvím poznania. Už na I. Všeruskom kongrese o psychoneurológii v roku 1923 pracovala sekcia kriminálnej psychológie. V roku 1930 sa konal 1. kongres o štúdiu ľudského správania, na ktorom pracovala sekcia forenznej psychológie. V tejto dobe však došlo k veľkým biologickým chybám, ktorých ostrá kritika začiatkom 30. rokov, ako aj následný právny voluntarizmus viedli k neodôvodnenému ukončeniu forenzno-psychologického výskumu. Žiadny psychologicky výskum v oblasti práva nebol povoleny. A to až v 60. rokoch. minulého storočia sa postupne začal rozvíjať aplicarevaný psychologický výskum na zabezpečenie efektívnej vymožiteľnosti práva. V roku 1964 bolo prijaté osobitné uznesenie ÚV KSSZ „O ďalšom rozvoji právnej vedy a skvalitňovaní právnického vzdelávania v krajine“, podľa ktorého v nasl. academician rok kurz „Psychológia (všeobecná a súdna)“ V roku 1968 sa v štruktúre Celoodborového ústavu pre štúdium príčin a vývoja opatrení na prevenciu kriminality (pri Výskumnom ústave Generálnej prokuratúry SR) vytvoril rezort psychológie pod vedením profesora A.R. Ratinov, ktorý v tom čase viedol obrodu právnej psychológie u nás. Jeho zásadné dielo "Forenzná psychológia pre vyšetrovateľov" (1967) Na kongresoch psychologickej spoločnosti ZSSR začala fungovať sekcia forenznej psychológie. V roku 1974 bola katedra psychológie zorganizovaná ako súčasť Akadémie Ministerstva vnútra ZSSR. Na Všeruskom výskumnom ústave všeobecnej a súdnej psychiatrie. V.P. Srbský zorganizoval laboratorium psychologie. Začal sa rozsiahly výskum forenzného psychologického vyšetrenia. Významné zmeny, ktoré sa udiali v 70. a 80. rokoch 20. storočia, si vyžiadali zodpovedajúce zmeny v príprave právneho personálu. Výučba právnej psychológie na právnických fakultách sa stala jedným z hlavných prostriedkov humanitárnej reorientácie právnikov. Vyvinuty vzdelavacie programy. Intenzívne sa formujú aj jeho vedecké a metodologické základy.

Zmeny prebiehajúce u nás otvorili prístup k informáciám potrebným pre ďalší rozvoj všetkých vied, vr. a právna psychológia a za posledné desaťročia majú široký zaber. Nejde len o psychologickú studiu profesie vyšetrovateľa, sudcu, psychológiu operatívno-pátracej činnosti, psychológiu pátrania un vyšetrovania, skúmania problematiku súdno-psychologického, ale aj o hĺbkové Studium osobnosti zločinca, motivácia kriminálneho správania, psychologické Aspekty prevencie kriminality, psychológia činnosti nápravno-pracovných ústavov , psychické predpoklady účinnosti právnych noriem, psychológia súdneho konania, zákonné správanie a pod.

Pozitívne zmeny su pozorované z hľadiska organizácie vedeckého výskumu. Tieto procesy naznačujú, že právna psychológia v súčasnosti v Rusku vstupuje do novej etapy vývoja. V súčasnosti existuje značný počet špecializovaných výskumných centier a akademických ústavov, kde prebieha cielený výskum problematiky právnej psychológie.

§ 2. Strucný historický náčrt vývoja právnej psychológie

Právna psychológia patrí medzi relatívne mladé odvetvia psychologickej vedy. Prvé pokusy o systematické riešenie niektorých problémov právnej vedy metódami psychológie siahajú do 18. storočia.

Vo vývoji právnej psychológie možno rozlíšiť nasledujúce tri etapy.

1. Raná história (XVIII - prvá polovica 19. storocia).

2. Počiatočný dizajn právnej psychológie ako vedy (koniec XIX - začiatok XX storočia).

3. Dejiny právnej psychológie XX storocia.

Rané dejiny právnej psihologie. Ako väčšina nových vied, ktoré vznikli na križovatke rôznych odvetví ľudského poznania, právna psychológia v prvých fázach svojho vývoja nebola samostatnou vedou a nemala špecializovaníkových pracovin. Otázky súvisiace s touto disciplínou sa snažili riešiť jednotliví psychológovia, právnici a dokonca aj vedci špecializujúci sa na iné oblasti poznania. Počiatočná etapa vývoja je spojená s potrebou obrátiť právne vedy na psychológiu, aby sa riešili špecifické problémy, ktoré nebolo možné vyriešiť tradičnými metódami právnej vedy. Právna psychológia, podobne ako mnohé iné odvetvia psychologickej vedy, prešla od čisto špekulatívnych konštrukcií k vedeckému a experimentálnemu výskumu.

Jedným z prvých autorov, ktorí sa zaoberali množstvom forenzných psychologických aspectv a myšlienkou humanizmu, bol M.M. Ščerbatov (1733 - 1790). Vo svojich spisoch požadoval, aby sa zákony vypracovali s prihliadnutím na individualálne charakteristiky osobnosti človeka, ako jeden z prvých vedcov nastolil otázku podmienečného prepustenia. MM. Shcherbatov pozitívne hodnotil pracovný faktor pri prevýchove zločinca.

Šírenie myšlienky napraviť a prevychovať zločinca și vyžiadalo obrátiť sa na psychológiu na jej vedecké zdôvodnenie. Nad tým na začiatku XIX storocia. pracoval v Rusku V.K. Elpatievsky, P.D. Lodiy, L.S. Gordienko, Chr. Stelzer a Palši.

V prácach nemeckých vedcov I. Hoffbauera "Psychológia v jej hlavných aplikáciách v súdnom živote" (1808) a I. Friedricha "Systémový sprievodca forenznou psychológiou" (1835) bollo urobenžudajišivy vyčišiši o urobenžudajišińý šívý šívý vyčiší o urobenžutajišiší.

V druhej polovici XIX storocia. nielen úspešný rozvoj prírodných vied, ale aj rast kriminality vo všetkých popredných kapitalistických krajinách slúžil ako impulz pre ďalšie oživenie a rozšírenie forenzno-psychologického výskumu.

Formovanie právnej psychologie ako vedy. V druhej polovici XIX storocia. pod vplyvom prudkého rozvoja sa začala pomerne intenzívne rozvíjať všeobecná a najmä experimentálna (meracia) psychológia psihologia criminală. Významnú úlohu v tom zohrali diela talianskeho väzenského psihiatra C. Lombrosa, tvorcu biopsychologického smeru v skúmaní osobnosti zločinca. C. Lombroso vo svojej teórii o "vrodenom" zločincovi, ktorého pre svoje atavistické črty nemožno korigovať, vychádzal z toho, že kriminálne správanie je druh psychopatológie. Táto interpretácia kriminálneho správania viedla k tomu, že kriminálna psychológia sa dlhé roky úzko spájala s forenznou psychiatriou a stala sa jej druhým názvom.

Koniec 19. storocia a začiatkom XX storocia. spojené s intenzívnym rozvojom psychológie, psychiatrie a množstva právnych disciplín (predovšetkým trestného práva). Množstvo vedcov, ktorí v tom čase reprezentovali tieto vedy, zaujalo progresívne pozície (I.M.Sechenov, V.M.Bekhterev, S.S.Korsakov, V.P. Serbsky, A.F. Koni atď.).

Rozvoj psychológie, psychiatrie a práva viedol k potrebe formalizácie právnej psychológie ako samostatnej vednej disciplíny. P.I. Kovalevskij v roku 1899 nastolil otázku oddelenia psychopatológie a právnej psychológie, ako aj uvedenia týchto vied do kurzu právnického vzdelávania.

Na začiatku XX storocia. v právnej psychológii sa začínajú využívať experimentálne výskumné metódy. Semnificație množstvo prác z tohto obdobia je venovane psychológii výpovede.

Najkomplexnejšou prácou o forenznej psychológii bola práca Hansa Grossa. Vo svojej „Kriminálnej psychológii“, publikovanej v roku 1898, boli použité výsledky všeobecných patologických experimentálnych štúdií viacerých psychológov.

V roku 1902 uskutočnil nemecký psychológ William Stern experimente pe určenie stupňa spoľahlivosti svedectva. Vedec sa opieral o svoje údaje a tvrdil, že výpovede svedkov sú zásadne nespoľahlivé, chybné, pretože "zabúdanie je pravidlom a zapamätávanie je výnimkou".

Názory V. Sterna vyvolali burlivú reakciu ruských právnikov. Jeho horlivým podporovateľom v Rusku bol O.B. Goldovského, ktorý o tom napísal: „V. Stern urobil množstvo experimentov o spoľahlivosti svedectva. Experimenty mu dali právo formulovať takýto postoj: nezameniteľné svedectvo bude výnimkou, zatiaľ čo svedectvo s chybami by sa malo považovať za pravidlo. Toto ustanovenie možno považovať za celkom ustálené.“

Výskum v oblasti forenznej psychológie sa uskutočnil v iných krajinách: vo Francúzsku - Claparede, v USA - Meyers a tiež Cattell, ktorý v roku 1895 uskutočnil experiment s pamäťou študentov a potom navrckhol index prezențial zostapťnoss

Psychológii svedeckých výpovedí v Rusku sa venoval aj M.M. Chomjakov, M.P. Bukhvalova, A.N. Bershtein, E.M. Kulischer a ďalší.V roku 1905 zbierka „Problemy psychologgie. Klamstva a svedectvo“. Mnoho článkov v zbierke bolo preniknutých myšlienkou nespoľahlivosti svedectva.

Dejiny právnej psihologie v r XX storocia Koniec 19. – začiatok 20. storočia charakterizuje sociologizácia kriminologických poznatkov. Potom sa príčinami kriminality ako sociálneho javu začali zaoberať buržoázni sociológovia J. Quetelet, E. Durkheim, P. Dupoty, M. Weber, L. Levy-Bruhl a ďalší autori, ktorí metódou sociálnej štatistiky prekonalispý štatistiky prekonaliský prěský vyjění přížení přížení přížení výchých vychých vychých vychých vyjým ským příční. že ukázali závislosť deviantného správania od sociálnych podmienok spoločnosti. Tieto diela boli, samozrejme, progresívnym fenoménom svojej doby.

Solídna štatistická analýza rôznych anomálnych prejavov v určitom historickom období (kriminalita, samovražda, prostitúcia), ktorú vykonali najmä J. Quetelet, E. Durkheim, ukázala, že počet anomálií že počet anomálií v Čudrážne vykonali v ľudrážne v ľuděne vykonali v Čudětěne vzrástol v obdobiach vojen, hospodarskych kriz, socialnych otrasov. Pentru a presvedčivo vyvrátilo teóriu o "vrodenom" zločincovi s poukázaním na sociálne korene tohto javu.

R. Mertona, J. Starlanda, D. Matsa, T. Sykesa, E. Glucka. Vo svojich prácach sú prezentované rôzne prístupy k vysvetľovaniu podstaty delikventného správania v dôsledku rôznych sociálno-psychologických mechanizmov a javov, ktoré regulujú interakciu a správanie vskup ľ.

Charakteristickým rysom moderných kriminologických poznatkov je systematický prístup k zvažovaniu a štúdiu príčin a faktorov deviantného správania, vývoja problému súčasne predstaviteľmi rôznych vied: prálógnikmi, psychogóvnikmi.

V dvadsiatom storocci. discuție sa o úlohe biologických faktorov v kriminálnom správaní. Mnohé štúdie však viedli k záveru, že existuje určitá súvislosť medzi chromozomálnymi anormalitami, ale s duševnými chorobami a nie so zločinom.

V súčasnosti v západnej kriminológii zaujímajú veľké miesto sociálno-psychologické teórie kriminality, vysvetľujúce sociálno-psychologické mechanizmy asimilácie takzvanej delikventnej morálky mechanizmami neutralizácie. Sociálni psychológovia v SUA, ktorí sa pridŕžali týchto teórií, urobili niekoľko dosť originálnych pokusov vysvetliť spôsoby, akými sa u neplnoletých vytvára delikventná subkultúra.

Patrí sem teória "sociálnej anomálie" R. Mertona, ktorá je postavená na hypotéze vädnutia, odpadnutia od morálnych noriem v prípade delikventného správania (sociológia criminality); teóriu „neutralizácie“ D. Matsa a T. Sykesa, ktorí sa domnievajú, že zločinec ako celok zdieľa všeobecne uznávané normy morálky, ale ospravedlňuje svoje álkriminne správanie.

Rozvoj právnej psychológie v prvých rokoch sovietskej moci napomáhal veľký záujem verejnosti o výkon spravodlivosti, zákonnosť, identitu zločinca a pod. Krajina začala hľadať nové formy prevencie kriminality a prevýchovu páchateľov. . Na riešení týchto problémov sa aktívne podieľala právna psychológia. V roku 1925 bol v ZSSR po prvý raz na svete zorganizovaný Štátny ústav pre štúdium zločinu a zločinu. Za prvých päť rokov jej existencie vyšlo značné množstvo prác z právnej psychológie. Špeciálne úrady pre štúdium zločincov a zločinu boli organizované v Moscova, Leningrad, Saratove, Kyjeve, Charkove, Minsku, Baku și ďalších mestách.

Významny príspevok k rozvoju právnej psychológie tej doby mali takí známi odborníci ako V.M. Bechterev și A.F. Kone.

Zároveň prebiehal výskum psychológie výpovede, psychologického vyšetrenia a iných problémov.

Zaujímavý výskum uskutočnil psychológ A.R. Luria v laboratóriu experimentálnej psychológie, vytvorenej v roku 1927 na moskovskej provinčnej prokuratúre. Študoval možnosti využitia metód experimentálnej psychológie pri vyšetrovaní zločinov a sformuloval princípy prístroja, ktorý neskôr dostal názov „denunțător” (detektor štekania).

17 decembrie 1928 A.S. Tager vystúpil na pôde správnej radiy

V roku 1964 Ústredný výbor CPSU prijal uznesenie „O opatreniach na ďalší rozvoj právnej vedy a zlepšenie právneho vzdelávania v krajine“, ktoré obnovilo právnu psychológiu na všetkých právneho právnický krajine V rokoch 1965-1966. začal čítať špeciálne kurzy právnej psychológie na právnických fakultách v Moscova, Leningrad, Minsku a niektorých ďalších mestách. V roku 1966 Ministerstvo vyššieho a stredného školstva

V máji 1971 sa v Moscova konala prvá celozväzová konferencia o forenznej psychológii. V iunie 1971 v Tbilisi na 4. celozväzovom kongrese psychológov bola forenzná psychológia prezentovaná ako samostatná sekcia.

Významne prispel k formovaniu a rozvoju právnej psychológie V.V. Romanov și M.I. Yenikeev: prvý v oblasti zavádzania právnej psychológie do sféry vojenskej justície a druhý v oblasti organizácie výučby tejto disciplíny na moskovských univerzitách.

V súčasnosti sa v oblasti právnej psychológie vykonáva množstvo výskumov v týchto hlavných oblastiach:

• všeobecné otázky právnej psychológie (predmet, systém, metódy, história, súvislosti s inými vedami);
• právne vedomie a právna psychológia;
• profesiogramy právnických povolaní, psychologická charakteristika právnických činnosti;
• kriminalna psihologie;
• psihologia zločinca a zločinu;
• psihologia predbežného vyšetrovania;
• psihologia trestného konania;
• forenzné psychologické vyšetrenie;
• psychologické charakteristiky mladistvých páchateľov;
• korektívna psihologie prace.

1. Všeobecná psychológia: Kurz prednášok / Komp. E.I. Rogov. - M., 1995.
2. Shikhantsov G.G. Pravna psihologie. - Grodno, 1998.
3. Vasiliev V.L. Pravna psihologie. - SPb., 2000.
4. Vasiliev V.L. Pravna psihologie: Učebnica. preuniversitar. - M., 1991.

stadionul Pociatočne vznik právnej psychológie možno pripísať 18. storočiu, ére osvietenstva. Vtedy takí pokrokoví myslitelia a osobnosti verejného života ako I. Kant, J.-J. Rousseau, F.-M.-A. Voltaire D. Diderot C. Montesquieu .

S víťazstvom Veľkej francúzskej revolúcie (1789-1799) tento princíp nemohol ovplyvniť organizáciu moci a stav spravodlivosti. Znamenalo to odmietnutie teórie formálnych dôkazov, oddelenie súdnej moci od zákonodarnej a výkonnej, podriadenie súdu len zákonu. Bola zvrhnutá "svätá" inkvizícia, ktorá si vyžiadala milióny ľudských životov na hranici a v žalároch. Priznanie obvinených zo spáchania trestného činu prestalo byť "kráľovnou dôkazov", čím sa používanie mučenia a iných zverstiev stalo nezmyselným. Súd sa stal otvoreným a kontradiktórnym, objavila sa prezumpcia neviny a právo na obhajobu. Sprichodom poroty pravnická profesia prekvitala. Oslobodenie spod obžaloby sa stalo zákonným prostriedkom na ochranu práv obžalovaneho.

O niekoľko rokov neskôr vynikajúci francúzski právnici s podporou Napoleona I. vypracovali Občiansky, Občiansky súdny poriadok, Trestný poriadok, Trestný poriadok a Obchodný zákonník a Obchodný zákonník, ktoré bolii his predurjóník práutón výrhováný předný předný předný předný předný výský předzný výrváný Trestný proces sa stal zárukou ochrany pred nepodloženými obvineniami a v systéme dôkazov sa prestalo hovoriť o pravde ako o materiálnej kategórii, keďže pravda bola spojená s inkvizíciou. Nahradila ju súdna či právna pravda - obsahovo objektívna, no subjektívna formou.

V 18 – 19 V tom čase malo široký ohlas verejnosti dielo talianskeho pedagóga a právnika Cesareho Beccaria „O zločinoch a trestoch” (1764). Predslov k francúzskemu vydaniu tohto pojednania, ktoré výrazne ovplyvnilo myslenie vtedajších štátnikov a vedcov, napísal sám Voltaire.

I. Hoffbauzhra a I. Friedricha. Psychologické otázky posudzovania svedectva sa stali predmetom výskumu vynikajúceho francúzskeho vedca P.-S. Laplace. Vo svojom diele Experiments in the Philosophy of Probability Theory, ktoré vyšlo vo Francúzsku v roku 1814, ako presvedčený materialistický bádateľ vystavil interpretácii otázku spoľahlivosti súdnych rozhodnutí.

V priebehu polovice a druhej polovice 19. stor v súvislosti s antropologickým prístupom pri vysvetľovaní príčin kriminality rastie záujem o kriminálnu psychológiu a kriminológiu. Predchodcom antropologickej školy v kriminalistike, ktorá mala významný vplyv na vtedajší vývoj právnych a psychologických názorov, bol taliansky vedec, profesor súdnej psychiatrie Cesare Lombroso. Vytvoril pojem "vrodený zločinec" Lombroso neodmietal význam psychofyziologických a morálnych faktorov pri formovaní kriminality, ale k popredným prisúdil biologické determinanty. Vo svojej knihe "Zločinec študoval na základe antropológie, súdneho lekárstva a väzenskej vedy" (1876)

Pripisovanie kriminálneho správania patológii viedlo k tomu, že kriminálna psychológia bola v nasledujúcich desaťročiach pod vplyvom súdnej psychiatrie a stala sa pre ňu druhým menom.

Lombrosovi nasledovníci E. Ferry a R. Garofalo revidovali niektoré ustanovenia teórie ich predchodcu a pridali do zoznamu biologických faktorov kriminality sociálne, ekonomické a politické, čo im nebránilo zostať priaznivcami antropkeologicj . Takže v knihe Kriminálna sociológia (1883) E. Ferry, používajúc koncept „nebezpečného stavu“, do nej vložil čisto lombrosiánsku predstavu o predispozícii kriminálnej osobnosti ku zločinu od momentč narodenia a naz. dactilografiere."

E. Ferry vo svojom diele "Zločin ako sociálny fenomén" (1924) Skupine jednotlivých faktorov priradil parametre organickej a mentálnej štruktúry (mentálne, mentálne, zmyslové anomálie), sociodemografické charakteristiky (vek, pohlavie, vzdelanie, výchova, občiansky stav, povolanie, bydlisko).

Taliansky právnik a kriminalista R. Garofalo, rozvíjajúc koncepciu svojho učiteľa C. Lombrosa, vo svojej knihe "Kriminológia" (1885) považoval zločin za "urážku základných altruistických altruistických pociovných - milívodných podivodných - milívodných poživodných - milívodných - milívodných - svojej knihe "Kriminológia" (1885) prisposobenie socială. Na rozdiel od Ferryho, ktorý zločincov označoval za chorých a žiadal pre nich povinnú liečbu, sa Garofalo pokúsil definovať zločin ako spoločenský jav, pričom rozlišoval medzi prírodnými azločinými a. Považoval za prirodzene zločiny, ktoré spôsobujú utrpenie iným ľuďom a zasahujú do vlastníckych práv. Po Lombrosovi, charakterizujúcom zločinca, ho obdaril črtami divocha a duševnej zaostalosti.

Nevyhnutne zintenzívnenie právneho a psychologického výskumu sa začalo koncom 19. storočia. spoločne a na základe vznikajúcej experimentálnej psychológie (W. Wundt, G. Ebbinghaus, T. Ribot, A. Wienet). Hansa Grossa „Kriminálna psychológia” (1898).

Vďaka Grossovi sa vtedajší právnici zoznámili s modernými výdobytkami v oblasti experimentálnej psychofyziológie: so vzormi pocitov, pozornosti, pamäti, myslenia, iných kognitívnych procesov a so zvláíštnos.

Paralelne s týmito úspechmi sa rozvíjala psychológia formovania a prijímania svedectva (Marbet, Stern, Wertheimer). Teoreticky a potom experimentálne Albert Helwig skúmal zvláštnosti psychológie vyšetrovateľa (policajt, ​​​​​sudca, znalec) a vypočúvaného (obvinený, obeť, svedok), vyvinul psychologickú techniku ​​​​výsluchu.

Forenzní psychológovia sa pod vplyvom psychoanalytickej teórie Sigmunda Freuda začali rozhodnými pokusmi prenikať do podvedomej sféry zločincov, odhaliť ich hlboké osobnostné formácie (F. Alexander, G. Staubler a, W.. Bro.). Odsúdených začali vyšetrovať psychodiagnostickými testami a inými psychoanalytickými metódami. Záver psychológov a kriminalistov potvrdil pôvodnú hypotézu 3. Freuda, že zločinci nemajú vyššiu mentálnu sféru osobnosti, označovanú ako super-ego (supreu-eu). Z toho vyplynulo, že táto kategória subjektov mala nevyrovnaný vnútorný mechanizmus sociálnej sebakontroly, ktorý sa prejavuje v interakcii inhibičných a excitačných procesov a kriminálna orientácia sa formuje v dôsledku orientácia sa formuje v dôsledku sledku šiť narušiť eťiť ťať ťať ťiť v social nom prostredi. ...

Psychológovia a právnici konca 19. storočia začali uplatňovať sociálno-psychologické a kriminologické myšlienky francúzskych sociológov G. Tardeho a E. Durkheima. Alfred Wienet (1857-1911) experimentálne študoval vplyv sugescie na výpovede maloletých. V roku 1900 publikoval prácu s názvom "Sugestibilitate", kde sa tvrdilo, že keďže odpovede na otázky obsahujú vždy určité percento skreslenia pravdy, pre správne vyhodnotenie svedectva pod ne sochobraz odťrebné otázky obsahujú vždy určité percento skreslenia pravdy, pre správne vyhodnotenie svedectva pod súchobraz odťrebné na otázky.

Pod vplyvom názorov C. Lombrosa, E. Ferryho, R. Garofala, 3. Freuda a ďalších zakladateľov biosociálnych teórií mnohí zahraniční právnici vysvetľovali kriminálne správanie, riehovľovali kriminálne správanie, riešíšili problévymo optimižáncie prihovyborni optimižán. Do tejto doby boli formulavané otázky, ktoré si vyžadujú riešenie na základe forenzno-psychologického vyšetrenia, uvedomila sa potreba typológie kriminality a kriminálneho správania.

Keďže sa v psychológii objavila značná škála forenzných psychologických problémov, ktoré sa začali podrobovať dôkladnej vedeckej analýze, švajčiarsky psychológ Edouard Claparede vytvoril v roku 1906 všeobecný termín "právna psychológia". Dovtedy sa v nej celkom zreteľne prejavili tri hlavné smery - kriminálna, súdna a penitenciárna psychológia. V tom istom roku

Medzi výchovné a metodické a literatură vedeckej pozoruhodná je práca M. Lippmanna "Základy psychológie pre právnikov" (Lipsko, 1914), práce z forenznej psychológie od ďalších nemeckých autorov: A. Kramer, V.F. Liszt, S. Jaffa. V Anglicku v tom čase vyšla slávna kniha R. Harrisa „Școala Baroului”, ktorú možno bez preháňania nazvať učebnicou psychológie právnikov navždy.

Keďže na začiatku 20. storočia sa v kriminalistike kládol sociologický dôraz na vysvetľovanie príčin kriminality, vedci ako J. Quetelet, E. Durkheim, P. Dupoty, M. Weber, L. Levy-Bruhl a i. metóda sociálnej statistiky, prekonala antropologický prístup pri vysvetľovaní podstaty kriminálneho správania, ukázala závislosť deviantného správania od rôznych sociálnych faktorov.

Štatistická analýza takých anomálnych javov, akými sú kriminalita, prostitúcia, samovražda za určité historické obdobie, uskutočnená J. Queteletom a E. Durkheimom, ukázala, že počet odchýlok v Čudskom savrážuchýlok v ľudskom svríhnzóvľas vyšíų zązění svěrění, vězění svělěz vyčézvė C. Lombrosa, ovplyvnili psychologické teórie zločinu takých amerických sociálnych psychológov ako R. Merton, J. Starland, D. Myers, T. Sykes, E. Gluck a ďalší. Ich názory však nedostali metodické opodstatnenie, nezohľadnili sociálno-ekonomický determinizmus kriminality a iné negatívne javy spoločenského života.

Vzhľadom na skutočnosť, že právna psychológia sa vždy vyvíjala v úzkej interakcii s teóriou práva, na začiatku XX storočia. právne a psychologické názory sa stali základom pre vznik právneho smeru nazývaného psychologická právnická škola a v 20. rokoch 20. storočia. - realisticka pravnicka skola.

V tom čase dostal právny a psychologický výskum nový impulz pod vplyvom behaviorizmu, gestalt psychológie, hĺbkovej a kognitívnej psychológie, parapsychológie a ďalších. V hlavnom meste Rakúska vo Viedni vzniká z iniciatívy policajta U. Tartarugu Inštitút pre výskum telepatie. V 30-tych rokoch. XX storočia na najstaršej vzdelávacej inštitúcii - Universitatea din Utrecht (Olanda)

Zahraničná právna psychológia vynaložila proaktívne úsilie na vytvorenie systému školenia a pokročilého školenia pre príslušníkov orgánov činných v trestnom konaní. R. Luvagea „Psychology and Crime” (Hamburg, 1956) a amerického výskumníka G. Tocha „Legal and Criminal Psychology” (New York, 1961). V rámci forenznej psychológie sa rozvinuli aj jej ďalšie smery. Avšak na rozdiel od klinickej medicíny a jej odvetvia psychiatrie, ktoré dlhé desaťročia zohrávali vedúcu úlohu v súdnych konaniach, psychológia dosiahla právne postavenie až v roku 1962, po rozhodnukin v roku súdcu vročišoči vělės vělės vělės vělės. .Spojene state americké).

V Jenkinsovom trestnom prípade bol sudca poroty požiadaný, aby ignoroval svedectvo psychológa týkajúce sa duševnej poruchy. Urobil to preto, lebo bol úprimne presvedčený, že psychológ nie je spôsobilý vydať lekársky posudok. Americký odvolací súd však rozhodol, že tento sudca pochybil a rozhodol, že niektori psychológovia sú oprávnení vypovedať ako experti na duševné poruchy. Ďalej súd navrhol kritériá na kvalifikáciu psychológa v tejto funcționa.

Následne ďalšie prípady výrazne rozšírili okruh problémov, ktorých sa týkalo psychologické vyšetrenie. Hoci existujú určité rozdiely v právnych vzťahoch medzi štátmi a medzi štátnymi a federálnymi vládami, psychológom sa pravidelne udeľuje štatút experta prakticky v každej relevantnej oblasti trestného, ​​​​právneho, ​​právneho, ​​p

Prípad Jenkins proti Spojeným štátom, ktorý mal široký ohlas verejnosti, posilnil pozíciu expertného psychológa aj v súdnom systéme popredných krajín Európy.

Napriek jasným úspechom právna psychológia v zahraničí teraz ako samostatný vedný odbor ešte nevznikol pre nedostatok zovšeobecneného teoretického a metodologického zdôvodnenia. Zároveň existujú samostatné oblasti, ktoré poskytujú psychologickú podporu pre rôzne oblasti presadzovania práva a presadzovania práva. Napríklad v Nemecku, Českej republike, Poľsku je psychologická charakteristika osoby dôležitým dokumentom pri akomkoľvek súdnom vyšetovaní. Odborníci-psychológovia z týchto krajín bezpodmienečne skúmajú individuálne a osobnostné charakteristiky mladistvých páchateľov, aby zistili ich Schopnosť niesť trestnú zodpovednosť za svoje činy. Predpokladom takejto Schopnosti je, aby 14-ročný dospievajúci dosiahol úroveň duševného vývoja, ktorá mu umožňuje vedome korelovať svoje správanie s pravidlami comunitate, normami a požiadavkami zákona. Dôvody a podmienky, ktoré prispeli k páchaniu priestupkov mladistvými, odporúčania psychologického, pedagogického a preventívneho charakteru sa čoraz častejšie stávajú predmetom súdno-psychologického vyšetrenia. Štúdium odborného psychológa v týchto a iných európskych krajinách podlieha individuálnym a osobnostným charakteristikám svedkov, podmienkam, za ktorých vnímali určité okolnosti, pravdivosti výpovedí a iným svedkov.

Maďarskí vedci L. Dverd a F. Derek sa vo svojej štúdii "Uplatnenie psychológie v trestnej práci" (1971) zaoberali optimizáciou psychologického kontaktu príslušníkov kriminnej polície s ich agentmi. V knihe „Psychology of Crime” (1983) U. Fulgrabe (Nemecko) sledoval vývoj kriminálneho správania ako psychologického fenoménu a v Spojených štátoch amerických, vďaka úsiliu celej skupiny vedáger vödjöch, vďaka úsiliu celej skupiny vedáchá vödjöch. 1976; D. Cook, 1986; I. Velimezis, 1986; J.-K. Grossman, 1986; D.-L. Beck, 1987; M. Greenberg, 1987). Zároveň podotýkame, že črtou zahraničných forenzných psychológov je náklonnosť k rôznym vedeckým trendom a školám, hlavne k freudizmu, behaviorizmu a ich odnožám s predponou „neo”.

Tento trend možno vysledovať v činnosti profesijných organizácií, medzi ktorými sú najznámejšie Asociația Americană de Psihologie Corecțională, Societatea Americană de Psihologie-Legislație. V roku 1980 bola Americkou psychologickou asociáciou (APA) vytvorená Divízia psychológie a práva (Divízia 41). V nadväznosti na to ARA zriadila aj Výbor pre právne otázky (COLI). V roku 1978 bola vytvorená Americká rada forenznej psychológie s cieľom certifikovať kvalifikovaných odborníkov a rozvíjať forenznú psychológiu ako samostatnú disciplínu.

Zvýšenú pozornosť forenzných psychológov v zahraničí v súčasnosti upozorňujú na také problémy, ako sú:

• 1) výsluch svedkov (svedkov znalcov) s duševnými poruchami, stupeň úplnosti ich výpovede pre súdny verdikt (rozhodnutie);
• 2) predpovedanie recidívy kriminálneho správania (predikcia nebezpečnosti), keďže postoj psychológa k tejto otázke ovplyvňuje rozhodnutie súdu o podmienečnom prepustení väzňa;
• 3) posmrtné vyšetrenie (nejednoznačná deatanalýza) v prípade podozrivého úmrtia, ktoré spočíva v zhromažďovaní informácií o zvykoch, sklonoch, životnom štýle zosnul štýle zosnul preșépóreního, psychoépýreního;
• 4) štúdium zloženia poroty (výskum poroty), keďže rasová, veková a vzdelanostná nepodobnosť jej členov môže nepriaznivo ovplyvniť ich verdikty;
• 5) vypracovanie psychologického portrétu neznámeho, zvyčajne sérioveho vraha (profilovanie);
• 6) stanovenie stupňa právnej spôsobilosti subjektov právnych vzťahov (spôsobilosť a zodpovednosť), keďže zákony niektorých amerických štátov a kanadských provincií upravustijú nihoekovľhov. Schopnosť zodpovedať sa pred zákonom za svoje činy (spôsobilosť konať pred súdom) je zároveň najdôležitejším druhom spôsobilosti na právne ukony;
• 7) Schopnosť duševne chorých (duševná choroba) a väzňov primerane porozumieť podmienkam a obsahu navrhovanej liečby (liečby), zúčastňovať sa na vedeckom výskume.

Keďže však tieto smery v SUA a Európe rozvíjajú najmä lekári školením (psihiatri), často sa v nich psychologický prístup a metódy nahrádzajú psychiatrickými. To všetko vedie k tomu, že forenzný psychologický výskum sa so všetkou svojou pragmatizmnosťou a konkrétnosťou často stáva nepreukázaným, no tvrdí, že je originálny a exkluzívny.

Poznamenávame tiež, že v súčasnosti sa pojem "právna psychológia" v zahraničných prácach prakticky nepoužíva, avšak psychologické myšlienky a prístupy v nich obsiahnuté umožujú rozší objeriť objeriť. V hlavnom prúde právnych a psychologických poznatkov sa úspešne rozvíjajú také vedecké a aplicarevané sekcie ako právna, preventívna, trestnoprávna, operatívne investigatívna, súdna a penitenciárna psychológia. Relevantný je rozvoj psychických problémov spojených s výskumom osobnosti svedka, obete trestného činu, rukojemníka, využívanie netradičných metód získavania informácií v procese riešenia trestných ininov.

V knihe „Psychologické prístupy k zločinu a trestu. Teória, výskum, prax „(SUA, 1984) od slávneho britského psychológa G.Yu. Eysenck (1916-1997) skúmal psychologické aspekty motivácie zločinu. V súbornom diele „Psychologický prístup k kriminalite a jej náprave. Teória, výskum, prax” (SUA, 1984) D. Myersa „Psihologie socială” (SUA, 1997). Venujú sa sociálno-psychologickým otázkam súdneho konania, najmä činnosti poroty (špecifikám jeho vnímania právnych informácií, prijímaniu skupinového rozhodnutia a pod.).

Koncom minulého storočia na Slovensku vyšli zborníky „Základy policajnej psychológie” (1996), „Úvod do policajnej psychológie” (1998), v ktorých sa psychologická problematika prevencie, potláčania, odhaľovania, odhaľovania, odhaľovania, odhaľovania. činnosti štátnych služieb a verejného poriadku veľkú pozornosť. V nadväznosti na to, na základe medzinárodnej vedecko-praktickej konferencie policajtov v Ľubľane (Slovinsko), vzniklo dvojzväzkové vydanie „Policajná činnosť v strednom, resp. Vychodna Europa„(1998), kde sa v kapitole „Organizačná psychológia a policajná činnosť” zaoberá problematikou preventívnej, operatívno-pátracej a vyšetrovacej psychológie.

Vyplýva to z analytického preskúmania, ktoré vykonal inštitút. M. Planck (Nemecko) v máji 2009 pracuje v orgánoch činných v trustnom konaní v zapadnej Európe viac ako 3.5 tisíc praktických psychológov. Napriek tomu, že v súčasnosti existuje značný počet vedeckých centier a akademických ústavov, v ktorých prebieha výskum problémov právnej psychológie, existuje tendencia k poklesu contact av a väzieb medzi psychológmi. Ruska federacia un cudzie krajiny. Napriek tomu, že o vede je už z definície známe, že je kozmopolitná, klesá počet spoločne realizovaných medzikultúrnych štúdií, medzinárodných sympózií, okrúhlych stolov, seminárov atď. v druhom desaťročí XXI storočia.

Spoločné publikácie vo vedeckých časopisoch sa môžu stať organizačnou formou posilňovania rusko-zahraničného partnerstva v oblasti právnej psychológie, ktorému v súčasnosti bránia určité politické rozdiely. Popri hlavných časopisoch Law and Human Behavior a Criminal Justice and Behavior existuje mnoho ďalších, kde je možné publikovať články o aktuálnych otázkach psychológie a práva: Journal of Personality and Social Psychology, The British Journal of Social Psychology, Journal for Social Psychology, Journal for Social Psychology, Journal for Social Psychology, Journal for Social Psychology

• Encyklopédia právnej psychológie / pod celk. vyd. Prednášal prof. A.M. Stolyarenko. M., 2003. S. 490-494.
• Criminologie: ucebnica pre bakalárov / otv. vyd. V.E. Eminov. Moscova: Prospekt, 2015, p. 22-24.
• Na tom istom mieste. S. 492.
• Strucná encyclopedia psychologie. Druhe vydanie. Spracovali Raymond J. Corsini, Alan J. Auerbach. John Wiley & Sons, Inc., 2006.
• Aminov I.I. Právna psihologie: ucebnica, príručka. M., S. 17-19 2007.